浙教版科学九年级上学期第二章 物质转化与材料利用章末复习A卷.doc

浙教版科学九年级上学期第二章 物质转化与材料利用章末复习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 复习精练 (共9题；共17分)1. （1分）区分下列各组物质，两种操作方法均不正确的是（ ） 选项需区分的物质操作方法操作方法A氯化钠溶液和醋酸闻气味滴加石蕊试液观察B碳铵和磷酸钙观察颜色加入氢氧化钠溶液观察现象C氢氧化钙和氧化钙观察颜色品尝D稀硫酸和稀盐酸加入氢氧化钠溶液加入氯化钡溶液观察现象A . AB . BC . CD . D2. （1分）市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我区某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜，另一只手背不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。你认为最为合理的实验方案是（ ）A . 小敏B . 小英C . 小玲D . 小红3. （1分）金属钯（Pd）是种用于制首饰的银白色贵金属，现进行如下三个实验：实验一实验二实验三实验操作将钯丝伸入稀盐酸将银丝伸入PdCl2溶液将铂丝伸入PdCl2溶液实验现象无明显现象银丝表面析出固体 溶液中出现白色沉淀无明显现象由上述现象可知，钯在金属活动性顺序中位于（ ）A . 氢之前B . 银和铂之间C . 氢和银之间D . 铂之后4. （1分）某工厂排放的废水中含有较多的硫酸铜，从回收利用和防止重金属污染的角度考虑，切实可行的方案是在废水中加入（ ） A . 食盐B . 盐酸C . 碳酸钙D . 铁粉5. （1分）奥运会会标是五环旗，假定奥运五环旗中的一环表示一种物质，相连环物质间一定条件下能发生常见反应，不相连环物质间不能发生反应，且四种反应中必须包含化合反应、置换反应及复分解反应，适合的一组是（ ）蓝黄黑绿红ASiO2NaOH溶液CuSO4溶液AgO2BO2Fe稀H2SO4NaOH溶液CO2CO2NH3稀H2SO4NaOH溶液Al（OH）3DMgAlCO2Fe2O3KOH溶液A . AB . B C . CD . D6. （3分）某KCl固体样品中含有少量CaCl2杂质，实验室提纯氯化钾的流程如下。（氯化钾溶解度受温度影响较小）（1）沉淀a是_。 （2）操作是_。 冷却热饱和溶液蒸发结晶（3）若KCl固体样品中还含有少量杂质K2SO4 ， 小科认为提纯该样品只要在上述方案基础上增加一步实验：在“加入过量K2CO3溶液”与“过滤”操作之间，加过量的硝酸钡溶液。小江认为这种方案不合理，会导致所得KCl固体中含有新的杂质，新杂质是_。 7. （3分）框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3xH2O），E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。 （1）写出有关物质的化学式。B：_。 （2）写出反应的化学反应方程式 _。 （3）日常生活中为了阻止反应发生，通常采用的措施是_(写一条）。 （4）要使反应能够发生，需要反应物B和M，其中M的化学式为_。 8. （3分）兴趣小组某同学在做铜与硝酸银溶液反应的实验，当观察到铜丝表面有银白色固体出现时，发现试管内溶液未显蓝色，与所学知识不符。组内同学即展开讨论， 认为溶液未显蓝是因为铜离子的浓度太小，于是对铜离子浓度太小的原因进行了如下猜想： （1）猜想一：硝酸银溶液浓度不够大。猜想二：铜丝中含有比铜活泼的金属。猜想三：_。（2）【实验验证】验证猜想一：你的方案是_。验证猜想二：取上述相同的铜丝，选择一种酸或盐溶液在相同条件下进行实验，观察实验现象，得出结论。请你在矩形框内画出实验装置图，并标出所选物质_。验证猜想三：进一步实验9. （3分）某工厂废液中含有CuSO4(其他成分不含铜元素)，现按以下流程回收金属铜。 （1）回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程是为FeH2SO4=FeSO4H2，这个反应所属的基本反应类型是_。 （2）洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是_。 （3）现有一批废液，其中含4吨CuSO4 ， 理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜？ 第 7 页