广东省七年级上学期语文期中考试试卷B卷

第 1 页 共 14 页 广东省七年级上学期语文期中考试试卷广东省七年级上学期语文期中考试试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 下列词语书写完全正确的一项是 A 鼎胜 窝囊 冤枉 达官显贵 B 喧哗 衣襟 伺候 商贾名流 C 标致 隶属 能耐 珠联壁合 D 规矩 憋闷 麻利 百年好和 2 2 分 下面划线字的注音完全正确的一项是 A 诘 ji 责 文绉绉 zh u 颔 h n 首低眉 搓捻 ni n B 磬 q ng 酷肖 xi o 长吁 y 短叹 稽 q 首 C 黝 y u 黑 炽 ch 热 执拗 ni 期期艾艾 i D 伫 zh 立 模 m 样 凛冽 l nli 鬈 qu n 发 3 2 分 下列各句中 划线的词语运用不恰当的一项是 A 八宝酒 顾名思义 是八样东西泡的酒 B 如果我能宽恕人 体谅人 我都得感谢我的慈母 C 明白过后便想 天津卫九河下梢 人情练达 生意场上 心灵嘴巧 D 这张脸平淡无奇 障碍重重 没法弥补 不是传播智慧的庙堂 而是禁止思想的囚牢 4 2 分 下列句子中没有使用修辞方法的一项是 A 夜深了 萤火虫向他们告别 飞进了一片寂静的树林 B 他眼睛里的那个黑夜的世界 渐渐地泛起淡淡的光 像银亮的雾笼罩着周围的一切 C 无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯 第 2 页 共 14 页 D 人们说 他们像一对孪生兄弟 5 2 分 下列句子顺序排列正确的一项是 每个人都在成长 这种成长是一个不断发展的动态过程 换句话说 这一辈子你可以不成功 但是不能不成长 成长是无止境的 生活中很多事难以把握 但是成长是可以把握的 这是对自己的承诺 可能会有人妨碍你的成功 却没人能阻止你的成长 虽然我们再怎么努力也成不了刘翔 但我们仍然能享受奔跑 A B C D 6 2 分 下列表格依次列了三个汉字的古文字字形及其本义 下列选项对这三个汉字所属造字法的判断都 正确的一项是 比字形由一前一后 并排靠着的两个人形构成 本义为 并列 勺 字形像一把勺子的曲线 中间加上一点表示可以盛放东西 本义为 勺子 牛 字形上半部分如同牛弯曲的角 下半部分为牛身体的简化 本义为 牛 牲畜 A 指事 象形 指事 B 会意 会意 象形 C 会意 指事 象形 D 指事 会意 象形 7 2 分 下列有关文学常识及课文内容的表述 有错误的一项是 第 3 页 共 14 页 A 沙漠里的奇怪现象 是一篇由果到因 从现象到本质的事理说明文 B 茅盾的 白杨礼赞 运用象征的手法 以白杨树的不平凡为线索 借物抒情 赞美了在中国共产党领导 下坚持抗战的北方军民 歌颂他们朴质 坚强 力求上进的精神 C 散文诗 海燕 是苏联作家高尔基写的 幻想曲 春天的旋律 的结尾部分 原题 海燕之歌 文章 抒发了对席卷一切腐朽势力的革命风暴的热情讴歌 D 北宋韩愈的 马说 郭沫若的 石榴 都采用托物言志的写法来表达作者思想 8 2 分 下列关于文学名著表述有误的一项是 A 高尔基的 童年 以一个孩子的眼光讲述了一段童年往事 刻画了坚强勇敢的阿廖沙 思想善良的外祖 父和贪婪残暴的外祖母等人物形象 B 英国讽刺作家和政论家乔纳森 斯威夫特的小说 格列佛游记 讲述的是英国船医格列佛因海难等原因 流落到小人国 大人国 飞岛国以及慧驷国等地的经历 C 水浒传 中许多故事充满了智慧 如智取生辰纲 就策划得极其巧妙 又如三打祝家庄 一打 二打 都不成功 后总结教训摸清敌情 采取恰当对策 终于打下来了 D 吴承恩在 西游记 中叙写了唐僧师徒历尽八十一难 去西天大雷音寺取经的故事 蕴含着人必须经历 艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛 9 2 分 选出对名著 骆驼祥子 相关内容的表述错误的一项 A 大兵们吃了败仗 祥子乘黑从兵营里偷跑回来 还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼 把它们卖了几 十块钱 从此他就有了 骆驼祥子 的外号 B 虎妞是个老姑娘 长得虎头虎脑 像个男人一样 其父刘四爷管外 虎妞管内 父女俩把人和车厂治理 得铁桶一般 C 曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意 他只得远走避难 他让祥子回家送信 结果 祥子被孙侦 探敲诈去了他的全部积蓄 买车的计划再次破产了 D 虎妞真的怀孕了 祥子就拼命拉车干活赚钱 结果跌伤病倒 竟把虎妞的积蓄也用光了 虎妞由于难产 死去 为了置办虎妞丧事 祥子只得向刘四爷要了些钱 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 第 4 页 共 14 页 10 6 分 诗文默写 1 引无数英雄竞折腰 毛泽东 沁园春 雪 2 了却君王天下事 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以记之 3 况乃未休兵 杜甫 月夜忆舍弟 4 宋濂面对衣着华丽的 同舍生 的态度是 宋濂 送东阳马生序 5 运用典故 是古诗词中常用的一种表现手法 目的是或以古比今 或以古证今 或借古抒怀 行路难 其一 中 借用两个典故表达李白渴望回到君王身边 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上 见赠 中 运用此典故表达久谪归来 人事已非 恍如隔世之感 商山早行 中 温庭筠借用典故含蓄抒发思乡之情 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 11 11 分 诗歌鉴赏 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦 风烟望五津 与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻 无为在歧路 儿女共沾巾 1 文学常识 本诗作者是唐代著名诗人 初唐四杰 之一 人名 2 名句赏析 请谈一谈你对 海内存知己 天涯若比邻 的理解 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 12 1 分 读下面文段 完成以下题目 街上的柳树 像病了似的 叶子挂着层灰土在枝上打着卷 处处干燥 处处烫手 处处憋闷 整个的老城 像烧透的砖窑 使人喘不出气 狗趴在地上吐出红舌头 骡马的鼻孔张得特别的大 小贩们不敢吆喝 柏油路化 开 甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化 连 A 都有些胆怯了 拉着空车走了几步 他觉出由脸到脚都被热气围着 连手背上都流了汗 文中 A 处的人物是 他最大的梦想是 经历了人生的三起三落之后 他从一个诚实可爱的 青年变成了 的行尸走肉 第 5 页 共 14 页 五 五 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 13 12 分 阅读文言文 回答问题 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益 其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外 患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 1 解释下列划线的词 管夷吾举于士 困于心 衡于虑 2 下列句子停顿有误的一项是 A 子 未学礼 乎 B 一怒而 诸侯惧 C 舜 发于 畎亩之中 D 入 则无法家拂士 3 翻译文中画线的句子 所以动心忍性 曾益其所不能 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 4 文中开头采用什么修辞手法 其作用是什么 5 文中孟子 生于忧患 死于安乐 的观点 今天有什么现实意义 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3838 分分 14 18 分 阅读下面的记叙文 回答小题 雪一化就有路了 第 6 页 共 14 页 每年下第一场雪时 我总会想起多年前一个雪天的经历 那时我初涉文坛 很容易被一些闲言碎语所困扰 当我听说有人搬弄是非 对我说三道四时 我异常激愤 心里顿时对此人充满了恼恨 我决心要去当面质问她 为什么要这样伤害我 很快便有了一个机会 我出差去外地 恰好要路过那人所在的城市 我向朋友要来了她的地址 决定在那个 城市作短暂的停留 突然出现在她家门口 义正辞严地声讨她 然后拂袖而去 那天 从清晨开始 天空就阴沉沉的 风变得湿暖 闷得人透不过气来 火车晚点 到达那个城市已是傍晚 时分 当我走出车站时 空中已飘起了雪花 我有些发蒙 心生胆怯和疑惑 但我只能继续往前走 去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址 雪下得越来越大 风也越发凛冽 雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀 围绕着我扑腾旋转 四下皆白 分 不清天上地下 我跌跌撞撞地朝前走着 在漫漫风雪中既寻不见街牌 也看不见门牌号码 就在那个时候 我看见街边有 间简陋的平房 窗口露出一线微弱的灯光 我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房 门 门开了 灯光的暗影中 站着一位老大娘 她接过我那张写着地址的纸条 眯着眼将纸条举在灯下看了看 又低头仔细地打量着我 说 那地方太难找 跟你说不明白 还是我领你去吧 不容我谢绝 她已经迈出门 槛 踩在了雪地里 这大雪天儿出门 一定有要紧事吧 她回过头大声说道 我含糊地应了一声 你是去看望病人吧 看把你累的急的 是亲戚 朋友 她放慢了脚步 怕打着肩上的雪花 等着我 我心里咯噔了一下 亲戚 朋友 我沉默着 无言以对 我如何对她实言相告 自己其实是去找一个 仇人 兴师问罪的 就在那一刻 我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇 那个人似乎隐没在漫天飘 飞的雪花中 她之所以要伤害我 也许是随波逐流 也许是由于无知 也许是出于一时的利益之需 她也许真 的是一个需要救治而不是斥责的 病人 呢 脚底突然在一个雪窝里滑了一下 老大娘一把将我扶住 第 7 页 共 14 页 这该死的雪 真讨厌 我忍不住嘟哝着 不碍事 不碍事 就快到了 她说 前面那个电线杆子右拐 再往前数三个门就是 大娘 请回吧 这回我认得路了 我说着 声音忽然喑哑了 她又重复指点了一遍 便转身往回走 刚走几步 又回过头 大声说 不碍事 明天太阳出来 雪一化 就有路了 那个苍老的声音 被纷纷扬扬的雪花托起 在空荡荡的小街上蹒跚 我在雪地上久久伫立 任雪花落满我的肩头 任寒风吹打我的脸庞 湿重的背包 鞋和围巾似乎一下子失去 了分量 雪一化 就有路了 那么 就把冷雪交给阳光去处理吧 雪不能永远覆盖道路 有阳光就会融化 虽然世 上常有误解和诽谤 但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它 那个风雪之夜 当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时 我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心 情 我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿 轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎 心也随之释然了 然后 慢慢地朝火车站方向走去 1 通读全文 在下面横线上填写表现 我 心理变化的词语 激愤恼恨 2 选文中加着重号的 病人 一词的含义是什么 3 结合具体语境 分析选文中划线句子的表达效果 4 根据选文内容 补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾 5 从那个风雪之夜的经历中 我 得到了怎样的人生启迪 15 20 分 阅读下文 完成文后下面小问题 老师 老师 阎连科 我又见着我的老师了 如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神 第 8 页 共 14 页 在今年正月 我回家奔三叔的喜丧事 在这闲空间 张老师到了我家里 坐在我家堂屋的凳子上 乡间室 内的空旷和凌乱 分隔着我与老师的距离 相向而坐 喝着白水 削了苹果 说了很多旧忆的伤感和喜悦 诸如 三十几年前在初中读书时 我的学习 我的作业 我的逃课 我老师张梦庚的一生 清寂中夹缠暖意 暖意里裹藏着刺骨的寒凉 生于上世纪的 20 年代末 老师读书辍学 辍学读书 反反复复 走在田埂与人生的夹道中 经历了抗战和 解放战争 有了 1949 年的红旗飘扬 记忆中从来都是饥饿辛劳 土改时家里却忽然成了地主 好在 他终归识字 也有文化 祖国的乡村 也最为明白文化的斤两 虽然文化不一定就是尊严富贵 可让孩子们认字读书 能写自 己的姓名和粗通算术 也是生活的必然部分 于是 老师就成了老师 从一个乡村完小到另一个乡村完小 从一 个乡村中学到另一个乡村中学 直至改革开放后 他被调入县里的一所高中 做了教导主任 最后主持这个学校 的工作 一晃就让他全部人生的金贵岁月 43 个春秋的草木荣枯 都在布满土尘 青草蓬生的学校里荣枯衰落 青丝白染 不知道老师对他的人生有何感想 从他写的一本 我这一生 张梦庚自传 的简朴小册里 读下来却是 让人心酸胃涩 想到世事的强大和个人的弱小 想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓 奔袭挣脱 流着流着 可终归无法挣脱干涸的吞没 最后的结局是 我们毕业了 老师白发了 我们中年了 老师枯衰了 我们成家立业了 而老师却在寂静的人生中 望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们 过着忆旧的生活 想着那些 他依然记得 可他的学生们早已忘却的往事 还记得 初一时 他是我的班主任 又主教语文 一天酷暑 我家棉花地里蚜虫遍布 多得兵荒马乱 人 心恐惧 我便邀了班里十几个相好的男同学 去帮我母亲捕捉蚜虫 自然 那一天教室里学生寥寥 老师无法授 课而只能让大家捧书阅读 从棉花地里回校的来日上午 老师质问我为什么带着同学逃课 我竟振振有词地说 是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫 竟又反问老师道 地里蚜虫遍布 我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫 说蚜虫三 天内不除掉去净 棉花就会一季无收 时间这样急迫 我家人手不够 我请同学们去帮半天 到底又做错了什么 事情的结果 似乎我带同学们逃课捉虫正合校规事理 反让老师在讲台上一时有些哑言 回忆少时的无理 取闹 强词夺理 也许正是自己今天在写作中敢于努力把不可能转化为可能的开始 可是 现在 面对耄耋 m o di 指年纪八九十岁 老人 给我一生养育呵护的父辈尊者 我心里三十几年不曾有的内疚 忽然如沙地泉水般 汩汩地冒了出来 我们就那样坐着喝水聊天 说闲忆旧 直至夕阳西下 老师执意要走 不无快意地说他的子女们都在外工 作 孝顺无比 真是天应人愿 让一生坎坷 教书认真的老师 年老时 子女有成 学生有成 仿佛曲折的枯藤 根须 终于也繁漫出了一片森林 第 9 页 共 14 页 老师从我家离去时 是我扶他站起 离开院子时 是我扶他过的门槛 送至门口远去时 是我扶他过的一 片不平不整的地面 我的父亲离开人世太早 扶着老师的时候 我就像扶着我年迈的父亲 望着村头远去的父亲 般的老师 落日中他如在大地上移动的一棵年迈的树 直至他在村头缓缓消失 我还看见他在我心里走动的身影 和慢慢起落的脚步 如同宁静里我在听我的心跳一样 说不出老师哪儿伟大 可就是觉得他伟大 也许这个世界 凡人才是真正的伟大 而伟大本身 其实正是 一种被遮蔽的大庸大俗吧 选自 读者 1 文章写与老师相见 说了很多旧事 请概括出 我 初中时做的那件事 2 请说说文章题目 老师 老师 有什么特点 用这个标题有什么妙处 3 结合文章内容理解第 段画线句子的含义 4 为什么说张梦庚老师的一生 清寂中夹缠暖意 暖意里裹藏着刺骨的寒凉 5 作者说 说不出老师哪儿伟大 可就是觉得他伟大 结合全文 说说张老师的 伟大 表现在哪里 七 七 作文作文 共共 2 2 题 共题 共 6 6 分分 16 1 分 作为中学生 我们生活在一个幸福的时代 我们拥有知识 拥有青春 拥有激情 然而有时我们 又会埋怨命运不公 感叹生活太累 其实 丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多 请以 珍惜所拥有的 为题 写一篇文章 要求 1 紧扣材料 确定选材和立意 2 将题目