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文档简介
一年级下语文同步练习第一单元 走进春天识字1一、看拼音写词语wn w dn dn bi hu q fn( ) ( ) ( )二、连一连。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语 shu hu pn you chn tin zhn o( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树,我要和它一起_。4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。三、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。四、出去寻找春天与冬天的不同:1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。2、草的不同:草变绿了。3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。4、认识柳梢、柳枝和柳叶。2 春雨的色彩一、看拼音写词语n men hn hu l co( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_,轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上,草就_了,春雨_在柳树上,柳枝也_了。春雨洒在桃树上,桃花_了,春雨落在油菜地里,油菜花_了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_了。3、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。四、根据课文内容选择填空。 黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是( )色的,麻雀说春雨是( )色的,小黄莺说春雨是( )色的,我们说春雨是( )的。3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语y ye ji r su yu qn rn ho de b xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、每年的 是植树节。1985年的植树节那天,_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。三、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景四、选词填空。 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了,邓爷爷( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗( )。4 古诗两首一、看拼音写词语 shn du sho do ch zh mn ( )诗 歌( ) ( ) ( ) ( )道 帮( )二、默写古诗。1、春晓:春眠( )觉晓,( )闻啼鸟。夜来( )声,( )落知( )。 2、村居:( )莺飞( )天,拂堤杨柳醉( )烟。童散学归( )。( )趁( )放纸鸢。三、春晓和村居都是描写( )季节的古诗。四、写出反义词古- 多- 忙-语文园地一一、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 二、写出生字表二中该单元的带有下列偏旁的字。亻:_ _ 纟:_ _ 艹:_ _ 讠:_ _ 第二单元 我爱我家识字2一、看拼音写词语x shu so d rn zhn f m( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。做 讲 扫 洗 爱 听( )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )父母 ( )家务 ( )电话三、 你洗碗筷没?你扫庭院没?5 看电视一、看拼音写词语b b qun ji un xn wn qun( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看_,却换成了_,是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷,为了让爸爸明明看,却换成了_。妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听_,看看_。我们每个人心里装着的秘密是_。2、看 听 写 换 拍 唱( )音乐 ( )双手 ( )京戏( )文章 ( )电视 ( )频道3、从课文中找出意思相反的词。开( ) 哭( ) 暖( ) 进去( ) 三、词语搭配( )的球赛 ( )的音乐 ( )的秘密四、实践题。1、你让过别人什么事?_2、在你家里,有这样做过吗?_6 胖乎乎的小手一、看拼音写词语kn zhe xio hu hu ji o xn ki hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连,组成词语。事 拖 变 挠 高 贴 说 鞋 化 画 话 兴 情 痒三、按课文内容选词填空。1、洗过 挠过 拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸_拖鞋,给妈妈_手绢,帮姥姥_痒痒。四、词语搭配( )的小手 ( )地说五、实践题。1、你照顾生病的奶奶吗?_你帮妈妈买过什么东西吗?_你还帮过家人做了哪些事?_2、你帮过同学什么事吗?_7 棉鞋里的阳光一、看拼音写词语m m ni ni zhn w h yn fn hu shu q li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒_,奶奶睡得很_。小峰为奶奶晒_,奶奶穿着很_。2、选反义词填空。湿 收 脱 难受 出 少穿( ) 舒服( ) 多( ) 干( ) 放( ) 进( )3、想一想,填一填。暖和 温暖 什么 怎么(1)这是( )东西?(2)棉被( )这么暖和?(3)冬天过去了,( )的春天来了。(4)棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。4、连一连。盖 晒 合 脱 睡 收 眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被三、实践题。课文棉鞋里的阳光中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子,做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事,说给大家听,好吗?8 月亮的心愿一、看拼音写词语n r ti yn tin q zo din er mn lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、月亮的心愿中的珍珍为了照顾生病的 ,不想去郊游了。2、从课文中找出意思相近的词。一同( ) 高兴( )三、词语搭配悄悄地( ) 愉快地( )四、实践活动:带零食去郊游。注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。语文园地二一、根据课文内容选词填空。1、一家人 依偎 见闻 船 港湾 家大大小小的鞋,像是_,_在一起,说着一天的_。大大小小的鞋,就像大大小小的_,回到安静的_,享受着_的温暖。二、词儿拉拉手。精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的 心愿 球赛 小手 被子第三单元 我爱地球识字3一、看拼音写词语 h pn y wn qin wn xn l xi l qn xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、书面或口头填空。_对雾 _对霜 _对草 _对蜂 _对李 _对杨 _对夕阳 三、好词积累: 清 秀 紫 红 碧野和 细 语 香9 两只鸟蛋一、看拼音写词语 d tn chn lin mn yun fn y dn fn xin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、书面或口头填空。 鸟蛋( ) ( )的鸟蛋 小路( ) ( )的小路 杨树( ) ( )的杨树 蓝天( ) ( )的蓝天三、从课文中找出近义词。拿下( ) 着急( ) 急忙( ) 好像( ) 四、按课文内容填空小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )。五、连一连花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的六、读句子,填上“?”或“!”。(1)鸟蛋拿在手上好玩吗( )(2)鸟儿的欢唱你听见过吗( )(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安( )10 松鼠和松果一、看拼音写词语y hu n ji zh y zn yo( ) ( ) ( ) ( ) 二、书面或口头填空。1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里_一个。春天到了,这儿长出了一棵棵_的小松树,将来这里会是一片_的松树林。2、填上合适的词语。一( )松果 一( )松树 一( )春雨 一( )树林三、照样子,填上合适的词语。( 聪明活泼 )的松鼠 ( 一棵棵 )的松树( )的森林 ( )的松鼠( )的松树 ( )的树林11 美丽的小路一、看拼音写词语qi xian n jn n kui un mn( ) ( ) ( ) ( ) 二、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石,路旁开着_的鲜花。2、填上合适的词语。( )的小路 ( )的小路( )的鹅卵石 ( )的鸭先生( )的鲜花 ( )的兔姑娘3、写出反义词。(先 )后 快( ) 马虎( )三、看标点,有语气的朗读下面的句子。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来!四、调查:我们周围的垃圾到哪里去了呢?(通过问、找去发现垃圾场。)12 失物招领一、看拼音写词语 tn xu n zu zhun xn rn ci o j jn du( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语:( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听三、实践活动:1、带零食去郊游。注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”,如果有,你是怎么处理?语文园地 三一、连一连。种 起 干 唱 听 赶活 树 讲 立 歌 路二、 照样子把短句变成长句。例:屋前有一条小路。(长长的)屋前有一条长长的小路。(1) 小路上开满了花。(红红绿绿的)_(2) 朋友们都喜欢森林。(美丽的)_三、给下面的句子加上合适的标点符号。(1)小鸟唱的歌真好听( )(2)你去过大森林吗( )(3)我的家乡有一个美丽的湖( )第四单元 有趣的夏天识字4一、看拼音写词语m m m y qin min kn q fn jin shn wn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、猜一猜。黑脑袋,长尾巴,长大换件绿衣裳。( )没有脚,没有手,松土数它最难手。( )三、实践活动寻找夏天:小鸟在前面带路,小溪在欢快流淌,出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。13 古诗两首一、看拼音写词语 sh zh ln tn nin hun h un b l zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、牧童骑( ),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然( )。2、( )才露尖尖角,早有蜻蜓( )。3、这两首都是描写( )季节的古诗。三、找意思相反的词,连一连。闭 立 先 阴 捕坐 开 放 放 晴四、猜一猜,选一选 柔 闭 所 牧 一户一斤米( ) 骑牛写文章( )人才进了门( ) 把矛放树上( )14 荷叶圆圆一、看拼音写词语k sh hu du mi l w men y pin fi j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。躺 立 蹲 躲(1)小青蛙( )在荷叶上。 (2)小蜻蜓( )在荷叶上。(3)小水珠( )在荷叶床上。 (4)小鱼( )在荷叶伞上。三、照样子写词语。例: 亮 晶晶_嘻嘻 _彤彤 _茸茸 _绵绵 _呱呱四、填上合适的词语空。( )的水珠 ( )的翅膀 ( )的荷花( )的荷叶 ( )的眼睛五、按课文内容连线:小水珠的 停机坪小蜻蜓的 摇篮荷叶是 小青蛙的 凉伞小朋友的 凉帽小雨儿的 歌台六、猜字谜。一天一天又一天,天天太阳都出山。( )15 夏夜多美一、看拼音写词语t men q t sn i u q sh jin rn l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把( )送回家,( )真美!三、填上合适的词语_的假山 _的草坪 _的小路四、猜一猜,选一选:(非 根)1、很字两人离,木棍左边立。( )2、一排小朋友,个个背着手;一排变两排,看看没有手。( )五、实践活动观察美丽的夏天夜空景色。聆听蛐蛐的叫声,寻找萤火虫的踪迹。16 要下雨了一、看拼音写词语ho m shu b chn zi xin wn d do hn du( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、燕子飞得_,小鱼到水面上来_气,小蚂蚁_东西,要下雨了。17 小壁虎借尾巴一、拼一拼,写一写。y tio h ji dn xi ji jie n li zhn zi fn xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 读一读,选一选。1、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。2、小鱼要用尾巴_,老牛要用尾巴_,燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾巴。三、填上合适的词语_来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 四、网上搜寻:还有哪些奇怪的动物断了还会长?_语文园地四一、读下面的句子,给加点的字注音。小松鼠长( )着一条长长( )的尾巴。听音乐( )是一件快乐( )的事。望着( )窗外的大雨,奶奶心里很着( )急。二、连线。美丽的 眼睛 精彩的 荷叶 可口的 问题 闷热的 天气有趣的 夏夜 透明的 天空 亮晶晶的 松果 绿油油的 球赛 三、选词填空。(吗、吧、呢、呀、啊)a. 森林里光秃秃的,小松鼠他们吃什么 ?b. 鹿先生慢慢地走来,说:“多美的小路 !”c. 小红忽然大声喊:“哎 ,我的书忘带了!”d. 放学了,让我们一起回家 !e. 老师关切地问小丽:“你的肚子还疼 ?”四、按短文内容填空。浪花跑去跑来,像一群淘气的_。第五单元 排忧解难识字5一、看拼音写词语sh shu k p n tou lin fn l lin zu hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,猜一猜。例:一个人,两个人。( 众 )一棵树,两棵树。( )一个太阳,两个太阳。( )一张口,两张口。( )三、课外抄两个谜语,并写出谜底_( )_( )18 四个太阳一、看拼音写词语u yun yn wi xio lin yn un ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线金黄的 水果香甜的 阳光温暖的 季节多彩的 落叶三、按课文内容填空1、_的落叶 _的水果 春天是个_的季节2、四个太阳这篇课文里,“我”画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天,( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳。19 乌鸦喝水一、看拼音写词语k sh sh tou bn f zho do x du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把( )一个一个地放进瓶子里,水渐渐( )了,乌鸦就喝着水了。三、写出“着”字的不同读音1、乌鸦喝着( )水了。2、阳光温暖着( )小朋友冻僵的手和脸。四、猜一猜,连一连。水边去一去 渐用上两点力 乌水车千斤重 法鸟儿闭眼睛 办五、实践活动:做乌鸦喝水的实验。20 司马光一、看拼音写词语bi rn do ch n l du sh jn xi jio shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、想一想,填上合适的词语。一()水缸一()石头一()毛巾一()水三、连一连看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸三、按课文内容填空。1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块( ),使劲砸缸,缸里的水流( ),掉进水缸的小朋友得救了。2、如果那口缸是铁打的,你有什么好办法?_四、实践活动一个皮球掉进树洞里去了,想一想,给下面最好的办法打个“”。(1)爬到树洞里去拿。( )(2)把树连根拔掉。( )(3)用树枝伸进洞里挑。( )(4)向树洞里灌水。( )21 称象一、看拼音写词语zi jin d xin ho xin zu sh din tu zho lin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。1、大象又_又_,身子像_,腿像四根_。2、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。三、在下面括号里填上适当的词。一( )秤 一( )大象 一( )大船一( )线 一( )墙 一( )鱼一( )大树 一( )柱子 一( )帽子四、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。( )石头一共有多重,大象就有多重。( )把大象赶到船 上,看船 身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。( )再把大象赶上岸,往船 上装石头。( )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。五、实践活动:做曹冲称象的试验。语文园地五一、写反义词矮 瘦 暗 丑 闲新 对 熟 冷 浮进 降 臭 远 先二、读一读,连一连。b D e N g Rd F n E y Mf H q L r Yh B l Q m G三、在“ ”上写出相应大写字母。 e h i m q r t 第六单元 幸福的生活识字6一、看拼音写词语sh zi d hi sh qio mo zh jn du h mio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空一_海鸥 一_沙滩 一_军舰 一_帆船 一_秧苗 一_稻田 一_鱼塘 一_果园 一_小溪 一_石桥 一_翠竹 一_飞鸟 一_队旗 一_铜号 一_“红领巾” 一_欢笑 22 吃水不忘挖井人一、看拼音写词语jn ku ji xin jin min wn j xin nin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、吃水不忘_2、考上大学不忘_23 王二小一、看拼音写词语u wn cn qin zh bin jn q bn po( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、王二小是儿童团员,也是个( )。2、王二小把鬼子_了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就_了小英雄王二小。八路军_了全部鬼子。24 画家乡一、看拼音写词语bo bi yun li nn n i xn du xi kui po( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、涛涛的家乡在( ),他画的海( ),( )。2、山山的家乡在( ),他画的山( ),水( )。3、平平的家乡在( ),她画的平原( ),( )。4、青青的家乡在( ),她画的草原( )。5、京京的家乡在( ),她画的城市( )。6、我喜欢( )画的家乡,因为 。7、我的家乡在( ),那里有( )。三、照课文插图画一幅海边或草原的景色。四、实践活动:1、去山上树林里采蘑菇,去海边捡贝壳。2、各拍一张海边、山里、平原、城市照。25 快乐的节日一、看拼音写词语chu q d fn kui l lo sh ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填一填( )的衣裳 ( )的红领巾 ( )的伙伴( )地流淌 ( )地成长 ( )地飞翔三、按课文内容填空1、( )在前面带路,( )吹向我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。2、鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像_。3、这个世界上,有我们就更加_,有我们就充满_。语文园地六一、减一笔成新字鸟 令 广 二、把“日”加一笔成新字,再组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、把“口”加两笔成新字,再组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、连线团 论 尊 道 停 法 英 敢 理 动 办 止勇 结 感 想 慌 心 议 雄 街 重 顺 张五、按短文内容填空_,雪花还在飞舞。_,柳枝已经发芽。_,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么_。六、 查查下面这些字在新华字典的第几页。chng bo dun g y程 薄 断 鼓 姨( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第七单元 爱劳动、爱集体、诚实做人识字7一、看拼音写词语chn dun du zi ln dn r qn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空1、_对非 _对骄傲 _赢得千家赞,_招来万户嫌。2、取人之( ),补己之( )。3、( )使人进步,( )使人落后。三、写出词语的反义词短( ) 老( ) 前( )开( ) 慢( ) 冷淡( )26 小白兔和小灰兔一、看拼音写词语l ch so b sn i zhn hu ch k( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出反义词肥( ) 饿( )三、按课文内容填空1、小灰兔收下了老山羊送给他的一车_,过了些日子,全吃完了。小白兔要了老山羊一包_,把它种到地里,小白兔就有了吃不完的菜。2、小白兔对小灰兔说:“只有_,才有_的菜。”27 两只小狮子一、看拼音写词语lin x xu x ch k fi chn( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、狮子妈妈对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,_了,你靠谁呢?你也应该学会_的本领,做一只_的狮子!”2、_洋洋 _吞吞 _冲冲三、去课文里找一找,填一填懒洋洋地( ) 慢吞吞地( ) 兴冲冲地( )四、两只小狮子中的懒狮子听了妈妈的话后,会怎么想,怎么说,怎么做呢?请你试一试,把故事编下去!28 小伙伴一、看拼音写词语xu wn sh jin hu bn n tn q ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、安东走到玛莎跟前,什么也没_,把夹着黄油的面包_成两半,把_一点儿的给了她。29 手捧空花盆的孩子一、看拼音写词语fn bi zh yo mi yu zu wi hi zi xun shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空1、国王发给孩子们的花种都是( )了的,这样的种子是不能培育出美丽的( )的。2、雄日十分( )地培育花种。3、在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。而雄日手捧( ),却被国王选作继承人。这是因为雄日做人( )。三、实践题国王为什么要选雄日做继承人呢?把故事说给爸爸妈妈听,请他们评一评。语文园地七一、填空1、只有_,才有_。2、_,才能成为真正的狮子。二、写反义词。冷( ) 长( ) 老( ) 前( ) 开( ) 慢( ) 三、看谁写得多。饣 饿 _ _ _ 犭 猴 _ _ _ _ _ 四、找出句子中意思相反的词,用“”划出来。(1) 这件事这样做,你认为对还是错呢?(2) 取人之长,补己之短。(3) 你写得太慢了,能快一点吗?(4) 虚心使人进步,骄傲使人落后。第八单元 科学探索识字8一、看拼音写词语dn nn x
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