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文档简介
湖北省2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷A卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列变化属于化学变化的是 ( )A . 冰雪融化B . 木材制成桌椅C . 纸张燃烧D . 湿衣服晾干2. (2分)下列关于水的说法正确的( ) A . 水是生命之源,在家里采用节水方法是:将淘米水浇花,洗衣水冲厕所B . 水电解得到氢气和氧气体积比为2:1,所以水由2个氢元素和1个氧元素组成C . 为降成本,某工厂将工业废水排向江河湖海为提产量,某农民大量使用农药和化肥D . 自来水净化程度由低到高顺序:加明矾静置、过滤、加活性炭吸附、投药消毒杀菌3. (2分)化学与环境密切相关,下列相关说法正确的是( )A . 大量排放含SO2的废气会导致温室效应加剧B . 大量使用燃煤只会排放二氧化碳气体C . 大量推广使用太阳能和风能有利于减少空气中的PM2.5D . 应推广使用含磷洗衣粉,因为其废水可以作磷肥使用,不会造成环境污染4. (2分)对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )A . 点燃氢气时,发出尖锐的爆鸣声收集的氢气不干燥B . 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂没有等火柴燃尽就放入集气瓶中C . 蒸馏时出现暴沸现象蒸馏烧瓶中没有加沸石D . 做测定空气中氧气含量实验时,进入集气瓶中的水大于1/5红磷过量5. (2分)下列实验不能达到目的是( ) A . 检查气密性B . 比较金属活动性C . 验证燃烧需O2D . 验证反应放热6. (2分)下列实验基本操作正确的是( )A . 倾倒液体B . 过滤C . 给液体加热D . 检查装置气密性7. (2分)下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是A . 银、汞、HgB . 干冰、水、H2OC . 熟石灰、氧化钙、CaOD . 纯碱、碳酸钠、Na2CO38. (2分)用分子的观点对下列现象解释错误的是( )A . 花香四溢分子在不停地运动B . 食物腐败分子本身发生改变C . 空气液化分子间间隔改变D . 汽油挥发分子体积变大9. (2分)下列化学用语表示正确的是( ) A . 氧化铁:FeOB . 二个氢原子:2HC . 正二价的镁元素:Mg+2D . 铝与盐酸的反应:Al+2HCl=AlCl2+H210. (2分)根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( )A . 属于金属元素B . 原子的核电荷数是13C . 相对原子质量是26.982gD . 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+11. (2分)振荡试管里液体的正确操作是( )A . 手紧握试管,用臂晃动B . 拇指堵住试管,上下晃动C . 手指拿住试管,用手腕摆动D . 手紧握试管,上下晃动12. (2分)化学方程式2COO2 2CO2的读法正确的是( ) A . 一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳B . 一氧化碳加氧气等于二氧化碳C . 2个一氧化碳分子加上1个氧分子等于2个二氧化碳分子D . 在点燃的条件下,每28份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳13. (2分)下列符号既表示一种元素、一个原子,又表示一种游离态单质的是( ) A . HB . 2PC . H2D . Fe14. (2分)钠元素与氯元素的本质区别是( ) A . 质子数不同B . 最外层电子数不同C . 中子数不同D . 相对原子质量不同15. (2分)下列有关氯化钠形成过程叙述中不正确的是( )A . 钠原子得到一个电子形成阳离子,氯原子得失去一个电子形成阴离子B . 钠跟氯气反应生成氯化钠C . 氯化钠是由离子构成的化合物D . 钠离子与钠原子的化学性质不同16. (2分)下列有关实验现象的描述正确的是( ) A . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B . 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰D . 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳17. (2分)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( ) A . 因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解B . 因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质C . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D . 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同18. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 氧气验满C . 液体加热D . 量9.5mL液体19. (2分)甲烷和水反应制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )A . 该反应属于置换反应B . 该反应中的四种物质都由分子构成C . 该反应中含两种有机物D . 该反应中一氧化碳和氢气的质量比为14:720. (2分)某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)。已知23.0g磷酸二氢铵加热完全分解得到固体物质X、5.4g水蒸气和3.4g氨气。固体物质x既不能燃燃烧也不能支持燃烧。下列说法错误的是( ) A . 磷酸二氢铵属于复合肥料B . 用磷酸二氢铵灭火既可降低温度,又可隔绝空气C . 固体物质X属于氧化物D . 该反应中固体物质X与氨气的分子个数比为2:1二、 填空题 (共3题;共22分)21. (4分)用 化 学 符 号 填空: (1)保持二氧化碳化学性质的微粒是_; (2)海水中最多的元素是_; (3)构成氯化钠的微粒是_; (4)两个氮原子_。 22. (8分)某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置一段时间的碱石灰产生了好奇,于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究 (1)【提出问题】他们要探究的问题是_ 【查阅资料】碱石灰是由CaO与NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体;熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽略不计【提出猜想】该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_(2)【实验探究】小组的同学设计实验并进行验证,过程如下: 小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含_,继续加足量水,振荡、静置后有白色沉淀,小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3 , 小美认为他的结论不准确,原因是:_(用化学方程式表示)从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成把过程所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色(3)【解释与结论】根据以上探究: 你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是_,可能含有的物质是_实验探究过程 所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是_【迁移应用】下列气体:氢气 氧气 一氧化碳 氯化氢 二氧化硫 氨气,不能用碱石灰干燥的是_(填字母序号)A、B、C、D、23. (10分)如图是元素周期表的一部分,请回答:(1)处元素和处元素形成常见化合物的化学式为_,该化合物中处元素的化合价为_(2) 表示如表中_(填表中序号)的原子结构示意图,该原子易_(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为_(3)处元素和处元素形成常见化合物的化学式为_,该化合物中处元素的化合价为_(4) 表示如表中_(填表中序号)的原子结构示意图,该原子易_(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为_三、 分析综合题 (共2题;共11分)24. (7分)已知M,N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种某兴趣实验小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如图所示: (1)M是_(填物质名称) (2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究 小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入_溶液,观察到有蓝色沉淀生成结论:是a处溶液小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到_,结论:是b处或c处溶液为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:实验步骤现象结论_为c处溶液,并推知溶液中的离子有_(填写离子符号)剩余一种为b处溶液,通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分(3)兴趣实验小组同学通过实践调查,某工厂的废酸液污染了下水,上网获得如下信息,拟选用下列物质处理废水: 物质相对分子质量市场参考价值(元/Kg)CaCO31001.8Ca(OH)2742.0NaOH4011.5如果要求花最少的钱来反应同样量的废硫酸,则应选择_(填物质化学式)25. (4分)为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题: (1)甲同学设计的实验如图A所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针_(选填“向左”、“向右”或“不”)偏转,原因是_。 (2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论是_(3)两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_装置中进行。 四、 计算 (共2题;共8分)26. (3分)下表是豆腐中一些成分的平均质量分数:除水和无机盐外,豆腐中含有的营养素还有_,含人体所需的微量元素是_。若成年人每天食用80 g豆腐,则摄入铁的质量为_g。27. (5分)计算9.6g铜粉在氧气中充分灼烧后生成氧化铜的质量第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1
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