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1/8高质量,民主生活会一张图解读:如何开出高质量的民主生活会民主生活会如何开出高质量立言立行,解决“改”的问题五论民主生活会如何开出高质量民主生活会开得如何,群众路线教育实践活动成效怎样,最终都落在一个“改”字上。虽然整改任务大多须到会后才能完成,但会前要有改的准备、改的决心,会上要有改的承诺、改的规划。总之一句话,开好民主生活会必须“改”字当头,立言立行。行动比表态更重要。这次教育实践活动与过往相比,一个显著的特点是不分阶段、不搞转段,其目的就是将学习教育、查摆问题和整改落实贯穿始终,边学边改、边查边改、即知即改,大有大改、小有小改、改就改好,时时体现整改的精神,处处彰显行动的力量。改作风,群众不看讲得多么生动精彩、列了多少问题单子,关键是看哪些薄弱环节得到改进,哪些作风顽疾得以祛除。正因如此,民主生活会不能闭门造车,一定要创造条件、畅通渠道,让群众全程参与、提意见、做评判,将党员干部的一言一行置于广泛而有效的监督之下。在此基础上及时制定整改措施、明确任务进度、列出完成时限,2/8并在一定范围公开,才能传导不得不改的压力,增进立行立改的动力。发扬“钉钉子”的精神,查摆问题不留死角,是民主生活会的题中应有之义。抓紧建章立制,巩固改的成效,同样应成为民主生活会的重要内容。聚焦“四风”、诊治痼疾,不是打一枪换一个地方,更不是做做改的样子、以解燃眉之急的权宜之计。从体制、机制入手,对先期整改成果进行梳理总结,以制度的形式及时加以巩固,才能让既有效果沉淀、升华。在这个意义上,民主生活会应该就完善党员领导干部密切联系群众、畅通群众诉求反映渠道等制度作出安排,以实现作风建设的制度化、规范化和长效化。“一个行动胜过一打纲领”,不解决问题就会失信于民。如果只是认识深刻了,决心下定了,问题聚焦了,谈心也充分了,但最终“山还是那座山,梁也还是那道梁”,看不到行动,见不到变化,群众怎能不失望,活动焉能不“走过场”?这种缺乏实效的民主生活会,会加剧人们对党内民主生活的忧思。民主生活会的目的,是统一思想、促进作风、加强监督、增进团结、提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。会开了却没有“改”的行动,不是认识不到位,就是能力有问题。民主生活会要想开出高质量,必须着力于“改”、3/8落实于“改”。群众最反感逢场作戏、说一套做一套,最看重知行合一、言必信行必果。真改还是假改,扎实深入地改还是走马观花地改,考验着各级党员干部转作风的决心,也检验着教育实践活动的实效。以民主生活会为契机,拿出改的诚意、坚定改的决心、谋求改的成效,方能以作风建设的实绩,赢得群众的拥护和信任。关于高质量开好专题民主生活会的工作提示根据省委、市委群教办的有关精神,为了高质量开好领导班子专题民主生活会,县委群教办就召开专题民主生活会的时间及会前、会中、会后的相关工作提示如下:一、把握好召开专题民主生活会的时间节点根据省委、市委活动的进度安排,适当调整民主生活会召开的时间进度。1、县政府、县人大、县政协领导班子专题民主生活会。安排在7月25日前召开。市委督导组和县委主要负责同志将继续坚持高标准、严要求,对县政府、人大、政协领导班子及其成员的对照检查材料、批评意见清单把关,并报市委群教办审核同意后才能召开专题民主生活会。2、其它单位专题民主生活会以及专题组织生活会。8月20日前,县直单位、乡镇召开完领导班子专题民主生4/8活会,机关、学校、村、社区、非工经济组织、社会组织等基层党组织要以党支部或党小组为单位开完专题组织生活会。基层党组织召开专题组织生活会,要结合开展民主评议党员工作;上级党组织要派人参加专题组织生活会,指导开展民主评议党员工作;党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。二、精心做好专题民主生活会的会前准备工作各单位要按照兰考标准和衡阳、衡东要求,把班子专题民主生活会前的各项准备工作做扎实、做到位。1、思想认识要到位。一是深入学习,打牢思想基础。开好专题民主生活会,关键在于提高认识、打消顾虑,做好思想准备。要通过一轮一轮的学习、一次一次的反思、一遍一遍的拷问,放下压力大、顾虑多、怕得罪人的思想包袱,触动灵魂,打开心结,提振精神,为召开专题民主生活会做好思想准备。二是观看专题片,借鉴成功经验。各单位在召开专题民主生活会之前,都必须要组织领导班子成员认真观看兰考县委常委班子专题民主生活会、衡东县委常委班子专题民主生活会专题片,搞好会前热身,借鉴其成功经验,努力把握要领、方法,坚定开好民主生活会的信心。三是谈心谈话,消除隔阂顾虑。谈心谈话要舍5/8得花时间和精力,防止谈心谈话流于形式。要打消主要领导与班子成员谈心怕伤对方自尊,下级与上级谈心怕被穿小鞋,同级之间谈心怕伤和气的顾虑,做到有交流、有交锋、有交心,有共识、有共振、有共勉,有效确保“五个谈透”。提倡排位靠前的班子成员要主动与排位靠后的班子成员约谈。充分发挥县委主要负责同志和25个督导组严格把关作用,紧扣“四风”谈问题,直指要害谈不足,对一次谈不透的,督促其反复谈、深入谈,直到谈充分、谈到位为止,切实消除隔阂、形成共识。2、对接工作要细致。一是所有材料经审核通过后,专题民主生活会的请示经督导组审阅后报县委群教办综合协调组,经同意后方可召开民主生活会。二是确定开会的时间、地点、人员,布置会场,印发资料,落实记录人员。三是县委督导组、各活动单位要做好联络服务工作。四是县委群教办统筹协调县级领导、县委督导组、县纪委、县委组织部等有关同志参加指导乡镇和县直单位专题民主生活会。3、材料准备要扎实。民主生活会前,要扎实准备好9个方面的材料:一是班子和个人的对照检查材料;二是召开专题民主生活的请示;三是相互批评意见清单;四是个人认领班子问题清单;五是民主生活会的主持词;六6/8是督导组组长点评材料;七是联系点领导点评材料;八是议程;九是民主生活会准备情况。三、高质量开好专题民主生活会开好专题民主生活会,关键是标准要定得高、尺子要把得严、功夫要下得深。班子成员要聚焦“四风”,动真碰硬、敢于交锋,批评和自我批评要做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆问题与班子个人查摆的问题相统一,班子成员心里提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一。既要有红红脸、出出汗的紧张与严肃,又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。1、严格遵守会议程序。专题民主生活由党组织书记主持,必须严格按照程序进行。一是党组织书记作班子专题民主生活会准备情况的说明;二是党组织书记代表班子作对照检查发言;三是班子成员“对号入座”认领班子问题中属于个人的问题并简要表态;四是党组织书记作个人对照检查发言,其他班子成员及列席领导逐个提出批评意见;五是班子成员依次作个人对照检查发言,其他班子成员及领导逐个提出批评意见;六是到会指导的县纪委、县委组织部相关同志作点评发言;七是县委督导组组长对专题民主生活会进行点评;八是联点领导同志点评并讲话;7/8九是党组织书记作表态发言。2、科学安排会议时间。专题民主生活会要按照文件要求保证足够的时间,坚持时间服从质量,针对某一个班子成员开展自我批评和提出批评的时间,原则上控制在1个小时左右。个人开展自我批评时,可以要求班子成员将定稿后个人对照检查材料进行精简压缩,自己准备一个20分钟左右的发言精华版,材料中几个部分都要讲到,但重点讲第一、二部分存在的问题,突出讲“四风”方面的主要问题,简要讲原因分析和整改措施。“对号入座”认领班子问题中属于个人的问题,发言应注意简明扼要:一是报告认领问题的个数,主要包括哪几个方面的问题;二是针对认领的问题简要表态。3、自我批评不怕亮丑。按照不空泛、不铺垫、不表白、不绕弯、不摆好的“五不要求”,主动把问题“亮”出来。一是既要紧扣“四风”又要突出个性。每位同志要紧密联系自身实际,把自己真正摆进去。二是既要摆出问题又要列举表现。要用事例说话,自我批评有血有肉,很具体、很实在。三是既要剖析根源又要明确方向。每个问题,大家都要一一作出回应不能使问题“挂空”。4、相互批评真刀真枪。要贯彻落实总书记“真刀真枪、刺刀见红”和“有辣味”的要求,严肃认真开好会8/8议。一是批评要准,戳到“麻骨”。要开门见山,直奔主题,见人见事见思想,坚持用事例说话,批评与自我批评要有血有肉、要具体到人,具体到事。二是批评要严,批出“辣味”。批评要一针见血、“辣味”十足,点出要害。三是批评要深,触
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