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文档简介

匆匆课后练习一、辨字组词。挽( ) 裸( ) 挪( ) 徘( )晚( ) 课( ) 哪( ) 排( )二、划去不正确的读音或生字。旋转(zhun zhun) 潸然(shn sn)痕(hn hn)迹 头涔涔(cn chn)(仅 尽)管 遮(惋 挽)蒸(熔 融) 一去不复(反 返)三、把下列成语补充完整。摇摇( )坠 张( )李戴 专心致( )全神( )注 好高( )远 高( )远瞩四、写近义词。1、我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。确乎： 空虚： 2、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？逃去如飞： 千门万户： 五、指出下面句子用了什么修辞手法1天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 ( )2像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 ( )3洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 ( )六、阅读课文语段，完成练习。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1用“ ”画出文中比喻句，是把 比作 和 。2联系上下文理解下面的句子。 (1)“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”“痕迹”是指 ，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 的痕迹也没留下，因而深深自责。 (2)“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”“赤裸裸来到这世界”指： “赤裸裸地回去”指 。3最后一句表达作者什
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