2020年军训结束晚会策划方案.doc_第1页
2020年军训结束晚会策划方案.doc_第2页
2020年军训结束晚会策划方案.doc_第3页
2020年军训结束晚会策划方案.doc_第4页
2020年军训结束晚会策划方案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

军训结束晚会策划方案 下面是给大家收集的军训结束晚会策划方案,供大家阅读与参考。 军训结束晚会策划方案1 一、活动主题 “有心有我,同心同德” 二、活动目的 1、新生营结营仪式 2、为新生的军训生活增添乐趣 3、庆祝信息系社团诞生一周年 4、与外校加深联系 5、学会感恩,学会满足 三、活动时间 xx年9月25日(暂定) 活动地点:待定 四、活动计划 (一)筹划阶段 a、节目组第一负责人: 1、负责收集节目,按照小组收集节目 2、邀请外校社团加入,收集外校节目 b、第二负责人: 1、负责策划三到四个娱乐游戏 要求:游戏必须能使气氛热烈起来 2、负责游戏的道具准备。 c、人员组 1、文艺节目主持人负责节目的衔接与串连。 2、娱乐游戏主持人:负责节目的衔接与串连。 3、奖品设计: 4、音乐负责人: 5、视频负责人: 6、外校接任负责人: (二)活动进行阶段 第一环节:表演类,本校外校 第二环节:游戏类 第三环节:颁奖类 第四环节:生日类 第五环节手语表演结束。 人事安排: 活动场景布置; 摄像与拍照: 活动期间纪律: 活动结束卫生: 活动预算:香蕉四十个,苹果二十个,糖果若干,水20瓶 大蛋糕一个小礼品若干证书十一张(优秀营员十个、营长一名)本子十一本 初步预算三百元 军训结束晚会策划方案2 一、主题: 回顾过去,展望未来 二、名称:风华正茂 三、举办时间:时间:场次:一场(彩排两场)时长:100分钟 四、演出场所:体育馆/校大操场 五、主办单位: 六、协办单位:武警支队、教育局 七、形式:一台以学生演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的小型综艺演出。 八、定位:学校内部包场 九、宣传口号(布置于场地四周): 1、热烈庆祝! 2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌! 3、坚持与时俱进,不断开拓创新。 4、爱我学校,兴我学校,强我学校。 5、新世纪,新发展,新学校。 6、团结奋进,加快发展,为实现学校教育的崛起作出新贡献。 7、振奋精神,再创佳绩。 9、共商母校发展大计,共创母校美好未来。 十、观众:主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。 这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。 十一、演员:本校师生 十二、主持: (一)人选: 主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置2位主持人,男女各1位。 (二)要求: 1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好; 2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题; 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。 十三、节目: (一)设想一: 第一板块:“奋斗” 第二板块“光荣” 第三板块“辉煌” 设想二: 第一板块“春的勃发” 第二板块“夏的火热” 第三板块“秋的丰硕” 第四板块“冬的积蓄” (二)要求: 1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。 2、前期,结合校园文化艺术节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。 3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。 十四、经费的筹措与管理: (一)筹措方式: 1、学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论