文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我行 鱼塘中心小学 四（2）班 活动主题：文明礼仪伴我行 活动时间：2014年9月25日活动目的: 1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，认识到文明的重要性。2 、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 活动形式： 班会形式活动内容：1、播放小学生文明礼仪教育视频2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲活动过程:一、故事导入，激发民族自豪感1、中国是一个历史悠久的国家，有着几千年的文明历史，文化源远流长。自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。2、请大家观看小学生文明礼仪教育视频短片，观看后请同学说说自己的感受。3指名交流。二、如何讲文明礼仪（一）个人礼仪1、孔子说过：“不学礼，无以立。”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪。2、作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，要想做个文明人，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？3、指名回答（衣着整洁大方，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，养成良好的卫生习惯。）（二）学校礼仪学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里与同学之间的交往要讲究哪些礼仪呢？A、同学交往礼仪（1）礼貌用语是日常礼仪的体现，你和同学之间经常使用礼貌用语吗？比如“请”“谢谢”“麻烦你了”。礼貌用语是日常礼仪的日常体现，以后我们一定要经常使用礼貌用语，不能因为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。（2）当你与同学发生冲突和矛盾告到老师那时，你是怎么做的呢？(3)老师总结：我国著名作家巴金曾说过，友情在我一生中，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生活有了一点光彩。美国前总统林肯也曾经说过：“人世间最美好的东西就是他同别人的友情。”同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量，是一朵未被世俗污染的纯洁的花朵，请大家用文明的言行悉心地培育它。B、尊师礼仪1、俗话说“一日为师，终身为父”古往今来，无数老师为教育事业的腾飞日日夜操劳，忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢?2、指明回答。3、师总结：言必行，行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生。（三）社会礼仪1、可我们学校外的环境是不是也是如此整洁，人们在公共场所是不是非常讲究礼仪呢？列举两例不文明的例子。2、总结作为一名新时期的儿童我们应该从自身做起，在公共场所讲公德，为改善我们生活的环境，贡献自己的一份力量。（四）家庭礼仪1、我们的成长无不渗透着家长的心血，我们在家里更应该讲究文明礼仪，做个懂事的好孩子。在家里我们应该怎么做的呢？ 谁愿意到前面来给我们介绍介绍？2、指名介绍（六）礼节知识问答 判断对错：（1）夏天酷热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错） （2）当老师发问时，学生可以在坐位上立即回答。 （错） （3）学生进进教师办公室，应先征得老师同意。 （对） （4）遵守课堂纪律是种基本礼貌。 （对） （5）我们进进学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红围巾。（错） 问答题：1、 礼貌用语有哪些？ 2、 家里来了客人，你怎样接待？ 3、做作业时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎样做？ 4、 你乘坐公共汽车时，会怎样做？ 三、总结同学们，秋天的天空，湛蓝明亮；你们是21世纪的主人，要做21世纪文明人。希望通过这次活动，能