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班主任工作计划(20122013学年度上学期)一、指导思想:以学校工作计划为指导,贯彻“热爱家乡”主题教育活动的主题立足本级实际,结合班级特点,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使工作落到实处,更上一个台阶。二、班级基本情况分析我班学生总数31人,男生17人,女生14人,大多数学生为10岁,队员数30人,班干部6人。三好学生与差生的比例为4:1。通过上学期的培养,学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高,干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”。三、工作目标:1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上,从细节入手,形成本班级管理特色。2、扩充班委会成员,明确分工,各负其职,使每位学生都能自觉遵守间操,课间操,放学站队的纪律,都能注意安全,讲文明懂礼貌,杜绝吃零食等不良现象。 3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班级纪律。 4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。 5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 。四、具体工作措施:1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。3、常规管理(1)坚持每周升旗仪式,通过聆听优秀教师国旗下的讲话向学生进行爱国主义教育。(2)多举措加强墙壁文化管理;加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争做“文明班级”。 (3)安排落实一日常规检查,配合好学校的工作。约束本班极少数同学的不文明行为,深入持久地抓好班级管理工作。(4)以“热爱家乡”主题教育活动为载体,在班级中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。做好学生的德育养成教育,培养学生讲文明、有礼貌、守秩序等良好的行为习惯和高尚的道德情操,努力增强其社会责任感,争做“四好”少年。(5)加强后进生的教育与转化。做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。 (6)规范班级管理工作。重点规范本班“一志”(班务工作日志)、“一录”(家访记录)工作。每学期组织1次有较大影响的家长会,班主任家访,并做好家访记录。(7)认真积极配合学校开展大课间活动,保证活动内容丰富多彩,适合学生年龄特点,保证学生每日1小时体育活动时间。(8)做好学生心理的疏导,积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证本班心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。(9)组织学生学习学生伤害事故处理办法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等,使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念,养成遵纪守法的行为习惯。(10)加强学生安全教育。学生上学、放学路实行路队管理。做好安全教育工作,确保学生安全。班主任工作月行表(2012.8)月份工作内容负 责 人八月1、 制定并落实班主任工作计划、2、 墙壁文化布置、3、 打扫室内外卫生、布置室外分担区4、 新生入学常规教育、学生行为规范养成教育6、组织逃生演习活动班主任班主任班主任班主任班主任九月1、 积极配合教育局秋季运动会2、 积极配合学校教师节庆祝活动3、 积极开展“热爱家乡”主题教育活动4、加强守则、规范教育和训练5、积极参加“校园之星”评选活动班主任班主任班委会班主任班委会十月1、 开展感恩教育活动2、 召开家长座谈会3、 开展安全教育活动4、 积极配合学校开展征集班主任德育案例活动5、 响应“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”演讲活动6、 积极参加大课间活动展示 班委会班主任班委会班主任班委会班委会十一月1、班级管理经验交流会2、 开展环保教育活动3、 小学生心理健康教育4、主题班、队报设计活动班主任班主任班主任班委会,中队会十二月1、参加学期末优秀班主任、优秀班级评比2、班级管理考核、班主任工作总结3、班级管理经验总结、论文4、寒假安全教育、寒假社会实践活动5、寒假活动安排,班主任家访班主任班委会,班主任班主任班主任班主任二年三班班主任:逯云莲二0一二年八月二十一日少先队三年(3)中队工作计划(20122013学年度上学期)一、指 导 思 想以学校大队部工作计划为指导,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心,贯彻“热爱家乡”的思想,以“理想点亮人生”主题读书活动为主线,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等活动,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进我班少先队工作再上新台阶。二、少先队中队现状分析班级学生总数31人,男生17人,女生14人,队员数30人,班干部6人。三好学生与差生的比例为4:1。期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性明显提高。经过一个学年的努力,班级学生的学风、班风和以往相比,有明显的提升,但仍需加强。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。三、工 作 目标(一)常规工作管理1、制定切合本班实际的中队工作计划;帮助队员总结假期的学习与生活,继续对本班学生进行入学常规教育。2、提高少先队员思想素质。以爱国主义教育为主线,深入对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感。3、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。4、加强本班级文化建设。利用好板报、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾标志。5、加强安全教育工作。以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,有计划、多形式开展安全常识教育,确保学生安全。6、心理健康教育。认真做好学生的心理咨询工作,帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。7、展开红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,为创建绿色校园贡献自己的力量。 8、写教育随笔,不断提高自身的工作水平和能力。(二)、重点工作管理 (1)环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 (2)文明礼貌。教育学生无论是在校内还是在校外,都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4) 深化“养成教育系列训练”活动。利用班会课开展形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动课。 中队工作活动月行表( 2012.8)日 期活 动 内 容负 责 人八 月1、总结、收集假期活动材料 2、制定中队工作计划3、学生入学常规教育4、安全教育 安全演练5、墙壁文化布置与管理中队辅导员中队辅导员中队辅导员中队辅导员中队辅导员九 月1、学习小学生守则、小学生日常行为规范 2、“教师节”庆祝活动3、“热爱家乡”主题教育活动4、开展“爱绿护绿”社会实践活动5、热爱家乡主题板报评比活动中队辅导员中队辅导员中队辅导员中队辅导员中队辅导员十 月1、庆“十一”朗读比赛2、庆祝建队日入队教育3、家长座谈会4、“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动5、主题班、队报设计大队部中队辅导员中队辅导员中队辅导员中队辅导员十一月1、“手拉手”互
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