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文档简介
专题一 特色专题大题冲关 一 题型一 题型二 题型特点 技法指导 落实体验 题型特点 技法指导 落实体验 第一阶段 题型特点 推断溶液中所含的离子 一般要根据题目中描述的实验现象 依据常见离子的检验方法及离子共存的知识进行判断 在肯定一方的同时 否定另一方 这类试题综合了元素化合物的大部分知识 同时溶液的颜色 酸 碱性等也渗透其中 这类试题题型相对稳定 难度适中 4 取部分 3 中的碱性溶液 加入na2co3溶液 有白色沉淀生成 5 将 3 中得到的碱性溶液加热 有气体放出 该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 根据上述实验事实确定 该溶液中肯定存在的离子是 肯定不存在的离子是 还不能确定是否存在的离子是 技法指导 溶液中所含离子推断的解题原则解答此类题目要遵循以下三个原则 1 互斥性原则 当利用题给实验现象判断出一定有某种离子存在时 应立即运用已有的知识 将不能与之共存的离子排除掉 从而判断出一定没有哪种离子 2 进出性原则 在进行离子检验时 往往要加入试剂 这样就会引入新的离子 原溶液中是否存在该种离子就无法判断 还会有一些离子随着实验过程中所产生的沉淀或气体而消失 有可能对后续的实验造成影响 3 电中性原则 在任何电解质溶液中 阴 阳离子所带的总电荷数是守恒的 即溶液呈电中性 在判断混合体系中某些离子存在与否时 有的离子并未通过实验验证 但我们可运用溶液中电荷守恒理论来判断其是否存在 2 生成的气体中一定有 它具有的性质是 填字母序号 a 无色无味b 无色有刺激性气味c 属于大气污染物d 难溶于水e 能被naoh溶液吸收 3 溶液中减少的离子是 原因是 用离子方程式表示 4 原溶液中可能含有的阴离子是 题型特点 利用离子反应进行物质的推断是推断题中的一种重要题型 它既考查了常见离子的典型性质 又考查了考生的推断能力 这类试题常将物质拆分为离子 通过实验并根据其现象推断出相关物质 解答此类试题 易出现一错全错的连锁错误 因此 解答的关键是依据题目表述的现象和离子的性质 初步推出可能的物质 然后逐步分析 从而得出正确的结果 示例 饮水安全在灾后重建中占有极为重要的地位 某研究小组提取三处被污染的水源进行了分析 给出了如下实验信息 其中一处被污染的水源含有a b两种物质 一处含有c d两种物质 一处含有e物质 a b c d e五种常见化合物 都是由下表中的离子形成 为了鉴别上述化合物 分别完成以下实验 其结果如下 将它们溶于水后 d为蓝色溶液 其他均为无色溶液 将e溶液滴入c溶液中出现白色沉淀 继续滴加 沉淀溶解 进行焰色反应 只有b c为紫色 透过蓝色钴玻璃 在各溶液中加入硝酸钡溶液 再加过量稀硝酸 a中放出无色气体 c d中产生白色沉淀 将b d两溶液混合 未见沉淀或气体生成 根据上述实验填空 1 写出b d的化学式 b d 2 将含1mola的溶液与含1mole的溶液反应后蒸干 仅得到一种化合物 该化合物为 3 写出实验 发生反应的离子方程式 4 c常用作净水剂 用离子方程式表示其净水原理 技法指导 b和d都不溶于水 也不溶于酸 c溶于水后与上述某阳离子反应可生成d 且c溶液与过量氨水反应可生成白色沉淀 e溶于水后与上述某阴离子反应可生成b
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