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此文档收集于网络,如有侵权请联系网站删除五年级下册数学期末复习资料一、简便计算部分加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法的性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c例: 二、计算部分1、 注意计算结果约分,尤其是分子和分母是3的倍数的分数。2、 快速找到几个分数的公分母。例: 3、 解方程 等式的性质:ac=bc ac=bc ac=bc c0 四、长方体和正方体 ha b a 长方体的棱长和=4a+4b+4h=4(a+b+h) 正方体的棱长和=12a 长方体的表面积= 2(ab+bh+ah) 正方体的表面积=6a 长方体的体积= abh 正方体的体积= aaa=a1、长方体和正方体都有6个面,8个顶点,12条棱。长方体每个面一般都是长方形,特殊情况有相对的两个面是正方形,其余四个面都是面积相等的长方形。长方体相对的棱长度相等,相对的面的面积相等,长方体有4条长,4条宽,4条高。正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体,正方体每个面都是正方形且面积都相等。例:(1)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。(3) 小明用木条制作长方体灯笼框架(如图,单位:cm),制作一个这样的框架至少需要( )厘米长的木条。 15cm (4)下面的图形是用5个棱长为1厘米的正方体拼成的(如图)。这个图形的表面积是( )。这个图形的体积是( )。(5)一张正方形硬纸皮,边长是24厘米;从四个角各切掉一个边长为4厘米的正方形(如图),然后做成盒子。这个盒子用了( )硬纸皮。这个盒子的容积是( )。(6) 在一个正方体的每一个面上写一个数字,展开图如下图。如果还原成正方体后,“2”的对面的数字是( )241365从正面看从右面看A B C D(7) 下列几何图形中,符合要求的是( ) (8)将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升,平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?(9)给一个无盖长方体水缸抹水泥,从里面量得长8分米,宽4分米,深6分米;抹水泥的面积是多少?(10)学校有一个长方体沙坑,长2.4米,宽1.5米,深0.6米。如果每筐沙有0.03立方米,填满这个沙坑要多少筐沙?(11)把一个长15厘米的长方体平均截成三个小正方体,表面积会增加多少平方厘米?(12)把一个长20分米的长方体锯成5个同样大小的长方体,表面积增加了160平方分米,原来这个长方体的体积是多少立方分米?单位间的进率:(长度)1米=10分米=100厘米(面积)1平方米=100平方分米=10000平方厘米(体积)1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米(容积)1升 =1立方分米;1毫升=1立方厘米;1升=1000毫升例:(1)706dm3( )m30.35dm3( )cm3(2)0.9L( )mL 870mL( )L 质数和合数、奇数和偶数1、奇数:不是2的倍数的数;偶数:是2的倍数的数。2、质数:一个数除了1和它本身两个约数,没有别的约数的数;合数:一个数除了1和它本身以外,还有别的约数的数。1不是质数,也不是合数。3、2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、8的数;5的倍数的特点:个位上是0或5的数;3的倍数的特点:一个数各位上的数字之和是3的倍数的数。4、 互质数:只有公因数1的两个数。如:2和5,9和8,7和15,4和9。例:(1)在里填一个数字,使“8”既是2的倍数又是3的倍数。这个数字是( )。(2)在里填一个数字,使“27”既是3的倍数又是5的倍数。这个数字是( )。(3)19个是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的合数。(4) 如果8的和是偶数,那么一定是( )A.单数B.偶数C.质数D.合数因数和倍数;最大公因数和最小公倍数1、几个最小:最小的自然数是0,最小的偶数是0,最小的奇数是1,最小的质数是2,最小的合数是4。2、一个数的最大因数是它本身,最小因数是1;一个数的最小倍数是它身,没有最大倍数。一个数的最大因数等于它的最小倍数。例:(1)下面的说法中,正确的是( )A. 12的因数只有5个。B. 7的倍数只有7,14,21,28,35C32是32的因数,也是4的倍数。D. 一个数的因数的个数是无限的。(2)4和11的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。(3)把一张长40厘米、宽30厘米的长方形纸裁成同样大的正方形。如果要求纸没有剩余,裁出的正方形的边长最大是( )厘米。(4)1路公共汽车和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每8分钟发一辆车,2路车每10分钟发一辆车。这两路车第二次同时发车的时间是( )A. 7:10B. 7:18C. 7:40D. 8:20(5)五一班有48人,五二班有56人。如果把这两个班分成人数相等的小组,每组最多几人?一共可分几个小组?(6)一个班有40多人,如果4个人一组或6个人一组都能刚好分完,这个班有多少人?(7)有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?(8)两个数和最大公因数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?分数1、 分数与除法的关系:分数的分子相当于除法里的被除数,分母相当于除法里的除数,分数线相当于除法里的除号,分数的大小(分数的值)相当于除法里的商。区别:分数是一种数,除法是一种运算。它的关系用字母表示为:2、分子比分母小的分数叫真分数,真分数小于1;分子比分母大(或相等)的分数叫假分数,假分数大于或等于1。3、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。4、最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。5、同分数加减法的计算法则:分母不变,把分子相加减。6、异分母加减法的计算法则:先通分,再按照同分母加减法的计算法则进行计算。例:(1)1吨 ( )吨 ( )(填带分数) ( )(2) 的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应( )。(3) 里面有( )个,再添上( )个这样的分数单是1。(4) 一个分数,分子是最小质数,分母是最大一位数,这个分数是( ),它的分数单位是( )。 再加( )个这样的分数单位就是最小的合数。(5) ( )个是,是 ( )个.(6) 把一袋重3千克的糖果平均分给9个小朋友,每人分得这袋糖果的,每人分得千克。(7) ()518( ) 0.6(8) = 3 ( )= = ( ) 8 = 0.25 (9)分数、 中,( )是最简分数,( )能化成有限小数。(10)把一根5米长的绳子平均分成6份,每份是这根绳子的( ),每份长( )米。(11)在下面每组的里填上“”、“”或“”。 3 3.34(12)三只乌龟比赛爬行,皮皮龟5分钟爬6米,跳跳龟4分钟爬5米,贝贝龟3分钟爬4米。哪只乌龟爬行的速度最快?(13)晓晓一家去登山,先用25分走了全程的一半,又用20分走完了全程的,最后用15分钟登上了山顶,他们最后15分走的路程是全程的几分之几?(14)东东妈去买水果,买了千克苹果,比芒果多千克,苹果和芒果一共买了多少千克?(15)工人们修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?还剩几分之几没有修?旋转1、图形的变换有:平移、对称、旋转、放大与缩小。2、旋转的三要素:方向、角度、中心点(定点)。3、长方形的对称轴有2条,正方形的对称轴有4条,圆形有无数条对称轴,半圆只有1条对称轴,扇形只有1条对称轴,等腰三角形只有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰梯形只有1条对称轴,菱形有2条对称轴。一般的平行四边形不是轴对称图形。例:(1)画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图形。(2)AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。统计图常用的统计图:条形统计图,折线统计图例:1、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。(1)护士每隔几小时给该病人量一次体温?(2)这位病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?(3)病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?(4)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?身高产量项目年龄2、下面是小红712岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表:7891011multiple adj. 多种的;多样的;多类型的12标准身高123128disobey vt. & vi. 不服从;违抗135140Bible n. 圣经148approach vt. & vi. 接近;靠近;走近153命中注定的小红身高112120angle n. 角;角度129139detail n. 细节;详情148Unit 3160disapprove vt. & vi. 不赞成;反对;dust n. 灰尘;尘土;尘埃根据表中的数据,画出折线统计图。 小红712岁身高和标准身高对比情况统计图 11岁10岁9岁8岁7岁12岁0150120110130140单位:厘米160 小红身高 标准身高3、请根据下面的统计图回答下列问题。(1)( )月份收入和支出相差最小。(2)9月份收入和支出相差( )万元。(3)全年实际收入(
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