八年级物理上册 1.1 长度、时间及其测量（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第1节长度 时间及其测量 测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较 这个公认的标准就称为单位 一 长度的单位 1 国际单位制中长度的基本单位是米 m 常用的长度单位还有 千米 km 米 m 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 um 纳米 nm 2 长度单位的进率 二测量长度最基本的工具是刻度尺 1 下图是一些常用的测量工具 你使用过吗 正确使用刻度尺的方法 1使用前先观察 1 它的量程是多少 2 它的分度值是多少 3 它的零刻度线在哪里 二 长度的测量 方法 2 使刻度尺有刻度的一边紧贴被测物体 不利用被磨损的零刻度线 3 读数时 视线与尺面垂直 4 测量值估读到分度值的下一位 记录测量结果时 要写出数字和单位 活动3 思考讨论 1 使用刻度尺时 是否一定要从刻度为0的位置量起 2 用力拉皮尺来测量长度 这样测量结果准确吗 3 厚木尺在测量时的放法与塑料尺不同 为什么 测量长度的特殊方法 辅助工具法适于测圆 圆柱体的直径和圆锥体的高 配合法 测纸厚 细丝直径 累计法 测较短的曲线 例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道 棉线法 滚轮法 三 误差 在测量时要进行估读 估读值有时偏大 有时偏小 这样就会产生误差 测量值和真实值之间的差异叫误差 1误差是由于测量仪器不够精密 测量人估计值不同等原因造成的 2任何测量都存在误差 误差不可避免 3误差不是错误 错误是由于不遵守仪器的使用规则读数粗心造成的 只要改正错误是可以避免的 多次测量取平均值可减少误差 课堂巩固 3 填上合适的单位 1 教室每层楼高约33 2 一张纸的厚度约78 3 课桌高度约70 4 一位中学生的身高约16 5 5 练习册的长度约为0 22 m dm cm um dm 四 时间的单位及测量 1 在国际单位制中 时间的单位是秒 s 常用的单位还有分 min 和小时 h 2 时间单位的换算关系 1min 60s 1h 60min 3600s 时钟的发展 活动7 学会使用秒表 请你仔细观察图示秒表 1 大表盘一周量度的时间是 分度值是 2 小表盘一周量度的时间是 分度值是 60s 0 2s 30min 1min 活动8 自制 生物钟 平静地坐下来 测出你10次脉搏的时间 这样 你就有了一个随身携带的 生物钟 1 用毫米刻度尺测量工件的长度 将其一端与10cm处的刻度线对准 另一端恰好与24cm的刻度线对齐 此工件的长度应记为 a 14cmb 14 00cmc 0 14md 0 140m 2 某汽车以3
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