语文人教版九年级上册出师表教学设计.doc

出师表练习一文学常识填空。1出师表作者是诸葛亮，字孔明，是三国蜀汉政治家、军事家。2表：古代奏议的一种。用于向君王陈说自己的请求和愿望。该文是作者率师北上伐魏时写给后主刘禅（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”3诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次北伐之前。他写这篇文的目的是：希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。全文的主旨是：使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。二解释句中加点的实词： 1、中道崩殂（崩，古时指皇帝死亡殂，死亡） 2、益州疲弊（疲乏衰弱） 3、不懈于内（懈怠） 4、此诚危急存忘之秋也（实在） （时）5、追先帝之殊遇（优待，厚遇）6、开张圣听（扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛地听取别人的意见）7、以光先帝（发扬光大） 8、临表涕零 （眼泪落下）9、妄自菲薄（随便看轻自己。） 10、引喻失义（说话不恰当。引喻，称引、譬喻。义，适宜、恰当。）11、陟罚臧否（陟，奖励。臧，善。否，恶。）12、作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令）13、以昭陛下平明之理（昭，显示。）（平，公平 。明，严明 。）（理治理） 14、不宜偏私（私心）15、此皆良实 （善良、诚实）16、是以先帝（因此） 17、简拔以遗陛下（选拔）（给予）18、裨补阙漏（裨补，弥补）（阙， 缺点） 19、志虑忠纯（忠诚无二） 20、晓畅军事（精通）21、举宠为督（荐举） 22、必能使行阵和睦，优劣得所（队伍）（好的差的各得其所）23、悉以咨之（询问）24、此后汉所以倾颓也（的原因） （崩溃、衰败）25、叹息痛恨于桓灵也（痛心遗憾）26、贞良死节（坚贞可靠、能够以死报国） 27、躬耕于南阳（亲自）28、不求闻达（扬名显贵）29、先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）30、猥自枉屈（猥，辱，这里是降低身份的意思）（屈尊） 31、遂许先帝以驱驰 （奔走效劳）32、后值倾覆 （遇到）（兵败）33、夙夜忧叹（早）34、深入不毛（人烟稀少的地方）35、攘除奸凶（排除、铲除） 36、斟酌损益（损，除去 。益，兴办、增加 ）37、则攸之、袆、允等之慢（怠慢、疏忽） 38、愿陛下亲之信之（希望）（信任） 39、以彰其咎（表明、显扬）（过失） 40、咨诹善道（询问）三、解释下列一词多义遗为俱为一体是以遗陛下 给予及为忠善者 做 以光先帝遗德 遗留效道中道崩殂 路途 恐托付不效 显效 见效咨诹善道 道理 讨贼兴复之效 任务益论宜付有司论其刑赏 判定 有所广益 增加每与臣论此事 谈论 至于斟酌损益 兴办、增加咨臣以当世之事貌 用 然侍卫之臣不懈于内 在故临崩寄臣以大事也 把 欲报之于陛下也 在于受命以来 连词 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 对以愚以为宫中之事 认为 每自比于管仲、乐毅 引出对象以光先帝遗德 用来 而中道崩殂 但是而以伤先帝之明 以至 可计日而待也 表修饰不以物喜 因为 国险而民附 表并列 夺而杀尉 表承接三理解性默写填空。（同学们：请不要厌烦重复的题目太多，要把知识掌握牢固哟！）1写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。躬耕于南阳，苟全性命于乱世。2作者认为可以出师北伐的条件是什么？南方已定，兵甲已足。3作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。”“受任于败军之际，奉命于危难之间”4诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；5诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；6诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。7诸葛亮集中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与出师表中的两句“陟罚臧否 ，不宜异同”一致。 8出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙-由是感激。 9表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯； 10指出出师战略目标的句子是：奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；11作者向后主提出的三条建议是：开张圣听；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。(或: 广开言路, 严明赏罚, 亲贤远小。) 12诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或: 亲贤远小)。 13在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。14出师表中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也 15表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯16作者是怎样感激先帝的知遇之恩的? 奖率三军，北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都17作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”? 恐托付不效，以伤先帝之明18“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。北定中原 、攘除奸凶 、兴复汉室 、还于旧都 。 19诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢 ，以彰其咎，以咨诹善道，察纳雅言。 20、表明作者淡泊名利的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。21、后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。22、诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：南方已定，兵甲已足。23、表达了作者对刘氏父子感情的句子是：报先帝 忠陛下。24、简述“三顾茅庐”故事的句子是：三顾臣于草庐之中。四基本要点： 1、出师表选自诸葛亮集，作者诸葛亮，文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议，表达了鞠躬尽瘁、知恩图报的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。 2、文中回顾了三顾茅庐和临终托孤两件事。表达了报先帝忠陛下之情。 3、文中的“臣”是指诸葛亮，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。 4、诸葛亮在出师表中向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条其中最主要的一条是：亲贤远小，用课文中的话说就是“亲贤臣，远小人”这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。 5、出师表中的成语：妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、。 一、 阅读两则短文，回答问题 甲 文侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。乙 文晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。 驷马：四匹马拉的车。 去：离开，这里指离婚。 相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。对：回答。16解释下列短语。（2分。任选4个作答）（1）简拔： （2）裨补阙漏： （3）优劣得所： （4）意气扬扬： （5）名显诸侯： 17用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。 （2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。 18选出理解和分析有误的一项。（ ） A甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。B乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。C甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。19诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。（4分） 二、 先帝知巨谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三琴，北定中原，庶揭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则被之、伟、允之任也。愿陛下托巨以讨绒兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责彼之、伟、允等之慢，以澎其咎；陛下亦宜自谋，以咨谁善道，察纳稚言，深追先帝遗招，臣不胜受恩感激。19 下面加点的词语解释有误的一项是（ ）A 夙夜优叹（早晚） B 深人不毛（不长草的地方）C 当奖率三军（军队的统称） D 至于斟酌损益（革除）20 用现代汉语翻译下面句子。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。译文： 21 朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A 恐托付不效 B 深追先帝遗诏C 臣/不胜受恩感激 D 进尽/ 忠言22 . “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：_。三、文言文阅读（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （节选自出师表）（乙）伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。21解释下列句中加点的字词。（2分） 躬耕于南阳 先帝不以臣卑鄙 约己爱民 悉仰于官22翻译下列句子。（2分） 臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。23选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。（2分） A先帝不以臣卑鄙 B咨臣以当世之事 C提拔隐逸以进贤良 D臣身在外24甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？（2分）25甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？这条建议在当今有何现实意义？ 四、哀溺文序永之氓成善游。一日，水基甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？ 不应，摇其首。有项，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝尽之甚，蔽之甚，里卫匹迎竺堂尘”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作哀溺。23 解释下列加点字的词。 水暴甚（ ） 乘小船绝湘水（ ） 今何后为？（ ） 益怠（ ）24 翻译文中划线的句子 其一氓尽力而不能寻常。_ 身且死，何以货为。_25题目中的“哀溺”是什么意思？“哀”的原因是什么？请简要回答。 答案16（1）选拔；（2）弥补缺点和疏漏之处；（3）才能高的低的都得到合理的安排；（4）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（5）在诸侯各国都有很大的名声。（共2分。对2个得1分，得满2分为止）17（1）将军向宠，性格品行善良公正，全面了解军事方面的事情。（2）今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。（共4分，每句2分。不要求完全直译，无大错即可得满分）18D（2分）19诸葛亮推荐文武大臣的原则：忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。晏子的标准则是：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。答案（一）19 . D 20 译文：希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给我如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。 21 . B 22 . “攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”答案21.躬：亲自，亲身 卑鄙：出生卑微，身份低贱 约：克制悉：全部，都22.我将来去世的时候，不允许家人收受财物，在外有盈余的钱财，而辜负了陛下的恩德啊。23.