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文档简介

户外拓展策划书一、破冰(ICEBREAK) 破冰也叫暖场,意为“打破人与人之间的人际薄冰”,是整个训练活动的开端,也是训练最重要的一个环节。破冰担负的任务是迅速将松散的“被分配到一起的一群人”融合成一个初步的“虚拟团队”。通过破冰,小组成员将打破训练前彼此隔阂甚至防范的心理状态,进入到一个思维发散、彼此坦诚、自由沟通的融洽状态。有趣, 活跃的小活动, 有助于增加人与人之间的接触, 打破隔阂,增进友谊。二、团队组建:小组文化建设与展示 平地拓展,各参赛队伍均找位置就坐(席地而坐,未经允许不得随意走动)。选出队长和记录员,制定队名、队训、队歌以及团队雕塑。通过文化建设,形成团队内部结构框架;通过文化展示,初步建立与外界的联系,产生最基本的团队意识。三、拓展目标 1、增强社团内部凝聚力和团队意识,消除戒心,增进感情; 2、打破传统的思维定式,逆向思维; 3、了解团队协作的重要性,突破极限;4、 不抛弃不放弃,大胆突破,通力合作; 5、了解不断创新给团队带来的好处,提高团队创新能力;4、 需要材料 报纸20张以上、乒乓球20-30个、塑料桶1个、排球2-3个、2条约10米长得绳子、气球一袋、彩色粉笔一盒、小黑板(有最好)、相机一部(拍照)、摄影师一名、主持人一名、主持人助理二名小礼物若干。5、 奖励政策 最终奖励按小组得分从高到低选出1、2、3等奖,得到相应奖品。六、项目名称(主持人一名,各部部长做监察员) A.直呼其名 这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。人数:不限,人数较多时,几组共同进行游戏 道具:三个排球,或是三个比较软的球。 步骤: 1选一块宽阔平整的游戏场地。2队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。3告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。 4你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。5几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。6在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。7游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。安全:注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。 变通: 1如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。2让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。 (计分规则:没接到球或喊错名字背叛失误,失误扣除小组5分,此环节无+分) B.地雷阵 这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。 人数:至少12人,越多越好。 道具:每队参赛者一块蒙眼布。两根约10米长的绳子(30英尺)。一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 目的: 1建立小组成员间的相互信任。2促进沟通与交流。3使小组充满活力。 安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。 步骤: 1选一块宽阔平整的游戏场地。2安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。3让每个队员找一个搭档。4给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。5眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。6在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。7被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 (计分规则:踩到地雷则算失误,失误一次扣10分,失误三次则直接退出,顺利走出地雷阵加60分 ) C.带球赛跑 设施要求:每两组PK,所有队伍同时进行,抉择出优胜团队加分;需要气球若 干。 步骤:1、每组队员肩并肩站好,并将手搭在两边队友的肩膀上。 2、在每两个队员之间夹上一个气球。 3用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺),越远越好。但是也不要走极端,如果赛程 l000米的话可能就有点太远了。4让所有参赛搭档站到起跑线之后。5告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。6带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。7让各小组就位,大喊一声:“各就各位,跑!” (计分规则:在跑步过程中掉球则被判失误,失误需重新从起跑线开始,赢得比赛一方加50分 ) D.3个进球这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。 道具:(每个小组)1个大垃圾桶(用来接球)。40个乒乓球(放在袋子或盒子里)。步骤:(每个小组分别进行游戏) 1邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。2让志愿者面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有40个乒乓球的袋子交给他。3把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。4告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。5让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令,不允许有动作上的指导。6等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。7引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。 (计分规则:进一球为小组加20分,不进球不加分也不减分) E.青蛙王子 设施要求:所有人围成一个圈,失败淘汰制,记住哦!只有5秒;主持人和助 理倒计时;抉择出优胜者,代表团队加分 项目简介:所有人围成一个圈(不分小组,如果人数过多可围成二到三个圈), 每名组员代表一只青蛙,主持人提问“几只青蛙几条腿”,圈子里面 的人迅速寻找伙伴做到主持人的要求,三秒的时间之后主持人喊停, 比如主持人提问“三只青蛙四条腿”,各小组成员迅速行动,三个人 抱成团,只能露出四只腿。主持人做为裁判,每轮淘汰下来的人做为 监督者,监督参赛选手(最终主持

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