人教版语文三年级上册的期末测试卷

人教版语文三年级上册的期末测试卷 q zh yn m bi fi li tng wi xin暑假磨刀挨打空白移探迅努喘宜叹讯怒端查带点的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释)欣 赏 1.奖赏2.观赏突 围 1.忽然2.冲破勤 劳 1.勤务2.尽力多做成群结队的 树叶 马在 路上 坐密密层层的 大海 鸟在 地里 跑又松又软的 小鸟 人在 山上 开无边无际的 雪花 花在 车上 飞菜在 空中 长1.“110”的警察叔叔地抢救受伤的群众。争分夺秒 争先恐后2.我王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得时间。发愤学习了。爱惜 珍惜 发现 发明1. 1. 我看到老奶奶到在地上，就立刻过去，把她起来，去她身上的尘土，帮她起掉在地上的东西，她有没有受伤?拣 扶 摔 跑 问 拍1. 1. 居然：2. 2. 来之不易：1. 1. 每个学生都要2. 2. 西沙群岛的海底有3. 3. 早上起床后路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。1.在登鹳雀楼这首诗中，写诗人登上鹳雀楼看到的景象的诗句是 。2.站在瀑布脚下 ，好伟大呀，一座 !时时来一阵风，把它吹得 ， ， 。这一节诗作者是在 看瀑布。3.揠苗助长里的那个人错在 。4.赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的 ，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的 ，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是 。二是 。阅读下面一段话，完成后面的问题。7%1. 1. 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2. 2. 在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。3. 3. 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。4. 4. 这段话先总写 ，接着从 、 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。阅读下面的短文，完成后面的题目。14%观 日 出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。1.全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓 慢3.阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。联系上下文，给加点的字选择合适的解释露 蹦本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。 这几句话是按照 顺序来写。请想一