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第 1 页 共 4 页 小学音乐 科学小学音乐 科学 XX 2019XX 2019 学年上学期教学学年上学期教学 工作总结工作总结 从 XX 年八月底走入新的工作岗位已经近 5 个月 时间 本学期的工作也接近尾声 本学期我担任一到 六年级的音乐课以及四年级的科学课教学 我仔细回 顾本学期的教育教学工作 下面就本学期教学工作做 以下总结 一 音乐教学方面 我教的年级跨度比较大 所以格外注重学生学习 习惯 的培养和用心性的调动 突出音乐课以审美教 育为核心的特点 注重培养学生对音乐的兴趣 以学 生为主体 让他们在愉快的音乐实践活动中 主动地 去发现 探究 感受音乐 理解音乐 表现音乐 并 在自己原有知识基础上创造音乐 为了使学生能简单 愉快地上音乐课 我多用鼓 励的方式 尽量避免说教 努力做到用好的设计抓住 学生的注意力 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善 意的批评与纠正 使音乐真正成为他们的朋友 让每 个学生都喜欢音乐 在教育教学工作上 我利用学科 特有的力量来教育学生 尊重他们的人格 给学生独 立的空间 对学生进行各方面的引导和教育 第 2 页 共 4 页 作为老师 上课是最重要的 上学期公开课就反 映出很多问题 比如 课堂的组织管理 音乐理论知 识的传授等方面 还需要进一步的提高 还有在音乐 鉴赏课上 我的准备还不够充分 不能很好的激发学 生的学习兴趣 教学效果不是很理想 在新学期我会 继续潜心钻研 采用多种方式开展教学 激发学生的 学习兴趣 多向有经验的教师请教 多跟网上的优质 课学习 多在课堂上进行实践 及时在课后进行反思 在新学期音乐教学方面取得更加优异的成绩 二 科学教学方面 本学期我担任四年级科学课的教学 这次期末考 试全班 32 名学生参加考试 有一名学生不及格 整 体来说这次考试学生成绩还算不错 但也反映出很多 问题 需要下学期师生共同努力进步 通过本次测试 可以发现教学中我注重对基础知识的教学 学生普遍 对基础知识掌握较好 但从卷面上也看到学生普遍存 在的共性问题 1 有些同学出现较多错别字 2 学过的知识不能灵活运用 学生独立分析问 题 解决问题的能力还是欠缺 3 科学与实验考让学生实验的过程 学生科学 探究过程质量有待进一步提高 第 3 页 共 4 页 4 粗心 漏做题 不认真读题 答非所问 不检 查 做完一遍就没事干了 从本次考试的情况中我反思教学的不足之处 找 到问题 努力改善 有以下几个方面需要努力提高 1 在之后课堂我应大力实施当堂达标活动 让 学生每一节课都抓住科学探究过程 搞好学习的当堂 效果 当堂任务当堂完成 构建高效课堂 有些学生 在语言的组织上有所欠缺 实验方法描述不清晰 有 错字别字 所以 在以后的实验过程中 我会加强学 生实验的记录 用更多的时间去培养学生的观察 分 析 判断的能力及审题的能力 要严格的以标准的科 学术语教学 让学生理解弄懂 并及时的写在小科学 家记录本上 2 在基础知识上 更加注意每个细节 更加的 严谨 要进行一单元一复习 一单元一检测 基础知 识要多遍加强巩固 3 在学习习惯上面还要继续加强 不能学了新 的 就扔了旧的 作业要求把字写正确 写工整 语 言表述完整 提高语言表达能力 养成好的自查习惯 4 课前备好课 准备好科学课上所需的实验材 料 做到认真钻研教材 了解教材的结构 重难点 第 4 页 共 4 页 掌握知识的逻辑 要继续加强教学的广度与深度 教 学的方法上更加灵活一些 引导学生学会举一反三的 方法 在基础知识的拓展 延伸 综合应用上更灵活 一些 5 在课堂上 关注全体学生 调动学生学习积 极性 在实验操作中 注意每一位学生 使每一位学 生都参与到科学探究活动中去 使学生对科学产生浓 厚的兴趣 提高他们的学习积极性 从而做到自主探 究 6 开展丰富的科学活动 营造浓厚的科学学习 氛围 让孩子更加热爱科学 利用科学知识解释 解 决生活中遇到的难题 7 注意后进生的督促与检查 让他们同样养成 良好的学
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