人教版2019-2020年六年级下册语文3月月考试题.doc

人教版2019-2020年六年级下册语文3月月考试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累（28分） (共5题；共28分)1. （8分）读拼音，写词语 xio humin tinq q su_qn ltio thn witn y_2. （8分）看图，照样子写词语。 例：又宽又远又长又软_ _3. （4分）给加下划线的字选择合适的解释。心满意足（ ）A . 全。B . 达到一定期限。C . 满足。D . 骄傲。4. （3分）加一加，组成新字。 口+十_ 禾+火_木+对_ 了+一_5. （5.0分）语言积累。 （1）诗词中，诗人为我们呈现了多彩的夏天。范成大勾勒出了“梅子金黄杏子肥，_”的美丽乡村图；苏轼描绘了“黑云翻墨未遮山，_”的西湖雨景；司马光眼里“更无柳絮因风起，_”；王昌龄看见了“_，芙蓉向脸两边开”的美景。 （2）清平乐六盘山让我们感受到词人博大的胸怀和豪迈的气概。这首词是这样写的：“天高云淡，_。_，_。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。_，_？” （3）爱国是崇高而神圣的字眼，是文明社会不变的价值追求。苏轼说“报国之心，_”，陆游说“位卑_”。 （4）来到阅览室，看到同学们正在专心地读书，我不禁想起了关于读书的名言：_，_。 二、 运用（21分） (共4题；共21分)6. （6分）写出下列词语的反义词。 甜蜜_ 慈悲_ 隐晦_ 懊悔_推却_ 急速_ 怀疑_ 温暖_7. （10分）按要求写句子。 （1）难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句） （2）我把走遍天下书为侣这篇课文背得滚瓜烂熟。（改成“被”字句） （3）我被精彩的故事深深地吸引住了。（改成“把”字句） 8. （3分）回忆课文内容填空。 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是_的人。”朗读着这句话，我们感受到爱因斯坦对_之情。文字中有“理”：“如果无法在这种_汲水生长，树苗自然就枯萎了”但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”咀嚼着这几句话，我想到了一句名言：_。9. （2分）照样子，给词语排队，组成句子，并加上合适的标点。例：东方太阳升起从太阳从东方升起。有奇石黄山上许多三、 阅读理解（21分） (共2题；共21分)10. （8.0分）阅读下文，回答问题。 屈原是战国时期楚国著名的诗人，还是一个很有名望的官员。他忠诚爱国，很有才干。在他的辅佐下，楚国实行了一系列改革，国家渐渐强盛起来，人民的生活也得到了改善，百姓对他十分（爱护 爱戴）。但是，朝中有些权贵对他提出的改革措施非常不满，他们想方设法诬陷（w xin w xin）屈原无中生有地在楚王面前说他的坏话。楚王听信了谗言，逐渐疏远了屈原，不再听他变法图强的正确建议，最后把他流放到南方去了。但是，屈原依然热爱自己的祖国，关注人民的疾苦。他写了很多爱国诗歌，并被人们广泛传颂。（1）在文中的括号里选择正确的读音和词语。 十分_（爱护 爱戴） 诬陷_（w xin w xin）（2）从文中找出下列词语的反义词。 背叛_ 亲近_ 痛恨_ 衰弱_（3）为什么朝中有些权贵想方设法诬陷屈原？ （4）屈原而对权贵的诬陷和谗言是怎样做的？ 11. （13.0分）课外阅读。 困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我都快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而神并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”于是，狮子向大象走了过去。（1）给加横线字选择正确的答案。 的确（d d）_ 尽管（jn jn）_（2）根据文章内容填空。 狮子的烦恼是_，大象的烦恼是_。狮子对自己的烦恼是这样想的：_。（3）狮子回头会对大象说什么呢？ （4）你身边的人是否有烦恼？他们是怎样解决的呢？举一例子。 四、 习作（30分） (共1题；共30分)12. （30分）题目：_真有趣 要求：把文题补充完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”内容具体，语句通顺，不写错别字，450字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累（28分） (共5题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 运用（21分） (共4题；