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桃花源记 陶渊明 作者简介 陶渊明 名潜 字元亮 东晋伟大诗人 生于东晋末朝 出身于没落的地主官僚家庭 他少时颇有壮志 博学能文 任性不羁 当时社会动乱不安 他有志不得施展 做过小官 由于不满官场的丑恶 弃官回乡 这时他四十一岁 从此过着 躬耕自资 的隐居生活 忧愤 饥寒 劳累 赢疾一起折磨着他 六十三岁去世 后称靖节先生 时代背景 陶渊明所生活的东晋末年 政治非常黑暗 封建剥削压迫十分残酷 加上连年内战 给人民带来了极大的灾难 作者本人因憎恶黑暗的官场 毅然选择了躬耕田亩的生活道路 在长期的躬耕生涯中 他逐渐体验了普通农民的欢欣和痛苦 了解了他们的愿望 形成了独特的生活理想 桃花源 便是他根据自己的社会理想和农村生活感受而虚构的一个理想社会 教学目标 1 正确 流利地朗读 背诵课文 2 准确地翻译全文 并积累常用文言词语的用法 3 研读课文 整体把握文章内容 4 认识作者通过描写 世外桃源 所表达的不满黑暗现实 追求理想社会的思想感情 读准下列字音 豁然开朗hu 屋舍俨然y n阡陌交通qi n黄发垂髫ti o便要还家y o刘子骥j 诣太守y 初读课文 朗读指导 朗读课文要求 清楚 流畅 句读分明 节奏合理 语句流利 音韵铿锵 桃花源记陶渊明晋 太元中 武陵人 捕鱼为业 缘 溪行 忘 路之远近 忽逢 桃花林 夹岸 数百步 中无 杂树 芳草 鲜美 落英 缤纷 渔人 甚异之 复 前行 欲穷 其林 林尽 水源 便得 一山 山有 小口 仿佛 若有光 便 舍船 从 口入 初 极狭 才 通人 复行 数十步 豁然 开朗 土地 平旷 屋舍 俨然 有 良田 美池 桑竹之属 阡陌 交通 鸡犬 相闻 其中 往来种作 男女 衣着 悉如 外人 黄发 垂髫 并 怡然自乐 见 渔人 乃 大惊 问所 从来 具 答之 便要 还家 设酒 杀鸡 作食 村中 闻有此人 咸来 问讯 自云 先世避 秦时乱 率 妻子邑人 来此 绝境 不复 出焉 遂与 外人间隔 问今 是何世 乃 不知有汉 无论 魏晋 此人 一一 为具言所闻 皆 叹惋 余人 各复 延至其家 皆出 酒食 停 数日 辞去 此中人 语云 不足为 外人 道也 既出 得 其船 便扶 向路 处处 志之 及 郡下 诣 太守 说 如此 太守 即 遣人随其往 寻向 所志 遂迷 不复 得路 南阳 刘子骥 高尚 士也 闻之 欣然 规往 未果 寻 病终 后 遂无 问津者 晋太元中 武陵人捕鱼为业 缘溪行 忘路之远近 沿着 循着 作为 疏通文意 整体感知 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 数 sh 繁多的样子 落花 鲜嫩美丽 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 尽 又 再 很 非常 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 丢弃 舍弃 的样子 刚刚 仅 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 类 交通 互相交错连通 阡陌 田间小路 古今异义词 古义今义交通 妻子 绝境 无论 如此 鲜美 俨然 不足 交错相通邮电运输事业的总称 妻子和儿女专指男子的配偶 与世隔绝的地方山穷水尽的地步 不要说 更不要说表条件关系的关联词 这件事这样像这样 指色彩 鲜艳美丽指食物味道好 整齐的样子神情庄重或假装正经的样子 不值得不够 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂于外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一为具言所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 咸 都 要 通 邀 乃 竟然 延 邀请 足 值得 具 详尽地 一词多义 便舍船 从口入 丢弃 舍弃 动词 屋舍俨然 房屋 名词 处处志之 作标记 动词 寻向所志 标记 记号 名词 寻向所志 寻找 动词 未果 寻病终 随即 不久 副词 复前行 欲穷其林 其 这 那 既出 得其船 其 他的 代渔人的 而两狼之并驱如故 黄发垂髫 并怡然自乐 并 全部 并 一起 一同 武陵人捕鱼为业 为 作为 不足为外人道也 为 对 向 此人一一为具言所闻 为 给 重点句 花草遍地 鲜嫩而美丽 落花缤纷 一片平坦宽广的土地 一排排整齐的房舍 还有肥沃的田地 美丽的池塘 桑树 竹子之类 田间小路交错相通 鸡鸣狗叫之声却处处可以听到 1 芳草鲜美 落英缤纷 2 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 3 阡陌交通 鸡犬相闻 重点句 他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱 领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世世隔绝的地方 他们 问现在是什么朝代 竟然不知道有过汉朝 至于 魏 晋两朝就更不用说了 村里人嘱咐他说 这里 不值得对外边的人说啊 4 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 5 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 6 此中人语云 不足为外人道也 重点句 就顺着来时的路划回去 处处都作了记号 没有实现 不久 他因病去世 此后就再也没有人探寻 桃花源 了 渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们 听罢 他们都感叹起来 7 便扶向路 处处志之 8 未果 寻病终 后遂无问津者 9 此人一一为具言所闻 皆叹惋 桃花源记 以渔人行踪为线索 发现桃花源 进入桃花源 离开桃花源 想一想 本文的线索是什么 做客桃花源 再寻桃花源 课文中的桃花源是一个什么样的地方呢 研读课文 发现桃花源 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 渔人怎样发现桃花源的 曲折 隐蔽 幽深 进入桃花源 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 渔人看到什么景象 所见 生活安乐幸福 环境优美宁静 做客桃花源 在与桃花源人的交往中 哪些语句写出桃花源人的热情好客 所历 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 余人各复延至其家 皆出酒食 民风淳朴 做客桃花源 桃花源人为什么来到这地方 哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远 所闻 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂于外人间隔 问今是何世 乃不知有汉无论魏晋 不足为外人道也 厌恶战争 不满外界生活与世隔绝 离开 再寻桃花源 渔人出桃源时 处处志之 可是再往时 寻向所志 遂迷 不复得路 南阳刘子骥 高尚士也 闻之 欣然规往 未果 寻病终 后遂无问津者 这些说明了什么 作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无 似真而幻的所在 暗示桃源是虚构的 课文中的桃花源是作者虚构的一个环境优美 人民生活安宁的理想社会 根据以上分析 请你归纳桃花源的特点 世外桃源 作者为什么要虚构这么一个世外桃源呢 陶渊明生活在东晋末期 当时社会政治黑暗 兵祸连结 民不聊生 本文是他57岁时所写的 桃花源诗 前面的小序 当时作者已隐居16年之久 对农民的苦难深有感触 在本文中他虚构了一个宁静安乐的世外桃源 这里景色优美 土地肥沃 资源丰富 风俗淳朴 这里没有压迫 没有战乱 人们过着安居乐业 友好和睦的生活 作者虚构的世外桃源 是与作者所处的现实社会相对照的 这个 世外桃源 寄托了作者的社会理想 这理想在一定程度上反映了广大人民反对压迫 反对战争的愿望 同时也批判了当时的黑暗现实 因而具有一定的积极意义 但它又多少带有原始共耕生活的痕迹 表现出了一定的复古倾向 在当时的条件下是不可能实现的 因而它只是一种空想 这又是作者逃避现实的思想的反映 关于主题 联系时代背景 说说本文表达了作者怎样的思想 作者虚构了一个与世无争的世外桃源 一方面揭露了当时长期战乱 民不聊生的社会现实 另一方面反映了人民群众要求摆脱剥削 压迫 用自己的劳动创造幸福和平生活的强烈愿望 同时也表现出自己对理想社会的憧憬 我们应当怎样看待这样的理想 关于主题 在桃花源中 作者寄托了怎样的社会理想 作者笔下的桃花源 虚构了这样一种理想社会 这里景色优美 土地肥沃 资源丰富 风俗淳朴 这里没有压迫 没有战乱 社会平等 和平安宁 这理想反映了广大人民的反对剥削压迫 反对战争的愿望 也是对当时社会黑暗现实的批判 但他又带有一定的复古倾向 在阶级社会中只能是一种空想 是不可能实现的 小结 全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索 把发现桃源的经过

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