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专项复习(六) 文言文基础训练一、解释下列词在句中的意思。1子:(1)天知,神知,我知,子知()(2)子孙常蔬食步行()2私:(1)性公廉,不受私谒()(2)若是者,岂可谓无私乎()3上:(1)负势竞上()(2)横柯上蔽()4绝:(1)天下独绝()(2)猿则百叫无绝()(3)率妻子邑人来此绝境()5直:(1)直视无碍()(2)争高直指()6从:(1)从流飘荡()(2)择其善者而从之()(3)从先人还家()7见:(1)千丈见底()(2)才美不外见()8之:(1)弗之怠()(2)走送之()(3)益慕圣贤之道()(4)当余之从师也()9以:(1)无从致书以观() (2)计日以还()(3)以书假余()(4)以中有足乐者()(5)以衾拥覆()10诚:(1)帝感其诚() (2)此诚危急存亡之秋也()11秋:(1)危急存亡之秋()(2)一日不见,如隔三秋()12行:(1)性行淑均()(2)行阵和睦()(3)三人行,必有我师焉()13于:(1)躬耕于南阳()(2)试用于昔日() (3)痛恨于桓、灵()(4)三顾臣于草庐之中()14临:(1)故临崩寄臣以大事()(2)临表涕零()15顾:(1)三顾茅庐() (2)入门不顾()16所以:(1)此先汉所以兴隆也()(2)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也()17而:(1)先帝创业未半而中道崩殂()(2)可计日而待也()18效:(1)托臣以讨贼兴复之效()(2)不效则治臣之罪()19遗:(1)以遗陛下()(2)以光先帝遗德()二、解释下列句中加点词。1大将军邓骘闻其贤而辟之()2性质悫()3水皆缥碧()4猛浪若奔()5鸢飞戾天()6无从致书以观()7俯身倾耳以请()8日再食()9烨然若神人()10生以乡人子谒余()11益州疲弊()12以昭陛下平明之理()13若有作奸犯科及为忠善者()14是以先帝简拔以遗陛下()15临表涕零()三、将下面的句子译成现代汉语。1自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。2游鱼细石,直视无碍。3尝趋百里外从乡之先达执经叩问。4穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。5同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。6其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?7诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。8今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。9愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。10陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。【参考答案】一、1.(1)你(2)子女2.(1)私下(2)私心3.(1)动词,向上(2)名词作状语,在上面4.(1)绝妙(2)动词,停止(3)与世隔绝5.(1)一直(2)笔直6.(1)顺着,随着(2)听从,采纳(3)跟随7.(1)看见(2)通“现”,表现8.(1)代词,指“抄书”(2)代词,指“书”(3)结构助词,的(4)用于主谓间,取消句子独立性,无实义9.(1)连词,表目的,来(2)连词,表顺承,不译(3)介词,把(4)连词,因为(5)介词,用10.(1)诚心(2)实在,确实11.(1)时候(2)年12.(1)品行(2)行伍,军队(3)走13.(1)在(2)在(3)对(4)到14.(1)将要(2)面对15.(1)拜访(2)回头看16.(1)的原因(2)用来17.(1)表转折,但,却(2)连词,表顺承18.(1)为之效命的任务(2)取得成效,奏效19.(1)赠与,送给(2)遗留的二、1.征召2.恭谨,诚实3.青白色4.(马一样)飞奔5.至6.取得,这里指买到7.询问,请教8.两次9.光彩鲜明的样子10.拜见11.困苦穷乏12.彰明,显扬13.为非作歹,触犯法律14.选拔,选择15.落泪三、1.从富阳县到桐庐县,大概一百里,奇山异水,是天下独一无二的美景。2.游动的鱼和细小的石头,一直看下去,可以看得清清楚楚,毫无障碍。3.曾经跑到百里以外的地方,手持经书,虚心地向当地有道德有学问的前辈求教。4.寒冬,刮着猛烈的大风,大雪积了数尺深,脚上的皮肤冻裂了也没有感觉。5.同住的学生,全都穿着漂亮的丝绸绣衣,戴着用红缨珠宝装饰的帽子,腰带上系着白玉的圆环,左边佩带一把刀,右边配备一袋香囊,全身上下光彩鲜明的样子好像神仙。6.太学的学生中,如果有学业不精进,品德没有养成的人,那就不是天资低下不如人,而是不如我那么专心致志地学习罢了,哪里是别人的过错呢?7.陛下确实应该广开言路听取别人的忠言,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋鼓舞志士们的勇气,绝不应随便看轻自己,说出无道理的话,以致堵塞了忠臣劝谏的道路。8.如今南方已经平定,武库装备充足,应当激励并率领全军,北伐平定中原地区,我希望竭尽自己低下的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,复兴汉朝王室,迁

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