高考英语一轮复习考案 语法考点讲练第十二专题 连词和状语从句课件.ppt

知识盘点 真题探究 理解并掌握并列连词的四种关系 联合 转折 选择和因果 并列连词的考查要点为 1 根据语意关系选择合适的并列连词 2 根据并列连词的意义及其体现出的逻辑关系选择适当的词语 时态等 状语从句的考查要点 连词的选用 时态的确定 状语从句中的语序及省略情况 状语从句与定语从句 名词性从句以及强调句型的区别及综合考查 一 连词 考点1表示联合关系的并列连词 1 and连接两个并列成分 连接两个谓语时 两个动词时态应一致 知识盘点 真题探究 tomcametoseemeandstayedforaweek 汤姆来看我 还逗留了一个星期 isaiditand i meantit 我说到做到 2 or常用于否定句中代替and heneversmokesordrinks 他从不抽烟喝酒 there snofoodordrinkinthefridge 冰箱里没有食物和饮料 3 aswellas用来连接两个并列成分 当连接三个成分时采用aaswellasbandc结构 连接主语时 谓语动词的人称和数应与前一主语保持一致 知识盘点 真题探究 hischildrenaswellashiswifewereinvitedtotheparty 他的太太和孩子们都被请去参加聚会 4 表示联合关系的并列连词还有 both and neither nor noton ly butalso 等 当连接两个主语时 除了both and 的谓语动词用复数外 其余的要注意 邻近原则 bothtomandjohnareenglish 汤姆和约翰都是英国人 neithermyclassmatesnoriaminterestedinplayingcards 我的同学和我都对打牌没兴趣 考点2表示选择关系的并列连词 知识盘点 真题探究 1 or在句子中连接并列成分 表示选择或进一步说明 youmaydoityourself or youmany asksomeoneelsetodoit 你可以自己做 或是请别人做 shestudiesbiochemistry orthescienceoflife 她研究生物化学 也就是生命科学 2 or else otherwise用来连接两个意义转折的并列分句 youshouldtakehisadvice or else otherwiseyoumightgetintotrouble 你最好听取他的建议 否则会有麻烦 考点3表示转折关系的并列连词 知识盘点 真题探究 1 but连接两个并列成分 连接两个并列分句时 有时句中某些词可以省略 还可放在句首 后面不接逗号 wetriedtothedooragain butitwouldn tmove 我们再次试着开门 但还是打不开 iwon tgo 我不去了 butyoutoldmeyouwould 可是你说过要去的 i msorry butcanyoulendmeahand 劳驾 可不可以帮个忙 2 while作为并列连词 其意思为 而 却 表示对比 helikespopmusic whileiamfondoffolkmusic 他喜欢流行音乐 知识盘点 真题探究 而我却喜欢民间音乐 3 yet可以连接两个并列分句 用逗号分开 也可以在yet前加and 还可以放在一个句子的句首 thecarisold and yetitisingoodcondition 这辆车旧了 但是状况良好 考点4表示因果关系的并列连词 1 for 因为 由于 用来引导两个并列的分句 只能放在后半句 而且必须用逗号与前一分句隔开 for引导的分句主要是对前一分句补充说明理由或推断原因 for引导的分句不能用来回答why引导的 知识盘点 真题探究 问句 you dbetterputonyoursweater forit srathercoldoutside 你最好把毛衣穿上 外面很冷 theoilmustbeout forthelightwentout 想必油用完了 因为灯灭了 2 so 因此 所以 可以连接两个并列分句 中间有时用逗号与前一句分隔开 也可在so前加and 还可放在一个句子的句首 themonkeycametowardshim sohegavethemonkeyapieceofbread 猴子向他走过来 他就给了猴子一块面包 知识盘点 真题探究 二 状语从句 考点1when while和as的区别 1 when意为 在 时刻或时期 它可指 时间点或时间段 它引导的状语从句的谓语既可用持续性动词或系动词be表示状态 又可用结束性动词 when引导的从句的动作既可与主句的动作同时发生 又可先于或后于主句的动作 whenyouarriveinlondon pleasegiveusacall 当你到达伦敦时请给我们打个电话 whentheycamehome iwascookingdinner 他们回到家时 我正在 知识盘点 真题探究 做晚饭 2 while只指 时间段 它引导的从句的谓语必须用延续性动词或系动词be表示状态 whilehewaseatinghisbreakfast heheardthedoorbell 就在吃早餐的时候 他听到了门铃声 wemuststrikewhiletheironishot 我们必须趁热打铁 whileiwasreading hewasplaying 我在读书时 他在玩 3 as意为 一边 一边 或 随着 着重表示主句与从句的动作同时发生 知识盘点 真题探究 hehurriedhome lookingbehindashewalked 他匆匆忙忙地往家赶 一边走一边回头望 asthedayswenton theweathergotworse 随着时间的推移 天气越来越糟糕 4 如果主句表示的是短暂动作 而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作时 when while与as可互换使用 在as引导的时间状语从句中 谓语动词不能表状态 as引导原因状语从句时 谓语动词可表状态 as while whenshewasreadingthenewspaper grannyfellasleep 知识盘点 真题探究 奶奶看报纸的时候睡着了 i mgoingtothepostoffice 我要去邮局 while whenyou rethere canyougetmesomestamps 到了那里 你能给我买几张邮票吗 考点2when用作并列连词 其意思为 在这时 在那时 相当于andatthis thattime iwasabouttogoswimmingwhenourguidestoppedme 我正要去游泳 这时向导把我拦住了 wewerehavingameetingwhenastrangerbrokein 我们正在开会 这 知识盘点 真题探究 时一个陌生人闯了进来 shehadjustfinishedherhomeworkwhenhermotheraskedhertoprac ticeplayingthepianoyesterday 昨天她刚刚做完作业 这时妈妈让她练习弹钢琴 考点3assoonas directly instantly themoment minute instant 这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生 主句的动作随即就发生 常译为 一 就 iwenthomedirectlyihadfinishedwork 我一干完活就回家了 iwanttoseehimthemomenthearrives 希望他一到我就见到他 知识盘点 真题探究 考点4nosooner than hardly scarcely when before 这两种句型都表示 一 就 之意 但它们有时态限制 前面部分用过去完成时 后面用一般过去时 如果nosooner hardly scarcely放在句首 句子要倒装 wehadhardlysatdowntosupperwhenthetelephonerang 我们刚坐下用餐 电话就响了 shehadnosoonersaiditthansheburstintotears 她刚一说完 泪水便夺眶而出 考点5thefirst second lasttime 在第一次 第二次 最后一次 知识盘点 真题探究 时 every each anytime 每一次 任何一次 时 the nexttime 下一次 时 everytimeihearthatsong ifeelhappy 我每次听到那首歌都感到愉快 nexttimeyou rehere let shavelunchtogether 下一次你来这里 咱们一起吃午饭吧 考点6before after引导的时间状语从句 before意为 在 之前 还可表示下列意思 还未 就 不到 就 才 趁 还没来得及 就 知识盘点 真题探究 wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland 我们航行了四天四夜才看见了陆地 wehadn trunamilebeforehefelttired 我们跑了还不到一英里他就累了 pleasewriteitdownbeforeyouforgetit 趁你现在还没忘 把它记下来 beforeicouldgetinaword hehadmeasuredme 我还没来得及插话 他就给我量好了尺寸 知识盘点 真题探究 考点7since since从句的谓语动词一般是非延续性动词 主句的谓语动词是非延续性的或者是反复发生的动作 since从句的时态若是一般过去时 相应地 主句的时态应是现在完成时或现在完成进行时 ihavewrittenhomefourtimessinceicamehere 自从我来到这儿 我往家写了四封信 在 itis hasbeen 一段时间 since从句 句型中 时间的计算一律从since从句的动作完成或状态结束时算起 itisthreeyearssincethewarbrokeout 战争爆发已有三年了 知识盘点 真题探究 itisthreeyearssinceismokedacigar sinceistoppedsmokingacigar 我不吸烟有三年了 考点8until till和not until引导的时间状语从句 1 肯定句 主句谓语动词必须是延续性谓语动词 主句 从句都为肯定式 意为 某动作一直持续到某时间点才停止 youmaystayhereuntiltherainstops 你在这儿可以呆到雨停 2 否定句 主句谓语动词必须是非延续性动词 从句为肯定式 意为 某动作直到某事才开始 hewon tgotobedtillshereturns 直到她回来他才睡 知识盘点 真题探究 3 not until句型中的强调和倒装用法 itwasuntilyoutoldmethatihadanyideaofit notuntilyoutoldmedidihaveanyideaofit 直到你告诉我 我才对它有点儿印象 考点9bythetime bythetime意为 到 时候为止 bythetime引导的时间状语从句用一般现在时 主句用将来完成时 从句用一般过去时 主句用过去完成时 hewillhavelearnedenglishforeightyearsbythetimehegraduates 知识盘点 真题探究 fromtheuniversitynextyear 到他明年大学毕业时 他就学八年英语了 考点10where引导的地点状语从句 引导地点状语从句的从属连词where wherever指具体地点时 从句可位于主句之前或之后 表示抽象条件的含义时 从句须放在主句之前 youshouldmakeitaruletoleavethingswhereyoucanfindthema gain 你应该养成习惯 把东西放在你能再找到的地方 wherethereisawill thereisaway 有志者 事竟成 知识盘点 真题探究 考点11原因状语从句 引导原因状语从句的从属连词有 because as since nowthat consideringthat when 既然 inthat for because语气最强 用来说明人所不知的原因 回答why提出的问题 当原因是显而易见的或已为人们所知 就要用as since或nowthat 当回答以why引导的疑问句时必须用because theitalianboywasregardedasaherobecausehegavehislifeforhiscountry 这个意大利男孩儿为国家献出了生命而被当作民族英雄 nowthat sinceyou vegotachance youmightaswellmakefulluse 知识盘点 真题探究 ofit 既然你已得到了机会 最好是要充分利用 除状语从句外 一些介词短语也可以表示原因 这样的短语有 be causeof asaresultof thanksto dueto owingto等 考点12条件状语从句 引导条件状语从句的从属连词有 if unless as solongas incase 万一 onconditionthat once 一旦 就 等 weshallgotheretomorrowunlessitrains weshallgotheretomor rowifitdoesn train 除非下雨 我们明天就去那里 onceyouhearthesong you llneverforgetit 一旦你听过这首歌 你 知识盘点 真题探究 就不会忘记 as solongasyouworkhard youwillsucceed 只要你努力工作 你就一定能成功 考点13方式状语从句 1 as like意义为 正如 按照 其引导的状语从句可放在主句之前 也可以放在主句之后 doyouhavetofeedplantsasyoufeedchickens 你是否必须给植物喂东西吃 就像你给小鸡喂食那样 2 asif though的意义为 似乎 好像 其引导的方式状语从句应放 知识盘点 真题探究 在主句之后 asif though引导的状语从句一般用虚拟语气 但如果从句中所陈述的情况很可能实现 也可用陈述语气 sheclosedhereyesasifsheweretired 她闭上眼睛 好像累了 hekeptworkingasifnothinghadhappened 他继续工作 仿佛什么都没有发生似的 考点14目的状语从句 1 sothat inorderthat引导的目的状语从句 意思是 以便 为了 状语从句中需用情态动词can could may might will would inorderto比sothat正式 引导的状语从句可置于主句之前或 知识盘点 真题探究 之后 而sothat引导的从句只能置于主句之后 theyworkedharderthanusualinorderthattheycouldfinishedtheworkaheadoftime 他们比平常更加倍努力地工作就是为了能提前完成 2 forfearthat incase lest引导的目的状语从句 意思是 以免 以防 状语从句中谓语动词要用should 动词原形或动词的一般现在时 一般过去时 putonmoreclotheslest forfearthatyoushouldcatchcold 多穿点衣服 以防感冒 知识盘点 真题探究 考点15结果状语从句 引导结果状语从句的从属连词有 sothat so that such that 在非正式文体中 so that such that 中that可以省略 weleftinsuchahurrythatweforgettolockthedoor 我们走得匆忙 都忘了锁门了 thevillageissosmallthatitcannotbeshowninthemap 这村子太小 所以地图上没有 考点16让步状语从句 1 although though 虽然 尽管 evenif though 虽然 尽管 即使 知识盘点 真题探究 while though与although两者意思相同 一般可互换 都可以与yet still和nevertheless连用 但都不能和but连用 eventhoughheispoor sheloveshim 虽然他很穷 她还是爱他 2 as引导让步状语从句时 要把表语 状语 副词 动词放到句首 动词开头时 主语常与may might will would连用 though也有此用法 如果表语是可数名词 要去掉不定冠词 但是如果这个可数名词有修饰语 则要保留不定冠词 childheis heknowsalot 尽管他是个孩子 他却懂得很多 3 由nomatterwhat how或whatever however等构成的让步状语从 知识盘点 真题探究 句 however nomatterhowbusyheis hewillfindtimetohelpus 不管他怎么忙 他也会抽时间帮我们 4 由whether or 不管 还是 引导的状语从句 whetherwegoorstay theresultisthesame 不管我们是去还是留 结果都是一样 考点17比较状语从句 1 不同级比较 thisprojectwascompletedearlierthanwehadexpected 这项工程完 知识盘点 真题探究 成得比我们预计的要早 tomdidn tjumpas sofarasjim did 汤姆跳得不如吉姆远 thisbookislessimportantthanthatone is 这本书不如那本书重要 2 同级比较 tomjumpedasfarasjim did 汤姆跳得和吉姆一样远 3 as 形容词 a an 名词 as 结构 harryisasgoodaworkeraspeter is 哈里这个工人和彼德一样好 知识盘点 真题探究 考点18状语从句的时态问题 一般来说 状语从句的时态应与主句的时态相呼应 值得注意的是 状语从句指的是将来情况时不能使用将来时态 而要酌情使用一般现在时或现在完成时 同样 状语从句指的是过去将来的情况时不能使用过去将来时态 而要酌情使用一般过去时或过去完成时 如 iftheirmarketingplanssucceed theywillincreasetheirsalesby20percent 如果他们的市场计划成功了 他们将会增加20 的销售量 考点19状语从句的语序 知识盘点 真题探究 1 however whatever和nomatterhow what等引导的让步状语从句用陈述语序 即 however nomatterhow 形容词 副词 陈述语序 或 whatever nomatterwhat 名词 陈述语序 如 whatevertheweatherisliketomorrow ourshipwillsetsailformacao 2 the 比较级 主语 谓语 the 比较级 主语 谓语 句型 如 inrecentyearstravelcompanieshavesucceededinsellingustheideathatthefurtherwego thebetterourholidaywillbe 近年来 旅行社成功地向我们兜售了这样的观点 走得越远 假期越美好 知识盘点 真题探究 考点20状语从句中的省略情况 1 如果状语从句的主语和主句的主语一致 且从句的谓语动词为be或含有助动词be 通常可把状语从句的主语和动词be省略 从而使语言更加简洁 明了 theexperimentshowsthatproperamountofexercise ifcarriedoutregularly canimproveourhealth 实验表明 适量的运动如果是定期地实行时 能改善我们的健康 althoughagainstmyopinion theoldprofessordidn tcomeupwithhisown 即使反对我的想法 老教授还是没想出他自己的 知识盘点 真题探究 2 如果状语从句的主语是it 且从句的谓语部分为系动词be 形容词表语 通常可把状语从句中的itis省略 从而使语言更加简洁 明了 haveyougotanyparticularplansforthecomingholiday yes if itis possible i mgoingtovisitsomehomesfortheoldinthecity 3 如果状语从句的主语和主句的主语一致 从句的谓语部分没有be动词而为一般动词 通常可把状语从句的主语省略 而把一般动词变为v ing形式 知识盘点 真题探究 whencomparingdifferentcultures weoftenpayattentiontothedif ferenceswithoutnoticingthemanysimilarities thoughlackingmoney hisparentsmanagedtosendhimtouniversity 4 在whatever引导的让步状语从句中 若whatever作表语 系动词be可以省略 thelawyerseldomwearsanythingotherthanasuitwhateverthesea son 5 在asif though引导的让步状语从句中 若表示将要发生的动作 从句可缩写成asiftodo的形式 若从句表示的是正在进行的动作 从句 知识盘点 真题探究 可缩写成asifdoing的形式 如 themanwefollowedsuddenlystoppedandlookedasiftoseewhetherhewasgoingintherightdirection astrangerlookedthiswayandthat asiflookingforsomething 知识盘点 真题探究 1 2011福建 itwasapril29 2011princewilliamandkate