部编版2019-2020学年三年级上册语文第一单元第2课《花的学校》同步练习A卷_第1页
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部编版2019-2020学年三年级上册语文第一单元第2课花的学校同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共78分)1. （9分）根据课文花的学校内容填空。（1）当雷云在天上轰响，_落下的时候，湿润的东风_，在竹林中_。 （2）树枝在林中_，绿叶在狂风里_，雷云_。这时，花孩子们便穿了_、_、_衣裳，冲了出来。 2. （8分）看拼音，写词语。zo chenlu yku dch f_su yz guf zhungrng qi_3. （5分）课文暖流写江主席平易近人，关心青年，热爱中国古典文学，但没有直接说出来，而是通过对人物的语言、动作、神态的描写来刻画的，请同学们找出有关的词句读一读，并说说这样写的好处。4. （4分）找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。_桃花 杜鹃花 梅花 月季_荷花 菊花 牡丹 向日葵_桂花 牵牛花 芙蓉 百合_腊梅 水仙 杜鹃 马蹄莲5. （7分）按花的学校原文填空。当雷云在天上轰响，六月的阵雨_的时候，湿润的东风走过_，在竹林中吹着_。于是，_的花从无人知道的地方_跑出来，在绿草上_、_。6. （5分）花的学校中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）7. （2分）对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张8. （6分）比较下面的字，再组词裳_ 扬_ 臂_棠_ 场_ 壁_9. （9分）看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。一群一群：_、_、_哗啦啦：_、_、_急急忙忙：_、_、_10. （7分）课文花的学校整体梳理。花儿们每天在_学校里_做功课，当_一来，他们便放假了。他们穿着各色的衣服_，在_上跳舞、狂欢。他们的家在_，在_所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。11. （12分）重点段落品析。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（1）“雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思）_。 （2）为什么说“雨一来，他们便放假了”？ （3）花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。 12. （4分）你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？_的丁香花 _的月季花_的玫瑰花 _的牵牛花第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共78分)1-1
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