甘肃省兰州市第十九中学九年级化学下册 第六单元 碳和碳的化合物复习课件 （新版）新人教版.ppt

考眼力比记忆 你能用一秒钟的时间记住图中的所有内容吗 考眼力比记忆 你能用一秒钟的时间记住图中的所有内容吗 构建知识网络提高学习效率 构建知识网络 将图中几种物质之间的转化关系用 连接起来 并用方程式表示出转化关系 互动探究 知识总结 利用上图关系以及列出的化学方程式 各小组从各个角度找出c co co2的性质 现在有甲 乙两瓶气体 分别是一氧化碳 二氧化碳 请你用所学的知识来区别他们 co co2 燃点 2008 双流中考 下列实验及其现象分别说明co2具有什么性质 其中只能证明co2物理性质的实验是 练一练 d 实验室常用以下装置完成气体制备及性质实验 请回答 1 指出编号仪器的名称 2 小红使用a装置制取二氧化碳 反应原理用化学方程式表示为制取过程中 连接好装置后 首先要进行的操作是 取用固体药品应使用的仪器是 填仪器名称 收集二氧化碳应选择的装置是 填字母编号 下同 向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液 振荡后观察到溶液变红 发生的化学方程式为 锥形瓶 铁架台 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 检查装置的气密性 镊子 e h2o co2 h2co3 已知某气体中是co和co2的混合物 请你分析 1 若要除去co中少量的co2 所用的试剂也就是化学药品是 所发生的化学反应方程式是 2 若要除去co2中少量的co 则所用的试剂是 可以用化学反应方程式表示为 ca oh 2 cuo cuo co co2 cu 右图是某同学设计的趣味实验装置 其气密性良好 u形管中红墨水的液面左高右低 u形管中红墨水的液面左低右高甚至从右端溢出 hcl caco3 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 naoh co2 na2co3 h2o 氮气 一氧化碳 二氧化碳混合气体先通过足量澄清石灰水通过足量炽热氧化铜剩余气体 a二氧化碳和氮气b只有二氧化碳c只有一氧化碳d只有氮气 a 某无色气体可能含有co2 co h2中的一种或几种 依次进行以下实验 假设每步反应完全进行 提示 相同状况下 气体的体积比等于分子个数比 通过赤热的炭层后 恢复到原状态 气体体积不变 通过灼热的cuo时 固体变成红色 通过白色cuso4粉末时 粉末变成蓝色晶体 通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊 下列判断正确的是 a 原混合气体中一定含有co2 co h2b 原混合气体中一定没有co2 一定含有h2和coc 原混合气体中一定含有h2和co2 可能含有cod 根据 可推断实验过程中一定有co2生成 bd 09 绵阳 现有a b组成的黑色混合物 按图进行实验 根据上述实验 1 写出下列物质的化学式 a b e 2 写出有关的反应方程式 c cuo co co c co2 高温 a h都是初中化学中的常见物质 其中d e对维持自然界生命活动至关重要 a b h为黑色固体 它们的相互转化关系如图所示 1 a物质是 d物质是 2 写出 的化学方程式 co fe2o3 fe co2 c co2 高温 实庭小实验取一个玻璃杯 杯底放一支短蜡烛 并铺一层纯碱 主要成分是碳酸钠 na2co3 把蜡烛点燃 沿杯壁倒入一些醋 主要成分是醋酸 如图 i 所示 纯碱能