第9章力与运动A.doc

第九章 力与运动 单元测试A一、选择题（每小题3分，共 42分 ）1如下图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的有（ ）2放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对它的支持力，这两个力相同的是 （ ）A力的作用点 B力的大小C力的方向 D力的大小和力的作用点3下列情况下，属于一对平衡力的是（ ）A静止在桌面上的书，书对桌面的压力和重力B苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员，运动员与伞的总重力和空气阻力D在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力4.下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是（）A、物体在空中自由下落 B、火车在平直的轨道上匀速运动C、将石块沿斜上方抛出 D、电梯从静止状态到加速上升5. 关于平衡力，下列说法中正确的是 （ ）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态6一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（ ） A.这两个力一定是不平衡的 B.这两个力可能是平衡力C.物体的运动状态可能改变 D. 物体的运动状态可能保持不变7正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将 （ ）A立即停止B改变运动方向C先慢下来，然后停止D做匀速直线运动8.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下图A B C D中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（ ）9、在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己头顶正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要 （ ）A此乘客的座位前面 B此乘客的座位后面 C此乘客的头上 D此乘客的左侧肩膀上10.一个物体在几个恒力的共同作用下处于匀速直线运动状态，若其中一个F1突然停止作用，其它力保持不变，则（ ）A物体继续保持匀速直线运动B物体将会静止C物体运动快慢一定保持不变D物体的运动方向可能不变11、学习了惯性知识后，小明有了如下认识，其中下列说法正确的是（ ）A物体运动时的惯性比静止时的惯性大B自由下落的物体没有惯性C任何物体在任何情况下都有惯性D地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性12、一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用，则气球运动状态是（ ）A一定静止 B一定匀速竖直向上运动 C可能加速向下运动 D可能匀速向右运动13、对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（ ）A力是维持物体运动的原因 B物体只要运动就需要力的作用C力是物体运动状态改变的原因 D没有力的作用运动物体就会慢慢停下来14、手握住一个瓶子，瓶子的开口向上静止在手中不动，以下说法中不正确的是（ ）A瓶子静止在手中，是由于受到平衡力的作用B随着手所施加的压力增大，瓶子受到的摩擦力也增大C手握瓶的力增大时，瓶子所受摩擦力并未增大D若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大二、填空题（每空2分，共28分）15、重50N的物体，在水平方向受到12 N的拉力作用，沿水平面向右做匀速直线运动，则物体此时受到地面的摩擦力大小为 ，方向 .。16、用20N的力沿水平方向推一张重为100N的课桌，课桌仍不动。则课桌受到地面的阻力为 N，同时桌子受到地面的支持力为 N。17、总重为500N的一个高空跳伞运动员在下落时，速度逐渐增大，则此时受到的空气阻力 500N；若跳伞运动员以5m/s速度匀速下落时，空气对他和降落伞的阻力 500N；若他快要到地面时，调整降落伞使伞和运动员开始减速，此时空气对他和降落伞的阻力 500N（均选填“大于”、“小于”或“等于”）18、运动员踢出足球后，足球还会在地面上滚动一段距离，这是由于 的缘故，但在这个过程中滚动速度会越来越小，这是由于 的缘故。19、 许多交通事故给人们造成的经济损失和人员伤害，一般都与物体具有惯性有关.为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理措施中有许多要求和注意事项，就你所知，填写出任意两条： ； 。20、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，这时，手还必须不断地用力牵引着绳子，此过程中钢球受_（平衡非平衡）力作用，绳子对球的拉力作用是_如果绳子突然断了，则钢球将做_运动三、解答题（21、22各2分，23题8分，24题12分，25题6分，总计30分）21、如图1所示，一物体在水平传送带上匀速向右运动，画出物体的受力示意图。图1图222、如图2所示，一气象探测器随气球一起加速上升，如不计空气阻力和风力的影响，画出这时探测器的受力示意图。图323、如图3所示的实验中，在小车上竖放一木板（1）当突然向右拉动小车时，你看到的现象是 .（2）当向右匀速运动的小车突然停下时，你看到的现象是 .（3）若小车的上表面光滑，则第（2）次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象是 . （4）上面你看到或猜想的现象都是由于 引起的.24.在探究阻力对物体运动影响的实验中，用同一小车从同样斜面上自静止开始滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动，三次实验现象如图所示，比较小车沿水平面运动的距离。（1）（4分）为了得出科学结论，本实验运用了 这一研究方法，三次实验中应使小车从斜面的 释放，这样做的目的是 。（2）（2分）小车在水平面上受到摩擦力最大的是第 次实验，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的 有关。（3）（4分）分析本实验的现象可总结出 进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受阻力），则小车会在水平面上做 运动。(4）（2分）获得牛顿第一定律的探究方法 （ ）A.实验和推理 B.只用实验 C.数学推导 D.只用推理图725、小华同学在探究“二力平衡的条件”时，选用了一个木块、两滑轮、一些砝码、细线及普通桌面，整个实验装置如图7所示，他已经知道了物体在平衡力作用下可保持静止状态或匀速直线运动状态，于是他选择让木块匀速直线运动来探究F1与F2的关系.他的实验结果是：当左盘中砝码为100g，右盘中加150g的砝码时，木块恰能向右匀速直线运动，因此，他认为两个力平衡时，其大小不必相等.（1）小华同学的结论显然是错误的，这是因为他的探究方法不科学，你认为他的探究方法不科学的原因是什么？ （2）请你对他的实验做一些改进，写出你认为比较科学的探究方法.力与运动 参考答案一、选择题1、C2、B3、C4、B5、D 6、A 7、D8、D9、C 10、D11、C12、D 13、C 14、B 二、填空题15、12N，水平向左 16、20 100 17、小于 等于 大于18、具有惯性 受阻力作用19、控制车距 系安全带 20、非平衡力 改变运动状态 匀速直线运动三、解答题23、（1）木块将向左倒，（2）木块向右倒，（3）木块向右作匀速直线运动，（4）木块具