福建省福鼎市七年级政治上册《4.2感悟青》课件 新人教版.ppt

第四课欢快的青春节拍 感悟青春 青春话题大讨论 话题一 不好意思面对自己和他人的生理变化 阅读教材39页两个女孩的对话 谈一谈 该不该谈论青春期的生理变化 为什么 拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适 对于别人的取笑 我应该以什么样的态度对待 相互交流共享成长体验彼此尊重体会成长的美好 青春话题大讨论 话题二 追求个性 阅读教材40页小刚与妈妈争执的一段话 思考书上的问题后 请在小组内讨论交流 在舞台上看到演员们穿奇装异服 你觉得合适吗 如果在校园里 看到小刚穿着奇装异服 你又会有什么看法 追求个性是否一定要在装扮上标新立异 你觉得真正的个性更多体现在哪里 我要成为下一代f4 青春话题大讨论 哇 那个男生好有个性好酷哦 追求个性不一定要在装扮上标新立异真正的个性在于从内心深处散发的魅力真正的独立是逐渐摆脱依赖 勇于为自己行为负责的精神 真正的青春美是外在美和内在美的统一 青春话题大讨论 话题三 男女同学交往 阅读教材40页小菲的日记 请谈一谈 你赞成小菲的处理方式吗 为什么 如果你在与异性同学正常交往中 被别人误解时 可以怎样处理 该如何与异性正常交往呢 首先 要端正态度 培养健康的交往意识 淡化对对方性别的意识 思无邪 交往时自然就会落落大方 其次 要广泛交往 避免个别接触 交往程度宜浅不宜深 广泛接触 利于我们认识 了解更多的异性 对异性有一个基本的总体把握 并学会辨别异性 有的人外表像个迷人的小帅哥 但交往中会发现他华而不实 有的人学习成绩顶呱呱 却恃才傲物 颐指气使 如果只进行有限的小范围个别交往 难免会 只见树木 不见森林 对异性的了解不但有限 可能还失之偏颇 所以 利用每一次集体活动的机会 有意识地在更广阔的人际范围内进行交往 是我们十分需要的 再次 交往关系要疏而不远 若即若离 把握两人交往的心理距离 排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触 如果我们在交往中发现对方的苗头不对 要调整自己的态度 使交往回复到波澜不惊 心静如水的状态 这样更有利于我们的成长 描绘青春 青春到底是什么样的 你会用哪些词语来形容青春 你会用什么色彩来描绘青春 说说你的理由哦 阅读书本41页 根据自己的真实感受填写 要求写出平时对青春的真实感受 有人认为 青春仅仅表示秀丽的容颜 优雅的气质以及健美的身姿 你觉得呢 想一想 青春感悟一 青春是美丽的 多彩的 运动美拼搏美爱国美 阳光美年轻美活力美乐观美微笑美 奉献美心灵美爱国美 青春畅想 y是一株树 是洗礼 青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风雨的洗礼 不经历风雨 怎么见彩虹 o是一轮太阳 是朝气 每天的太阳都是新的 青春的每一天也都应是新的 总有新的事情要发生 总有令人激动的行动 这才是青春 u是一只空杯子 是谦逊 你不把自己杯子里的水倒尽 怎会有更纯净的水给你倒进去 青春的心是谦逊的 这样 一切的思想和智慧才会注入你的心 t是戴着帽子直立的人 那帽子可以象征某种荣誉 也可以象征某种压力 无论获得了荣誉还是遭到压力 你都应挺直 做一个直立的人 不要被虚荣捧垮 也不要被困难和压力压倒 h是单杠 是运动 青春的第一标志是健康 而健康来自于不懈的运动 青春与运动是紧密联系的 怎么样才能留住青春 让青春与我们同在 想一想 有人说 青春是一颗划破天宇的流星 虽然绚烂却很短暂 也有人说青春是一棵长青树 永不凋零 他们的心态年轻吗 青春感悟二 青春是短暂的 要珍惜 青春常在的秘诀是 保持青春的心态 青春号远航 青春号远航就要启程 在你出发之前准备带些什么呢 自信 坚强 勤奋 知识 书籍 勇敢 乐观 祝福 把你对青春的祝福写在纸上 叠成小