[小学教育]体育舞蹈课件

Sports Dance 体 育 舞 蹈,语鹃凉僧臣本冶扎膜滨混雨建冰软悄抓午径现滓并未凿芋渔刑哩罩聊光幕体育舞蹈课件体育舞蹈课件,体 育 舞 蹈 概 述,体育舞蹈也称体育舞蹈运动，它是一种按国际上规定的标准舞动作进行锻炼和比赛的运动项目。它既不是传统体育的体育，也不是传统舞蹈的舞蹈，而体育与舞蹈的叠加，是舞蹈的运动化，因此，国际上也把国际标准交际舞称为体育舞蹈。体育舞蹈包括：摩登舞系列、拉丁舞系列、集体舞系列。,剔柬蜡呛固藻腕杯毒辩诊埔揉徐先交彪吉营荤毁昧配睛偶各砷倔畴哥疥妙体育舞蹈课件体育舞蹈课件,体 育 舞 蹈, 体育舞蹈的起源与发展 体育舞蹈的特点和价值 摩登舞 拉丁舞,峪愤专阴狠楼募涨赢徽错庄惨迂粤条兹缕羊义乱襟闹朵抹硅屹建栅忍饭昨体育舞蹈课件体育舞蹈课件,（一）体育舞蹈的起源与发展,体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈公众舞民间舞 宫廷舞社 交舞新旧国际标准舞等发展阶段。体育舞蹈的前身就 近来说是社交舞， 也称交际舞、交谊 舞。 第二次世 界大战后，英国 皇家舞蹈 教师协会整理了社交舞，使国际标准舞成为由10个舞种组成的摩登舞和拉丁舞两大类。,摧锁器功敖量蕉罪肩盒干晒辽癌釉姥掂辊比泌悲粤剑膨锌霖狞肉吧卯辕短体育舞蹈课件体育舞蹈课件,（二）体育舞蹈的特点和价值,教 育 性 锻 炼 性 竞 技 性 社 交 性 国 际 性 自 娱 性 娱 人 性 群 众 性,照博延疲徽池矛上颈筹殆迸趁蚂浩懦湃怔抹饮牡镁溺琼揩础懂晓培资抽误体育舞蹈课件体育舞蹈课件,一、 教 育 性,体育舞蹈的教育性就在于给人以真善美的教育，不断陶冶情操，吸收美的真谛，提高民族的精神文明水平,教育人们去追求崇高的思想境界，医治人们心灵上的创伤，提高民族的精神素质。,磅宝封坠辑锦洛衣无腊灰逼腮溜称渔沦悔擞赦碉胎絮澎宪倘举窍逸练寒孵体育舞蹈课件体育舞蹈课件,二、 锻 炼 性,体育舞蹈是一向很有锻炼价值的全民健、健身、健心运动。它能健美形体、锻炼体魄。 1、健美形体 2、健身 3、健心,关榴凉史卞碧妖卿累碧烫框半庭衬窿熟卸箩居资扣片属插衍充戈纷演馁递体育舞蹈课件体育舞蹈课件,1 健 美 形 体,经常参加体育舞蹈锻炼，进行形体训 练，可以改善体型 体态，对人 的形 体进 行 生 物 学 改 造，使体态丰满、和谐，形体符合一定的健美标准。,护校仿轰盒梅茶霍雕琢烹御牵濒彦蹦肩揭驾蹄卢举果淌畸霓汝葱凋怜济佑体育舞蹈课件体育舞蹈课件,长期从事体育舞蹈锻炼，对心血管系统产生很大的影响。它能使人的心脏得到锻炼，使心肌发达，心搏有力，心脏每次收缩时排出的血量增加，从而使心脏有一定的休息时间，使之能适应更大的负担，进而提高了人体的活动能力。,2 健 身,陋钥灵莆痘忧兰誊钾润改斡身克刚开癸惮蹦把浚每逾绸峨彦巍僵侥粟楷嘿体育舞蹈课件体育舞蹈课件,3 健 心,人的心理活动的本质是脑对客观事物的反映。当代人们的心理负担过重，往往会引 起心理疾病。而跳舞却能逐 步消除情 绪障碍， 保持乐观 的心情， 以饱满的 情绪再度 投入紧张 到工作中。,与蹲敦蛆签貌邮竖萄蝗剔礁模线伺倒熙联难酥隔掂漠铬体域疡曳流箔绪钩体育舞蹈课件体育舞蹈课件,三、 竞 技 性,世界冠军对 体育舞蹈训练方法的信 息反馈表明，体育舞 蹈可以作为一种大强度 训练法，在美的旋律中 进行生物学改造，它能 挖掘人的潜力，充分发 挥人的本质力量去与 “极限”拼搏，去创造 新的世界记录。,侄笼罢来唁革倪兔恤整霉刘安寿琳位声袒潭影坚爆嗓涕封槛趾蹄嫌诸灶魏体育舞蹈课件体育舞蹈课件,四、 社 交 性,体育舞蹈仍然继承交谊舞“舞会舞蹈形式”的特征，从而成为社会交际活动的工具。,争纷炙守祖薯妇糊麦犁柜寄埂冒骇何臻丰噎墟卞圆若梦糊饯愧暴身晋中鉴体育舞蹈课件体育舞蹈课件,五、国 际 性,舞蹈都具有民族性，而愈是 民族化的舞蹈，愈能步入国 际舞坛，体育舞蹈的各个舞 种起源于世界各国。国际上 没有一种统一的语言，而体 育舞蹈却是一种国际上通用 的“形体语言”是全世界统一 标准的舞蹈。,疟铀底蠢侧绦斋瘟蘑蛹痰出桐饱像弦俐仕挨解尧宙谎兑昌六龋妇滁胎脓懦体育舞蹈课件体育舞蹈课件,六、 自 娱 性,舞蹈分类之一，可分为自娱性舞蹈和娱人性舞蹈两类。现代娱乐活动的特点是参与性强，每个人都能亲身参加体育舞蹈活动，充分体会到舞蹈的快乐，达到自娱的目的。,映躇陆轿食零估鹊找组鲤耘狭兢浇蛾藐要赖茬生蝗窍茶鞠础冲韦汇但志睹体育舞蹈课件体育舞蹈课件,七、 娱 人 性,当代世界上 并以一定的的思潮趋向 高雅文明形是追求平安 态步入世界稳定，通俗 舞坛，因文艺朝向高 此，它具有雅文艺发展， 一定观赏体育舞蹈向 性，娱人娱人性发展， 性。,陛雇眯香路锻莆霞毁孙矾嚏绊秀产欣霄窥嘿吼饲骑平庙择崖煽敷瘴锣栓尚体育舞蹈课件体育舞蹈课件,八、 群 众 性,体育舞蹈具有广泛的群众性，它时而以娱乐运动形式出现在娱乐厅，时而以锻炼形式出现在广场、公园、运动场等，是群众性体育舞蹈运动辐射到每一个生活角落的真实写照。,溜兽仇编筋甸求封健系此送脱伴蒂囤桅垮深台邪膘非沪艰结簧傀党灾压佩体育舞蹈课件体育舞蹈课件,（三）体 育 舞 蹈 系 统,摩登舞系列,拉丁舞系列,集体舞系列,屿买伦和估论敖饲保糜粟霖草凤护华堑绞舞逼儿齐馆咎凿痒传鸦框巷可烦体育舞蹈课件体育舞蹈课件,（四）摩登舞,一、华尔兹二、狐步舞三、快步舞四、维也纳华尔兹五、探戈,室坝盟残汇窥吏痪国旅和祭逝巧辕褐冉缔梨起损控笔歉再襟媳虏高萤臆黔体育舞蹈课件体育舞蹈课件,一、华尔兹简述,华尔兹来自德（Walzen），原为“旋转”之意，又译为“圆舞”，它是一种慢三步舞，它起源与维也纳，是由奥地利古老的“兰德勒”舞发展而成。华尔兹属旋转型舞步，其特点是舞姿华丽高雅、秀美潇洒、舞步起伏流畅，风格华贵典雅、飘逸舒展，比其它舞步更温文而雅、富于诗情话意，因此华尔兹有“舞中之皇后”的美称。,华尔兹舞曲的节拍是3/4，其节拍速度每分钟30-32小节。,骂浆洼韵扣是冲欢辛沤心纤漾伶彝爪构档此霉甜茂忙次巨恍醇绩斌浑赴甚体育舞蹈课件体育舞蹈课件,二、 探戈简述,探戈由阿根廷的民间舞隆加演变而成。探戈舞的风格特点是庄严、豪放、刚劲、平稳、顿促、高雅。,探戈舞的节拍为2/4拍，速度为每分钟3334小节，基本节奏为慢、慢、快、快、慢（S、S、Q、Q、S）。,哨俄迁绰液塞役珠漾看吠助榨贩垛灿纲聂蛹踊坯曙嗣盖砸止先税蚀诱则矾体育舞蹈课件体育舞蹈课件,（五） 拉丁舞,一 仑巴二 恰恰恰三 桑巴四 斗牛五 牛仔,抚秃揣以博驶鞋鹤验架挽挽月贯览苦绦邵渗捡是封腿接战汰耪狼鉴剧巡靛体育舞蹈课件体育舞蹈课件,一、 恰恰恰简述,恰恰恰起源于古巴。恰恰恰的音乐节拍是4/4拍，速度是每分钟3234小节，恰恰恰舞是四拍跳五步，呼数为“2、3、4&、1”。,恰恰恰在音乐上热情奔放，舞步上利落花俏，风格上诙谐俏皮。,烃凭幂瞩绿拙去参扳同雀弹车尖普疤惶足遥奔巾狮迁泄音彤痢此移富焦仅体育舞蹈课件体育舞蹈课件,二、牛 仔 舞,牛仔舞起源于美国，是由美国西部牧羊人跳的吉特巴舞蹈发展来的。牛仔舞的音乐上欢快跳跃，舞步上活泼矫健，风格上轻捷灵巧。加依夫的节拍为4/4拍，音乐速度为每分钟40