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精品文档 1欢迎下载 授授 课课 教教 案案 班级 班级 1717 计计 2 2 课程 课程 office2010office2010 授课教师 黄媚授课教师 黄媚 课题名称课题名称 知知 识识 目目 标标 1 1 掌握数据透视表的创建掌握数据透视表的创建 2 2 学会编辑数据透视表学会编辑数据透视表 能能 力力 目目 标标 1 1 通过课件讲解 让学生了解数据透视表创建的步骤 理解通过课件讲解 让学生了解数据透视表创建的步骤 理解 其中的操作含义其中的操作含义 2 2 能根据最终效果图做出相应的数据透视表能根据最终效果图做出相应的数据透视表 教教 学学 目目 标标 素素 质质 目目 标标 1 1 在实际操作中提起每个操作的兴趣 有欲望了解之后的操在实际操作中提起每个操作的兴趣 有欲望了解之后的操 作 激发学生的学习兴趣作 激发学生的学习兴趣 2 2 能自觉完成课堂练习能自觉完成课堂练习 课的类型课的类型理论课和实践课理论课和实践课 教学重点教学重点 1 1 数据透视表的创建数据透视表的创建 2 2 数据透视表的编辑数据透视表的编辑 教学难点教学难点 1 1 正确创建数据透视表正确创建数据透视表 2 2 能根据数据透视表的最终效果图判断所需元素能根据数据透视表的最终效果图判断所需元素 精品文档 2欢迎下载 教学方法教学方法讲授演示法 任务驱动法讲授演示法 任务驱动法 教具及材料教具及材料多媒体机房 课件 习题多媒体机房 课件 习题 课课 时时2 2 学时学时 9090 分钟分钟 课前准备课前准备 了解学情 备好教学素材 操作习题了解学情 备好教学素材 操作习题 教学反思教学反思 1 1 授课期间应在授课过程中多注意学生的情况 对于学生露出困 授课期间应在授课过程中多注意学生的情况 对于学生露出困 惑较多的地方再次加深讲解 惑较多的地方再次加深讲解 2 2 学生练习的过程中 应多鼓励会的同学多多指道不会的同学 学生练习的过程中 应多鼓励会的同学多多指道不会的同学 这样可以提高学生的兴趣 被教的学生也会比较容易接受 这样可以提高学生的兴趣 被教的学生也会比较容易接受 3 3 习题要跟进 这样学生才会及时打好基础 习题要跟进 这样学生才会及时打好基础 4 4 复习要及时 这样才会印象深刻 复习要及时 这样才会印象深刻 精品文档 3欢迎下载 教教 学学 过过 程程 设设 计计 教学环节及教学环节及 时间分配时间分配 教学内容教学内容师生活动师生活动设计意图设计意图 导入新课导入新课 3 3 分钟 分钟 讲授新课讲授新课 2020 分钟 分钟 通过一个与该节相同的例子观看 导入本次新课 7 4 17 4 1 创建数据透视图创建数据透视图 1 创建数据透视表 1 单击单元格区域中的一个单元格 插入 表格 组 数据透视表 数据 透视表 打开 创建数据透视表 设置 好 确定 出现空的 数据透视 表 2 创建字段布局 教师示范操作 学生认真听课并回 答教师提出的问题 当堂的师生互动 能让学生更能加 深对操作步骤的 印象 对其中运 用到的按钮印象 更深刻 精品文档 4欢迎下载 1 添加字段 右键该字段 选择相应命令 2 重新排列字段 右键字段 选择 3 删除字段 右字段 删除 精品文档 5欢迎下载 7 4 27 4 2 编辑数据透视表编辑数据透视表 1 更改窗体布局和字段排列 更改报表的布局和格式有 3 种形式 压缩 大纲 表格 1 更改数据透视表形式 插入数据透视图后 设计 布局 组 报 表布局 2 更改字段形式 字段的形式有 3 种 压缩 大纲 表 格 精品文档 6欢迎下载 选择字段 选项 活动字段 组 字段设 置 布局和打印 确定 2 更改列 行和分类汇总的布局 1 打开或关闭和列字段标题 选择数据透视表 选项 显示 组 字 段标题 2 在行的上方或下方显示分类汇总 精品文档 7欢迎下载 选择行字段 选项 活动字段 组 字 段设置 分类汇总筛选 分类汇总 自动 自定义 布局和打印 确定 3 更改行或列的顺序 右击行或列标签或标签中的项 移动 将移至行 列 4 合并或取消合并外部行和列项的 单元格 选择数据透视表 选项 数据透视表 组 选项 打开 数据透视表选项 精品文档 8欢迎下载 3 更改空单元格 空白行和错误的显 示方式 1 更改错误和空单元格的显示方式 选择数据透视图 选项 数据透视表 组 选项 打开 数据透视表选项 布 局和格式 格式 精品文档 9欢迎下载 2 显示或隐藏空白行 在行后显示或隐藏空白行 选择行字段 选项 活动字段 组 字 段设置 打开 字段设置 对话框 在项目后显示或隐藏空白行 精品文档 10欢迎下载 选择项目 设计 布局 组 空行 在 每个项目后插入空行 删除每个项目后 的空行 4 更改数据透视表的格式样式 1 更改数据透视表的格式样式 选择数据透视表 设计 数据透视表 样式 组 2 更改字段的数字格式 选择字段 开始 单元格 组 格式 设置单元格格式 打开 设置单元格格 式 数字 分类 选择所需类别 确定 精品文档 11欢迎下载 7 4 37 4 3 删除数据透视表删除数据透视表 选择数据透视表 选项 操作 组 选 择 整个数据透视表 Delete 精品文档 12欢迎下载 教学环节及教学环节及 时间分配时间分配 教学内容教学内容师生活动师生活动设计意图设计意图 巩固练习巩固练习 1010 分钟 分钟 课堂作业课堂作业 1414 钟 钟 归纳小结归纳小结 1 1 分钟 分钟 练习 练习 根据老师的示范以及课本的 步骤进行操作 完成该课堂上讲 的操作 作业 作业 根据课堂练习 一节课最少完成 一份习题 小结 小结 1 数据透视表的创建 2 数据透视表的编辑 3 删除数据透视表 教师巡视课堂观看 学生练习的进度 学生相互交流掌握 操作技能 教师布置课堂作业 并解释说明要求 学生按要求完成相 应练习 老师概括这节课的 内容 学生回忆所 学的内容 课堂巩固所学知 识 并加以运用 加深学生的记忆 通过学生自主练 习 提高
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