岭南版小学四年级上册美术《美丽的荷塘》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 岭南版小学四年级上册美术岭南版小学四年级上册美术 美丽的荷塘美丽的荷塘 教案教学设计教案教学设计 第 12 课 美丽的荷塘 教学目标 1 知识与技能 体会画家借物抒情的表达方式 学习写意画的用笔 用墨 并进行临摹变化 表 现荷花的画面 2 过程与方法 在观察与记忆中 激发表现荷花 的兴趣 在观察与比较中 体会画家借物抒情的意境 在临摹与变化中 体验写意画的用笔 用墨 3 情感 学习大师借物抒情表现荷花 教学重点 学习画家写意画的用笔 用墨 表现 荷花的画面 教学难点 能临摹画家写意画的用笔 用墨 创 意表现记忆中的荷花 教学过程 一 课堂导入 1 创设情境 从多媒体课件中欣赏国内艺术的不 同美术作品 导入新课 2 让学生能用语言说出色彩单纯明快的美 体会 中国画写意技法表现大自然的动物 植物 第 2 页 共 3 页 3 培养学生的想象能力 设问提出要求 1 让学生观察生于淤泥沼泽中的荷花 在圆盘似的绿叶 衬托下 如出水芙蓉亭亭玉立 而感受 出淤泥而不 染 的寓意 2 让学生了解荷花的生长过程 荷花的作用 开阔视野 3 观察荷花的造型 色 彩和花 叶 茎的结构 如荷花以红荷花与白荷花为 多 花瓣阔大 瓣头带尖 提高学生观察与表现的能 力 4 板书课题 一边板书一边让学生打开课本 并认真阅读课文 内容 二 教授新课 1 观看课件 欣赏课件中的各种图片 2 问 在欣赏中 你看到了什么 有什么想法 你在生活中遇到的 知道的哪些和这些不同的荷花的艺术作品 3 小组活动 讨论你所知道的不同艺术作品 你 准备用什么去画荷花 三 作业布置 能创造性地运用写意画的用笔 用墨表现记忆中 的荷花 四 巡视辅导 第 3 页 共 3 页 学生作业 教师巡视的过程中发现学生存在的共 性问题 及时进行讲评 五 结果 作业评述 展示全班作品 让学生自评优秀作品 1 教师小结 能凭记忆想象 大胆
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