第二课 因特网的发展_第1页
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文档简介

信息技术 八年级 课 题第二课 因特网的发展总课时 1 课 型任务驱动型教学课时第 1 课时 教学目标 1 了解因特网的发展历程 2 继续熟练掌握利用关键字搜索 3 通过利用网络搜索信息 培养他们获取信息能力 培养学生辨别信息是否有用 是 否有害的能力 教学重点相关资料的搜索 教学难点关键词的确定 网络学习习惯的培养 所需的资源和环境 常规资源 教学环境 1 教学环境的准备 1 多媒体网络教室 学生计算机上安装 IE6 0 能上因特网 2 教师机上准备好学生上交作业的共享文件夹 2 教学工具的准备 1 电子教室 2 学生任务单 教 学 设 计 新课导入 回顾复习上节课知识 展示 因特网的未来 文字资料 正式授课 大家已经学习了因特网最基本的基础知识与应用 现在我们来解决几个问题 一 因特网的发展史 1 因特网的起源时间 以及是哪个国家 2 计算机实验室网 ARPANet 科学网 NSFNet 两网建立的时间分别是什么时 候 切各自做出了那些贡献 从网上查找相关资料完成一篇小型调查报告 3 通过调查总结出为何形成因特网 Internet 学生操作 利用搜索工具 例 baidu soso 等 查找资料 完成这些问题 二 我国因特网的发展史 1 上网查找我国第一封电子邮件是什么时候发送的 是由谁发的 以及这封信主 题是什么 1987 年 9 月 20 日 钱天白发出中国第一封电子邮件 越过长城 通向世界 2 我国最高域名 cn 是何时注册登记的 1990 年 11 月 28 日 钱天白教授代表中国正式在因特网网管中心注册登记了中国 的顶级域名 CN 并且从此开通了使用中国顶级域名 CN 的国际电子邮件服务 从此中 国的网络有了自己的身份标识 拓展 什么是域名 域名是因特网上的一个服务器或一个网络系统的名字 是互联网上企业或机构间 相互联络的网络地址 DNS 规定 域名由两个或两个以上的词构成 中间由点号分隔开 域名中的标号 都由英文字母和数字组成 每一个标号不超过 63 个字符 也不区分大小写字母 标号 中除连字符 外不能使用其他的标点符号 3 尝试登陆中文域名 三 网络新技术 云计算 物联网 课堂小结 1 因特网的发展 ARPANnet 1969 年建立 实现了计算机的互联 TCP IP 协议簇的开发和使用 NSFNet 1986 年建立 实现了广域网域与计算机中心以及计算机中心与计算机中心 之间的互联 2 我国因特网的发展 1987 年 9 月 14 日钱天白教授发出了主题为 越过长城 走向世界 的我
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