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文档简介

人民出版社七年级 思想品德 我们属于多种群体 自豪 荣耀 为什么 1 我们为什么离不开群体 2 我们属于哪些群体 3 个人与群体的关系是怎样的 阅读教材P68 72 思考问题 人类生活离不开群体 从呱呱落地的那一刻起 我们便生活在人类的各种群体中 你知道自己属于哪些群体 1 国家 祖国 群体2 故乡群体 3 学校 班级群体 初中生群体 4 家庭群体 我们属于哪些群体 思考 1 这些动物的生活有什么特点 2 它们为什么要过着群居的生活 3 请举例证明人类不能离群独居 看完这个视频后 你的心情怎样 为什么会这样 看完这个视频后 你的心情怎样 为什么会这样 我们是炎黄子孙 华夏儿女 龙的传人 我们的血管里流淌着中国人的血 中国是我们的根 我们永远是中华民族的一员 生我养我的故乡 每一个人都有自己的家乡 是家乡的水滋润了我们 是家乡的人抚育了我们 活动你了解你的家乡吗 你的家乡有哪些值得你引以自豪的方面 思考 我能为家乡做些什么 展现洛阳城的无限魅力 思考 我能为家乡做些什么 展现洛阳城的无限魅力 努力学习科学文化知识 掌握建设家乡的本领 树立远大理想 勇于承担历史使命 奋斗拼搏 开拓创新 在平常生活中 老老实实做事 努力维护社会公平正义 提高自身的思想道德素质和科学文化素质为洛阳的发展做贡献 活动讲述发生在自己和家人之间的亲情故事 家 三毛最渴望得到的是什么 这段材料表达的是怎样的思想感情 月是故乡明 人是故乡亲 回家看看 哪怕帮爸爸捶捶后背 揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献啊 一辈子总操心 就换个平平安安 我们都有生我养我的故乡 家乡 我们都有疼我爱我的爸妈 家庭 我们都在群体中生活 在群体中享受温暖 在群体中不断成长 家里有亲人 家中有亲情 思考 我能为家和家中的亲人做些什么 我们爱自己的父母 理解父母 孝敬父母 尊敬长辈 努力学习科学文化知识 提高个人的道德水平 朴素大方 勤俭节约 树立远大理想 通过个人的努力 将来为家庭做贡献 思考 我能为家和家中的亲人做些什么 看完这个视频后 你的心情怎样 为什么会这样 我们是中华民族的一员 国荣我荣 国耻我耻 我们的血管里流淌着中国人的血 中国是我们的根 作为中华民族的一员 我们对这片土地有着强烈的依恋感 活动灾难过后 为什么舟曲能如此迅速的展开救援 安置与重建工作 思考 作为中华民族的一员 你打算如何回报自己的祖国 作为中华民族的一员 你打算如何回报自己的祖国 1 当国家的尊严受到侵犯时 我们应挺身而出 坚决维护国家的荣誉和利益 表现出对祖国 对人民的高度责任感 2 当国家处在困难时刻 主动为国家分忧 勇担重任 与国家共渡难关 是我们义不容辞的责任 3 青少年肩负着铸造民族辉煌的重任 中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实 同学们不卑不亢 时时处处捍卫国家和民族的尊严决不做有损祖国荣誉和民族尊严的事 一群大洋彼岸的旅游者到上海张家宅小学参观 学生们很有礼貌地欢迎 以礼相待 可是这批游客走后 不少学生在学校的花盆 黑板槽里发现了好多外国硬币 接下来同学们会怎样做呢 请你合理地将故事续写下去 同学们拒绝接受 向学校领导反映 课堂小结 通过本节课的学习 你都有哪些收获 从前森林里有一棵枝繁叶茂的大树 每片树叶都努力地吸收阳光 获取养分 但有一天 一片树叶想离开大树去看外面的世界 大树告诉它 去了以后就会失去生命 树叶反驳说 白云为什么有生命呢 当一阵风吹过时 它努里挣脱了大树 随风在空中飞舞 但当风停下时 它落入了沼泽 再也飞不起来 失去了绿色 化为泥浆 树叶在大树上生活得很好 为什么当他离开大树后就消失了 如果把集体比作大树 个人比作树叶 这个故事给我们的启示是什么 任何个体离开群体 就无不生存和发展 每一个都属于各种不同的群体 在不同的群体中 我们扮演着不同的角色 承担着不同的责任 一个完整的个体是无法离开群体生活的 否则就不可能正常地发展 3 作为群体的一员我们要主动承担责任 为集体的发展做贡献 个人与群体的关系是怎样的 我们 都是中华民族的一员 国家 我们都有生我养我的故乡 家乡 我们都有疼我爱我的爸妈 家庭 我们都在群体中生活 在群体中享受温暖 在群体中不断成长 我们属于多种群体 实践与探究 以记者身份去采访身边的老师 同学 看看他们对所在学校或班级的感情 了解他们所在的学校和班级对他们工作和生活的重要性 小赵在小学时是个有名的捣蛋鬼 不遵守纪律 不打扫卫生 还经常因为小事和同学打架 进入七年级 2 班后 老师多次找他谈心 并组织 一帮一 服务小组 在全班开展 一人进步 大家光荣 的活动 大家都在关注他的成长 不断促进他的进步 到期末评比时 小赵获得全班 最大进步奖 小赵激动地说 我的进步 都是老师和同学们的功劳 自己放松要求 集体帮助不够 对他个人 自暴自弃 低人一等 对他的小组 影响小组进步 对他的班集体 给班级带来不好影响 小赵以前表现不好的主要原因是什么 小赵以前的行为都有哪些不良影响 班级 关注 帮助 鼓励他 小组 一帮一 帮助 鼓励 小赵 积极改正缺点 不断取得进步 面对这种情况 大家都作了什么 建立良好的班集体 需要增强班集体的凝聚力 树立共同的目标 需要严明的纪律 需要班级成员团结友爱 互帮互助

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