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2.2 二次函数的图象与性质(一)学习目标:经历探索二次函数的图象的作法和性质的过程,初步归纳出这类抛物线的性质,获得利用图象研究函数性质的经验;教学重点:根据图象认识和理解二次函数和的性质和异同;教学难点:建立二次函数表达式与图象之间的联系。教学过程:一:复习旧知:二次函数定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,且a 0)的函数叫做x的二次函数.w 老师提示:(1)自变量的最高次数为2; (2)二次项系数不为0,而一次项系数、常数项可以为0; (3)函数表达式是整式。 四种形式:(1)y=ax(a0,b=0,c=0) (2) y=ax+c(a 0,b=0,c 0 ) (3) y=ax+bx(a 0,b 0,c=0) (4) y=ax+bx+c(a 0,b 0,c0)1.下列函数中,是二次函数的是 ( ) 2.若 是二次函数,则m=( )A.2 B.2 C.-2 D.不能确定 二回顾与思考1、回顾正比例函数,一次函数与反比例函数图象特征,请同学们谈谈它们的图象有哪些特征?2、画函数图象的主要步骤是什么?3、你会用描点法画二次函数y=x2的图象吗?三、师生探究(一)独立思考,解决问题作出二次函数的图象:(1)列表:观察的表达式,选择适当的值,填写下表: (2)描点:在直角坐标系中描点:(3)用光滑的曲线连接各点,便得到函数的图象(二)师生探究,合作交流1.观察上面的图像,回答下列各题(1)试描述图象的形状、开口方向 (2)图象与x轴有交点吗?如果有,交点坐标是什么?(3)当x0时,x增大,y如何变化?x0时呢?(4)当x取什么值时,y的值最小?最小的值是什么?你是如何知道的?(5)图象是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?你能找出几对对称点?2下面我们系统地总结一下的图象的性质 从开口方向、顶点坐标,对称轴、增减性,最值进行分析总结。3在上面同一个直角坐标系中作出二次函数的图象4利用表格比较上面两个函数的图象与性质,填写下表:函数表达式(抛物线)对称轴 顶点坐标开口方向位置增减性最值5.议一议:观察图像,比较与图像的相同点与不同点,归纳出(a0) 这一类抛物线的性质:1.抛物线y=ax2的顶点是原点,对称轴是y轴。 2.当a0时,抛物线y=ax2在x轴的上方(除顶点外),它的开口向上,并且向上无限伸展;当a0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大 而减小;在对称轴右侧,y随着x的增大而增 大.当x=0时函数y的值最小.当a0时,y随x的增大而增大。 (1)求k的值 (2)求其图像的顶点坐标和对称轴。五、课堂小结:利用下面表格对本节课内容进行总结:函数表达式(抛物线)对称轴 顶点坐标开口方向位置增减性最值六、课后作业:p34 1、22.2二次函数的图象和性质(一) (a0) (a0)开口方向 向上 向下对 称 轴 y 轴 y 轴顶 点 (0,0) (0, 0) 增 减 性
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