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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年学校信息学夏令营活动总结年学校信息学夏令营活动总结 20XX 年 8 月 1 日 我和 xx 大学计算机系 11 名 同学在陈 xx 老师的带领之下来到了 xxxx 学校 组建 xx 学校 20XX 年暑期信息学竞赛夏令营 美丽的校园 舒适的生活环境 以及设备完善的 计算机实验室 这一切良好的客观条件都为这个特殊 的夏令营提供了一个好的开端 刚踏进 xx 学校时 我的心情稍微有些紧张 以前都是自己学习 请教别 人 这次成了我带别人 我不知道自己能不能适应这 么个变化 我也不知道自己是不是有这个能力能够帮 助到 xxxx 学校的 NOI 选手们 经过前两天的适应期 我们和 xx 中学的 NOI 选 手们同吃同住 一起学习一起提高 一起放松 很快 我们之间便建立了友谊 我相信 这对我们这次夏令 营活动的成功有着很大的帮助 每天的训练时间里 我们和 xx 学校的 NOI 选手们一起在各大练习题库 如 POJ ZOJ USACO 等 中一起练习 一起讨论 每当有比赛的日子 我们更是一直留在实验室分析比 赛题目 找出自己的差距 然后补充新的知识 在这 个不断练习与不断提高的过程中 我尽力把我自己所 学的知识以及之前参加比赛的经验教给 xx 学校的 第 2 页 共 3 页 NOI 选手 也不断的在平日的训练中注意观察他的优 势与弱项 总结经验 然后我们会一起讨论并找到提 高的途径 虽然说我自身的水平不一定比 xx 学校的 NOI 选手高多少 但是 我相信 在这样的共同学习 中 我们两个人都会获得不小的提高 信息学竞赛是一门综合性很高的学科竞赛 需要 选手掌握大量的专业知识 而有些专业知识甚至对于 本科计算机专业的学生来说都是选修内容 我一直也 是自修相关的内容 随着夏令营训练日程的一步步前 进 我们发现之前的知识已经捉襟见肘 因此 去网 络上读别人的论文成了我们每天必不可少的一项安排 网络上的论文作者水平参差不齐 内容也会与我们的 需求有一定偏差 这着实给我们设置了不小的障碍 有的时候 我们甚至不得不去读国外学者写的原稿 然而 这一切我们都坚持下来了 翻越越大的障碍 我们的收获也就越大 我并不是老师 我也没有这个 能力完全成为 NOI 选手的辅导老师 然而 也许正是 这种半老师半同学的关系 决定了我们的效率以及我 们的热情 夏令营的训练强度很大 每天早上 7 点半开始 一直持续到晚上 10 点多 但是我们的热情也很高 每天中午的午休时间里 我们也经常在实验室里度过 第 3 页 共 3 页 特别是有比赛的日子里 我们也曾经为了一道题目 一篇论文晚上
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