信息技术导论实验指导书版.doc

信 息 技 术 导 论实验指导书系部：电气信息工程系指导教师：徐晓君适用专业：电气信息类实验一、WINDOWS操作系统一、实验目的1、 掌握Windows 的基本操作2、 掌握鼠标键盘3、 掌握资源管理器的使用4、 掌握控制面板的使用5、 掌握任务管理器的使用6、 掌握系统维护软件的操作二、实验学时数2学时三、实验步骤（一） 在D盘创建自己名字命名的文件夹。新建相应的文件夹和文件D1 文件夹D2文件夹T1.TXTT3.TXTT2.DOCT3.XLS名字T4.TXT1、 资源管理器的打开方法：右击开始菜单、右击“我的电脑”、右击驱动器图标、shift+双击“我的电脑” 、 “windows”+E2、 在资源管理器中文件夹的创建方法：单击【文件】菜单，选择【新建】|【文件夹】在驱动器或文件夹中空白处右击，选择【新建】|【文件夹】3、 在资源管理器中文件的创建方法：单击【文件】菜单，选择【新建】，再选择需要创造的文件类型。在驱动器或文件夹中空白处右击，选择【新建】，再选择需要创造的文件类型。（二） 开始菜单和任务栏的操作1、 开始菜单(1) 将开始菜单里的图标以小图标显示，并清空常用项目列表；(2) 将开始菜单中传统项目区中的我的电脑设置为“显示为菜单”；(3) 将开始菜单中传统项目区中的我的音乐设置为“不显示此项目”；(4) 将开始菜单设置为“经典开始菜单”。右击【任务栏】，选择【属性】，即可打开【任务栏和开始菜单属性】对话框，选择【开始菜单】选项卡，可选择【开始菜单】或【经典开始菜单】。在选择【开始菜单】后单击【自定义】按钮，在【自定义开始菜单中】选择小图标；在【高级】选项卡的【开始菜单项目】中可将我的电脑设置为“显示为菜单”，将“我的音乐”设置为“不显示此项目”。2、 任务栏(1) 自行观察任务栏、说出任务栏各个区域的名称；分隔线、快速启动栏、应用程序栏、翻页按钮、地址栏、语言栏、链接栏、显示菜单按钮、桌面栏、通知区域（可是选择部分,根据自己电脑的内容来写。）(2) 改变任务栏的大小、移动任务栏、隐藏任务栏；改变任务栏的大小：把鼠标移到任务栏与桌面交界的边缘上，此时鼠标指针变成垂直双向箭头形状，可按住鼠标左键拖动，即可以改变任务栏大小 。移动任务栏: 单击任务栏的空白处并按住左键不放，然后拖动鼠标，就可以看到一个任务栏的虚框，将虚框移动到想放置的地方时松开鼠标，就可以把任务栏移动到别的地方。隐藏任务栏：右击任务栏的空白区域，在打开的菜单中选择【属性】选项，在【任务栏】选项卡中，选中【自动隐藏任务栏】复选框，然后单击【确定】按钮 。(3) 在桌面上新建文件夹“123”，打开文件夹，再新建三个文件，分别为1.DOC、2.XLS、3.PPT，然后将此文件夹添加到快速启动栏中；桌面空白处右击，【新建】-【文件夹】，并将该文件夹命名为“123”，双击打开文件夹，右击，【新建】-【 Microsoft Office Word 文档】，并将该文件命名为1.doc。右用同样的方法，分别选择【Microsoft Office PowerPoint 演示文稿】【Microsoft Office Excel 工作表】即可创建2.XLS、3.PPT，然后将该文件夹拖动到快速启动栏中即可。(4) 设置任务栏“通知区域”图标为“隐藏不活动图标”。右击【任务栏】，选择【属性】，即可打开【任务栏和开始菜单属性】对话框，在【任务栏】选项卡中选择【通知区域】，在“隐藏不活动的图标”前复选框内单击。（三） 调整当前桌面的分辨率和刷新频率然后再改回去。右击桌面空白处，选择【属性】|【设置】选项卡，进行屏幕分辨率设置；选择【高级】按钮，在【监视器】选项卡中进行“监视器设置”，更改屏幕刷新频率。（四） 设计自己的桌面和屏幕保护。右击桌面空白处，选择【属性】|【屏幕保护程序】选项卡任意打开三个不同窗口，将它们分别以横向平铺、纵向平铺两种方式显示，然后使用“Print Screen”键截屏后保存在文件名为1.doc的WORD文档中。右击任务栏，在出现的快捷菜单中分别选择横向平铺、纵向平铺两种方式显示按下“Print Screen”键，打开1.doc文档，按下快捷键ctrl+v（五） 控制面板1、 控制面板打开的方法：【开始】【控制面板】2、 进行防火墙的开启与关闭练习。3、 打开“管理工具-计算机管理-设备管理器”查看本机基本配置情况，并将查到的信息列成清单。4、 打开 “电源选项”属性对话框将电源使用方案设置为：20分钟之后关闭显示器，30分钟之后系统待机，并启用“休眠”。（设置完后思考这么设置的好处在哪里）5、 打开“日期和时间”属性对话框，学会相应的日期和时间怎么设置（随便改个日期和时间进行练习）。6、 打开”声音和音频设备”属性对话框将“音量“选项卡下面的”将音量图标放入任务栏”前面的勾去掉，确定后 观察任务栏的通知区域里面的小喇叭有什么变化。7、 打开“用户账户“窗口，创建一新账户（户名：xs密码123），然后再将此账户删除。（六） 任务管理器1、 任务管理器的打开方法：方法一：ctrl+shift+del方法二：右击任务栏，选择任务管理器2、 切换至“应用程序选项卡“查看当前系统运行的应用程序有哪些。3、 切换至“进程“选项卡观察当前系统运行的进程，并查看进程数。4、 切换至“性能“选项卡查看CPU的使用情况。实验二、文字处理软件的应用一、实验目的1、 掌握WORD中页面设置的方法2、 掌握艺术字设置3、 掌握字体设置、段落设置4、 掌握图形绘制与图文混排5、 掌握文档格式的设置6、 掌握表格的绘制与格式设置二、实验学时数2学时三、实验步骤请对Word文档朱自清散文-春 一文进行以下操作：1、页面设置。页边距上下为：2厘米，左、右为：2厘米；页眉：1.6厘米，页脚：1厘米；纸张大小为A3纸张。【文件】|【页面设置】在页边距项进行上下左右边距、页眉、页脚设置在【纸张大小】选项卡中选择A3纸2、艺术字的设置。插入艺术字“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了” 设置为艺术字，艺术字式样：第4行第4列；字体：楷体；艺术字形状：细下弯弧；阴影：阴影样式18；要求浮于文字上方，并将其移动到正文第一段与题目直接的空白处。单击【插入】|【图片】|【艺术字】命令，或单击【绘图】工具栏中的【插入艺术字】按钮 ，打开【“艺术字”库】对话框。选择一种艺术字样式，然后单击【确定】按钮，打开【编辑“艺术字”文字】对话框。选择字体、字号和字型，然后输入文字，单击【确定】按钮。3、字体及段落格式化操作。将文章标题设置为初号字，黑体，蓝色，加粗，居中对齐；将副标题文本“朱自清”的对齐方式设置为“右对齐”；将正文所有文本设置为小四号字，宋体，黑色，两端对齐，首行缩进两字符。鼠标拖动，选中文章标题，在格式工具栏中进行字号、字体、颜色、加粗、居中对齐等操作或可在【格式】|【字体】中进行字号、字体、颜色、加粗设置，在【格式】|【段落】中进行对齐设置4、设置首字下沉效果。将文章第一段的第一个字设置首字下沉效果，字体为隶书，下沉行数为2行，距离正文1厘米。鼠标拖动选中第一段，【格式】|【首字下沉】，在打开的选项卡中进行字体、下沉行数、与正文距离的设置5、添加边框和底纹效果。为本文第二段添加段落底纹，图案样式为25%，颜色为黄色；为文中第三段添加边框，边框线型为双线型，颜色为紫色，宽度为1.5磅。三击该段落（也可用鼠标拖动选中），可选中该段落，选择【格式】|【边框和底纹】，选择【底纹】选择卡，将底纹应用于“段落”，并进行图案样式、颜色的设置。三击该段落，可选中该段落，选择【格式】|【边框和底纹】，选择【边框】选择卡，将边框应用于“段落”，选择适当的线型、颜色、宽度进行设置6、段落格式化操作。将文中第四段设置左右各缩进5个字符，段前为2行，段后为1行，行距为“固定值”18磅，对齐方式为分散对齐；将文章中第五段设置悬挂缩进3个字符，本段字符间距设置为缩放为120% ，间距为加宽，磅值为2磅。选中第四段，在【格式】|【段落】中设置缩进格式、段前、段后间距，行距选择“固定值”，在其右侧文本框中输入18，将对齐方式设置为分散对齐。选中第五段，在【格式】|【段落】中设置缩进格式为悬挂缩进，缩进值为3字符，【格式】|【字体】|【字符间距】中设置字符间距“缩放120%，间距加宽，2磅”7、设置分栏效果。将文章第7段分为等宽的两栏，栏间加分隔线.选中第7段，【格式】|【分栏】，选择分为等宽两栏，在分隔线前的复选框中单击。8、添加项目符号。为文章第810段添加编号，样式为（1）（2）（3）。用鼠标拖动，选中8-10段，右击，选“项目符号与编号”，或【格式】|【项目符号与编号】中选择【编号】选项卡，选择相似的编号格式后，单击“自定义”，进行编号样式、字体格式的设置。9、替换。将文章中“春天”一词全部替换为“spring”。选中“春天”，单击【编辑】|【替换】，在“替换为”标签后的文本框中输入“spring”,并单击“高级”按钮，选中“spring”,在“字体”中更改颜色。10、添加图片。在正文第七段分栏效果的效果的右边的任意位置插入图片文件“春.jpg”，将图片的环绕方式设置为“紧密型环绕”，并将其大小调整成合适的大小;在正文的第四段的任意位置插入图片文件“荷花.jpg”，将图片“荷花”的环绕方式设置为“四周型”，并将其大小调整成合适的大小。在要插入的位置单击，再单击【插入】|【图片】|【来自文件】，选择荷花.jpg，单击确定双击图片，在弹出的【设置图片格式】对话框中，设置图片的大小、版式、颜色以及图片的亮 度等。11、页眉页脚的添加。在文档的页面底端（页脚）以居中对齐方式插入页码；添加奇数页页眉内容“朱自清名作欣赏”；偶数页页眉的内容为“散文欣赏春”。并调整字体的格式为：宋体，小五，加粗，绿色。去掉页眉下的横线。选择【插入】|【页码】，“位置”为页面底端。单击【视图】|【页眉和页脚】命令，单击【页眉和页脚】工具栏中的【页面设置】按钮，在【版式】选项卡中选中【奇偶页不同】。然后可分别在奇数页与偶数页添加不同内容的页眉。首先进入页眉编辑状态，然后执行以下操作之一：选中页眉中的文本，然后单击【格式】|【边框与底纹】命令，在【边框与底纹】对话框中将边框设置为【无】。13、绘制自选图形。利用“绘图”工具栏绘制自选图形“十字星”及“新月形”。改变图形的大小，修改图形的形状，调整图形的角度，设置图形的填充色为“浅黄色”，设置图形的线型为“1磅”，设置图形的线条颜色为“红色”，为图形添加“阴影效果”。将已绘制的“十字星”图形复制两个，分别修改每个图形的形状，调整图形的角度，将图形移动到合适的位置。将星星月亮图形组合成一个整体，调整这个组和图形的大小，并将其移动到文章的右下角。14、表格的绘制。1） 新建一word文档，命名为年度计划.doc，绘制如下表格2） 自行输入数据，利用函数计算总计1）【文件】|【新建】|【空白文档】 【文件】|【保存】，在“另存为”对话框中输入文件名“年度计划.doc”【表格】|【插入表格】选择7行6列2）表格制作中用到的知识点：合并单元格：选中A1:B2单元格，右击，合并单元格绘制斜线表头：【表格】|【绘制斜线表头】 表格边框底纹设置：选中表格，右击，边框和底纹 计算总计：【表格】|【公式】，=sum(left)或=sum(c3:f3)实验三、电子表格的应用一、实验目的1、 掌握WORD中页面设置的方法2、 掌握艺术字设置3、 掌握字体设置、段落设置4、 掌握图形绘制与图文混排5、 掌握文档格式的设置6、 掌握表格的绘制与格式设置二、实验学时数2学时三、实验步骤1、新建一工作簿，命名为“花店销售.xls”【开始】|【程序】|【Microsoft Offic】|【Microsoft Offic Excel 2003】2、将SHEET1工作表重命名为“五月销售”单击“SHEET1”，右击，重命名，输入“五月销售”3、按如下格式制作“鲜花销售统计表”1) 合并A1：I1单元格，并输入标题“鲜花销售统计”。选中A1-I1单元格，右击，【设置单元格格式】|【对齐】，“文本控制”中选择“合并单元格”2) 在不连续单元格内输入相同的数据（品种和经销商）。使用ctrl+鼠标单击选中各单元格，输入内容后，按下ctrl+enter键。3) 为各种鲜花添加编号（以0开头的数据的输入）。带0数据的输入：012301，可用复制的方式或鼠标拖动的方式进行内容的复制4) 单价栏输入各鲜花的单价，并标注￥符号（数据格式的设置）先在单价栏输入单价，选中单元格，右击，【设置单元格格式】|【数字】中选“货币”5) 计算各种鲜花三天的销售总价=sum(d3：f3)*g3，计算第一个后，其他总价可以复制6) 为表格添加边框和底纹，适当调整文字字体，设置边框：设置表格的外边框为“玫瑰红色、粗线条”，内边框为“粉色，细线条”。选中要设置边框和底纹的单元格，右击，【设置单元格格式】|【边框】中进行设置7) D3：F15单元格设置居中格式。选中D3F15单元格，右击，【设置单元格格式】|【对齐】，进行文本对齐方式的设置。4、 数据的操作1) 数据排序：使用sheet1工作表中的数据，以2008/5/1为主要关键字，降序排列，若出现相同的纪录则按经销商升序排列。选中A2:I15单元格，选择【数据】|【排序】，主要关键字设为2008/5/1,降序，次要关键字选“经销商”，升序，点击确定。2) 自动筛选:使用sheet2工作表中的数据，筛选出经销商为“西门花店”并且“2008/5/3”中大于600的纪录。选中A2:I15单元格，选择【数据】|【筛选】|【自动筛选】3) 数据分类汇总：使用sheet3工作表中的数据，以品种为分类字段，将三天的销售量分别进行“最大值”分类汇总。选中A2:I15单元格，先按品种进行排序，再选择【数据】|【分类汇总】，“分类字段”设为“品种”，“汇总方式”选择“最大值”，“选定汇总项”选择“2008-5-1”，“2008-5-2”，“2008-5-3”。5、 图表制作1) 西门花店三天各种花的销售，制作三维簇状柱型图，横坐标为品种，纵坐标为日期。按花店进行排序，选择西门花店各种花三天的销售数据，再选择【插入】|【图表】，选“三维簇状柱型图”，单击“下一步”，单击“系列”选项卡，“系列1”选择“2008-5-1”，“系列2”，“系列3”分别选“2008-5-2”，“2008-5-3”，“分类轴”选择各种花名，下一步，设置横坐标为“品种”，纵坐标为“日期”。2) 用数据点折线图分析三天各品种鲜花的销售情况。选中D3：F15单元格，再选择【插入】|【图表】，选“折线图”中的“数据点折线图”，单击“下一步”，系列产生在列，单击“系列”选项卡，“系列1”选择“2008-5-1”，“系列2”，“系列3”分别选“2008-5-2”，“2008-5-3”，“分类轴”选择各种花名，下一步，设置横坐标为“品种”，纵坐标为“日期”，输入图表标题，完成。3) 用饼图分析西门花店玫瑰的销售情况。选中D12：F112单元格，再选择【插入】|【图表】，选“饼图”，单击“下一步”，系列产生在“行”，单击“系列”选项卡，“系列1”选择“玫瑰花”， “分类标志”选择“2008-5-1”，“2008-5-2”，“2008-5-3”，下一步，输入图表标题，完成。实验四、幻灯片的制作、编辑、修饰和放映一、实验目的1、 掌握制作幻灯片的全过程2、 掌握幻灯片的编辑和修饰3、 掌握动画的设置和放映方法二、实验学时数2学时（自己课下完成）三、实验步骤以“圣诞节”为主题，搜集资料，制作一幻灯片。要求幻灯片中包含以下知识点：1、 启动powerpointa) 单击【开始】|【程序】|【powerpoint】b) 双击桌面上powerpoint的快捷方式图标c) 双击己有的powerpoint文档进入powerpoint2、 退出powerpointa) 单击标题栏右侧的“关闭”按钮b) 单击标题栏左侧的图标，在打开的快捷菜单中单击“关闭”命令c) ALT+F4d) 【文件】|【退出】3、 建立空演示文稿a) 单击常用工具栏上的“新建”按钮b) 单击【文件】|【新建】4、 格式化演示文稿a) 字体设置：用鼠标选中需要格式化的文字，单击【格式】|【字体】，可进行字体、字形、字号、效果、颜色等的设置b) 段落格式化：利用“格式”工具栏设置段落对齐方式、编号、段落间距、段落中的文字方向5、 对幻灯片进行编辑a) 插入新幻灯片：单击“插入”菜单，选择“新幻灯片”，即可完成插入操作。 b) 幻灯片的复制：在“普通视图”中的大纲显示框中将鼠标选中要复制的幻灯片，右击选择“复制”，再将鼠标移到需复制的位置，右击，选择“粘贴”即可完成复制操作。 c) 幻灯片的移动：在“普通视图”中的大纲显示框中将鼠标选中要移动的幻灯片，按住鼠标左键将幻灯片拖拽到适当位置然后松开鼠标，即可完成移动操作。 幻灯片的删除：在“普通视图”中的大纲显示框中将鼠标选中要删除的幻灯片，按Del键即可。 d) 改变幻灯片背景：单击“格式”菜单，单击“背景”，出现如下图所示对话框，可单击向下三角按钮，选择改变背景的颜色，单击“应用”，可作用于当前幻灯片，单击“全部应用”可作用于所有幻灯片。6、 在幻灯片中插入对象单击【插入】菜单，可根据需要插入图片、文本框、影片和声音、图表、表格、对象等。7、 为幻灯片设置动画单击【幻灯片放映】，选择【自定义动画】，通过顺序和时间、效果、图表效果、多媒体设置等卡片来设置相关对象的动画效果。8、 幻灯片放映任选下列操作之一可实现幻灯片放映： 操作一：按F5 键。 操作二：单击“幻灯片放映”菜单，单击“观看放映”按钮。 操作三：单击“视图”菜单，单击“幻灯片放映”按钮。 操作四：单击窗口左下角的“幻灯片放映”按钮。实验五 表的基本操作一、实验目的1、 掌握管理表的方法2、 掌握SQL语句的用法3、 学会管理数据库中的表二、实验学时 4学时三、实验步骤（一）启动和停止SQL Server1、启动SQL Server【开始】|【程序】【Microsoft SQL Server】|【SQL Server Management Stdio】2、停止SQL Server单击关闭按钮3、启动查询分析器【开始】|【程序】【Microsoft SQL Server】|【查询分析器】（二）SQL语句的应用1、创建data数据库creat database data2、在data内创建表：列名数据类型允许空学号Char(8)否姓名Char(10)否性别Char(2)是系别Char(20)是专业Char(20)是默认为“机械工程系”班级Char(10)是默认为“一班”表1：学生信息表SQL语句：use data create table 学生信息表(学号 char(8) not null,姓名 char(10) not null，性别char(2)，系别char(20)，专业char(20)，班级char(10)列名数据类型允许空课程号Char(8)否例：C001,C002课程名Char(20)否学分Smallint是表2：选课信息表SQL语句：use data create table 选课信息表(课程号 char(8) not null,课程名 char(20) not null，学分 smallint)列名数据类型 允许空课程号Char(8)否外键学号Char(8)否外键成绩Smallint是表3:成绩表SQL语句：use data create table 选课信息表(课程号 char(8) not null,学号 char(8) ，成绩 smallint)forging key(课程号)references 选课信息表(课程号)forging key(学号)references 学生信息表(学号)3、 在学生表中查询全体学生的学号、姓名、性别，并将查询结果生成一个新表表名为“表1”select 学号，姓名，性别 into 表1 from 学生信息表4、 在成绩表中查询课程号为“c001”,且成绩低于60分的学生的学号和成绩。select 学号，成绩 from 成绩表 where 课程号=”c001” and成绩605、 查询成绩在70-80分之间的学生的学号和成绩（比较运算符、betweenand） select 学号，成绩 from 成绩表 where 成绩between 70 and 806、查询既没有选修“c001”也没有选修“c002”的学生的学号、课程号、成绩。 select 学号，课程号，成绩 from 成绩表 where 课程号！=”c001” and 课程号！=“c002”7、查询选修“信息技术导论”课程学生的学号、姓名、成绩。 Select 学号，姓名，成绩 from 学生信息表inner join 成绩表 on 学生信息表.学号=成绩表.学号 inner join 选课信息表 on 成绩表.课程号=选课信息表.课程号 where 课程名=“信息技术导论”8、将班级为“一班”、“二班”的学生的专业改为“电气信息” Update 学生信息表 set 专业=“电气信息”where 班级=“一班”or 班级=“二班”实验六 多媒体软件的应用一、实验目的1. 了解flash动画的特色及基本原理。2. 熟悉flash软件的基本功能。3. 了解flash绘图工具的使用。4. 熟悉flash动画的基本制作方法。二、实验学时 2学时三、实验步骤1、制作逐帧动画1帧的类型：普通帧普通帧就是不起关键作用的帧，起着过渡和延长内容显示的功能，在时间轴中普通帧以空心矩形或单元格表示，按F5键可创建普通帧。在一幅动画中增加普通帧的帧数可延长动画的播放时间。关键帧关键帧是指在动画播放过程中，呈现出关键性动作或内容变化的帧。关键帧定义了动画关键的变化环节，在时间轴中用小圆圈来表示，如果关键帧中有内容则以一个黑色的实心圆圈来表示。空白关键帧空白关键帧中没有内容，主要用于在画面与画面之间形成间隔。空白关键帧用空心的小圆圈表示，一旦在空白关键帧中创建了内容，空白关键帧就会变为有内容的关键帧，按F7键可以创建空白关键帧。在时间轴上各种帧的表示圆点关键帧；灰色静止帧；空白空白帧蓝色动作补间动画帧；绿色形状补间动画帧箭头标志表示动作或形状补间动画的变化方向。2逐帧动画逐帧动画是指在每个帧上都有关键性变化的动画，它由多个关键帧组合而成。逐帧动画需要更改每一帧中的舞台内容，并保存每个完整帧的值。因此，对于相同帧数的动画，逐帧动画比其他类型动画的文件大得多。3创建逐帧动画的几种方法（1）用导入的静态图片建立逐帧动画用jpg、png等格式的静态图片连续导入Flash中，就会建立一段逐帧动画。 （2）绘制矢量逐帧动画用鼠标或压感笔在场景中一帧帧的画出帧内容。 （3）文字逐帧动画用文字作帧中的元件，实现文字跳跃、旋转等特效。 （4）导入序列图像可以导入gif序列图像、swf动画文件或者利用第3方软件（如swish、swift 3D等）产生的动画序列。2、制作补间动画实例1：文字的变形（1）新建一个文档，设置其背景色和文档大小。（2）插入一个图形元件，命名为“文本1，在这个图形元件的第一帧中输入文字“亚洲国际邮票展”，设置其字体与字号，将颜色设置为紫红色。（3）插入第二个图形元件，命名为“文本2”，输入文字“即将开幕”，设置其字体与字号，将其颜色设置为蓝色。（4）回到场景，将“文本1”拖放到图层1的第一个关键帧上，并将其完全分离成矢量图形。（5）再在第15帧处插入一个关键帧，将“文本2”放入其中，同样将其完全分离。（6）在第一个关键帧处设置补间，将补间类型设置为“形状。注意：在形状补间中，两个关键帧中的内容必须处于分离状态。（7）在第16-20帧处分别插入一个关键帧，然后给这每一个关键帧中的内容填充不同的颜色。（8）将该动画和延长至第25帧，完成动画的制作，保存即可。3、制作引导动画1什么叫“轨迹动画”将一个或多个层链接到一个运动引导层，使一个或多个对象沿同一条路径运动的动画形式被称为“轨迹动画”，或又称为“引导动画”。这种动画可以使一个或多个元件完成曲线或不规则运动。2创建轨迹动画的方法（1）创建引导层和被引导层 一个最基本“引导路径动画”由二个图层组成，上面一层是“引导层”，它的图层图标为，下面一层是“被引导层”，图标同普通图层一样。 在普通图层上点击时间轴面板的“添加引导层”按钮，该层的上面就会添加一个引导层，同时该普通层缩进成为“被引导层”。 （2）引导层和被引导层中的对象 引导层是用来指示元件运行路径的，所以“引导层”中的内容可以是用钢笔、铅笔、线条、椭圆工具、矩形工具或画笔工具等绘制出的线段。而“被引导层”中的对象是跟着引导线走的，可以使用影片剪辑、图形元件、按钮、文字等，但不能应用形状。由于引导线是一种运动轨迹，不难想象，“被引导”层中最常用的动画形式是动作补间动画，当播放动画时，一个或数个元件将沿着运动路径移动。（3）向被引导层中添加元件 “引导动画”最基本的操作就是使一个运动动画“附着”在“引导线”上。所以操作时特别得注意“引导线”的两端，被引导的对象起始、终点的2个“中心点”一定要对准“引导线”的2个端头。实例1：月亮绕着地球转（1）设定默认大小的深蓝色舞台。（2）插入图层2，并把图层1重命名为“地球”，把图层2重命名为“月亮”。（3）选中“地球”图层的第一帧，用椭圆工具，在混色器面板上设置填充样式为“放射状”，左色标为白色，右色标为土褐色，在舞台上画一个较大的正圆，以示地球；将地球相对于舞台居中对齐后，锁定该图层。（4）选中“月亮”图层的第一帧，用椭圆工具在舞台上画一个无边框的黄色正圆，以示月亮；并将月亮图形转换成名为“月亮”的图形元件。（5）单击“添加运动引导层”按钮，选中引导层的第1帧，用椭圆工具画一无填充色的白线条椭圆,居中后用工具栏中的橡皮擦工具在椭圆左半部分擦出一个小缺口，锁定引导层。（6）选中“月亮”图层第1帧，将月亮实例拖到椭圆小缺口的右边端点上，并使月亮的中心点紧扣在椭圆弧线上。（7）在月亮图层的第60帧插入一个关键帧，在引导层的第60帧插入一个普通