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文档简介
教学目标 1 会认5个生字 会写13个生字 能正确读写 轰隆隆 塌下 露出 等14个词语 2 有感情地朗读课文 体会并学习女娲为了拯救人类不怕危险 不怕困难 甘于奉献的精神 3 复述故事 积累优美生动的词语 重点难点 理解课文 了解女娲是怎样补天的 引导学生通过文中作者运用的生动语言和丰富奇丽的想像 体会人们的愿望和寄托 课前准备 课文挂图 收集中国著名的神话传说 一 灾难入手 导入新课 1 师 孩子们想听神话故事吗 远古时代 世上一片荒凉 只有许多森林 人们连毛带血地吞 吃着打猎得来的禽兽 这时 昆仑山上有一座光明宫 光明宫里住 着一位火神 名叫祝融 祝融很慈祥 很有同情心 看到人们生吃 禽兽 就传下火种 教给人们用火的方法 人们从光明宫里取来火 种 把打来的野兽放在火上烤熟了再吃 这样不仅好吃 而且也能 不生病 所以 大家非常崇拜火神祝融 这样一来 便触怒了水神共工 共工住在东海里 性情很暴虐 他 说 世人真可恶 水与火都是人生活需要的东西 为什么光敬火 神不敬我水神呢 他由气愤转为嫉妒 最后终于和火神打斗起来 那共工离领着水族 向祝融居住的光明宫进攻 把光明宫周围 常年不熄的神火弄灭了 搞得大地上一片漆黑 这一下把火神祝融 惹怒了 他驾着一条火龙出来迎战 那火龙全身发光 烈焰腾空 把大地照得通明 光明宫里的神火又复燃了 水神共工没有能扑灭神火 便恼羞成怒 调来了五湖四海的大 水 漫到山上 直往祝融和他骑的火龙泼去 可是 水往低处流 大水一退 神火又燃烧起来 祝融骑着那条火龙 便烈焰腾腾直向 共工扑去 长长的火舌 把共工烧得焦头烂额 共工抵挡不住 退 到大海里 祝融骑着火龙直冲大海 共工慌忙又逃到天边 回头看 看 祝融已追上来了 便一头撞在不周山上 只听轰隆隆一声巨响 不周山竟被他拦腰撞倒了 那不周山原是根顶天的柱子 山一倒 天塌了个窟窿 地也陷成一道道大裂纹 山林烧起了大火 洪水 从地底下喷涌出来 龙蛇猛兽也出来吞食人民 人类面临着空前大 灾难 那又是谁伸出了援助之手呢 生 女娲 2 师 这节课让我们来学习一个流传千古的神话故事 31 女娲补天 生齐读课题 二 初读课文 学习生字 1 孩子们想听这个故事吗 师泛读课文 2 我们拿起书读读课文 把课文读通顺 把生字新词读正确 遇到难读的字词句就请你多读几遍 通过读课文你读懂了什么 还 有什么不明白的地方 标记一下 3 查生字新词 轰隆隆 塌下 露出 窟窿 燃烧 熊熊大火 洪水 围困 挣扎 喷火 缺少 冶炼 液体 金光四射 云霞 三 直面灾难 感受危急 1 师 灾难一下子突如其来 这究竟是一场怎样的灾难呢 认 真读读课文第一自然段 画出有关的语句 2 学生汇报所画语句 相机出示课件 天哪 太可怕了 远远的天空塌下一大块 露出一个黑黑的大 窟窿 地被震裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 田野里到处是洪水 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 3 同学们都来读读这段话 边读边抓住这段话中的词语想像画 面 你的眼前看到了怎样的一场灾难 1 天塌地裂 板书 天塌地裂 天塌地裂 造成什么后 果 此刻 你觉得可怕吗 读读这句话 指导读 天哪 太可怕了 2 熊熊大火 师述 山冈上燃烧着熊熊大火 熊熊大火会烧掉什么 可怕吗 再 读读这句 指导读 天哪 太可怕了 滚滚洪水师述 田野里到处是洪水 滚滚洪水会冲走什么 许 多人无家可归 许多人在水里挣扎 挣扎是怎么样的 做一做 挣扎的动作 你还会听到什么声音 可怕吗 再读读 天哪 太可 怕了 3 洪水中 火海里 有多少人 家破人亡 妻离子散啊 谁 来读读这几句话 一起读出你们的担心 焦急 把可怕的场景读出 来 天塌地裂 地动山摇 火海 洪水 无数的人们已经被这突如 其来的灾难逼得无所适从 让我们一起来看看当时的景象 再读此 句 4 我们再来看看灾难之前 人们过着怎样的生活 快速找出文 中的句子 自从女娲创造了人类 大地上到处是欢歌笑语 人们一直过着快乐 幸福的生活 再把加点的两个词读一读 5 可是如今呢 大地上再没有 人们再也不能过着 的生活 只能 只能 6 看到这些 女娲的心情会怎么样 难过 女娲难过极了 人类都是女娲的子民 女娲难过极了 可是 这里作者只用了 一个句号 我觉得这个句号不能足以表达女娲此刻的心情 我想给 句号换一标点 你觉得可以换一个什么 感叹号 你为什么要这样改 感叹号 女娲伤心欲绝 悲 痛万分 如果用感叹号 你会怎么读这一句 指名读 省略号 痛 苦 无语 只能默默的承受 指名读 齐读 7 现在 对于女娲来说 最重要的还不是难过 她必须去做什 么 女娲为了救人们 先做哪些事 齐读课文第二自然段 用简洁 的语言说说 求雨灭火 造船救人 8 过渡 求雨灭火 造船救人 这样 人们是否真正脱离了危 险 从哪里看出 不久 天火熄灭了 洪水中的人们被救上来了 可是 天上的大窟窿还在喷火 所以 女娲为了彻底拯救人们 决定怎么做 冒着生命危险 把天补上 四 学习第三自然段 解决问题二 女娲是怎样找五彩石 1 请同学们自由地读课文的三 四自然段 课件 阅读提示 初读 1自由读课文的3 4自然段 边读边思考 女娲是怎样补天的 2用 先 然后 最后 的句式来概括 开始吧 能抓住关键词来概括 真棒 师相机板书 找 炼 补 刚才呀 同学们说得真轻松 那么补天真的像你们说得那么容易吗 2 请同学们认真阅读3 4自然段 课件 阅读要求 精读 认真默读3 4自然段 你从哪些词句中感受到女娲补天不容易 请你把它画出来 并做简单的批注 生回答 课件 她忙了几天几夜 找到了红 黄 蓝 白四种颜色的石 头 还缺少一种纯青石 他有一双慧眼 挖掘了别人发现不了的问题 请你带着你的 理解 再读 3 五彩石找齐了吗 从哪个词你还看出没找齐 还缺少 女 娲找了那么久 只找了四种 还缺少那一种石头 此时女娲的心情 如何呀 着急 为什么呀 多一分钟补天 人们就多一份危险 请生带着理解再读 遗憾 从还缺少又感受到什么呢 不容易 真是火眼金睛 生再读 我们带着女娲的艰难 女娲的遗憾和不容易 再读 4 你还从哪些词句中感受到了女娲找青石的不容易呢 课件 于是 她又找啊找啊 终于在一眼清清的泉水中找到了 板书 几天几夜 从 几天几夜 终于你体会到了什么 她会怎么找 走过多少地方 会遇到多少困 难 女娲 她飞过 寻找纯青石 女娲 她潜入 寻找纯青石 女娲 她 寻找纯青石 师 是啊 女娲不分昼夜地找 她会经历哪些磨难呢 课件 出示 女娲找啊找啊 她找遍了 她的脚 她的手 她的力气 终于在一眼 清清的泉水中找到了 同学们想象了女娲可能遇到的困难 现在再读这个句子 相信你肯 定会读得更好 指名1 2人 个人读 齐读 4 女娲在寻找五彩石的过程中 能有生命危险 课文中那一句 话表现出来了 课件 女娲决定冒着生命危险 把天补上 她可能遇到哪些生命危险 此时此刻 你看到了一个怎样的女娲 有一句俗话 明知山有虎 偏向虎山行 5 五彩石找齐了 是不是就可以补天了 还需要做什么 冶炼是什么意思 这个词 往往有很多同学要写错 把冶当成 治 炼写成 练 怎样才能记牢了 冶炼在本文中是指把五彩石融化成液体 同学们 女娲冶炼五 彩石容易吗 你是从哪里看出来的 师 相机板书 五天五夜 课件 炼了五天五夜 五彩石化成了很稠的液体 女娲是怎样度过这五天五夜的 在这五天五夜了 女娲她不眠不休 请你读 在这五天五夜了 女娲她废寝忘食 请你读 在这五天五夜了 天上的大窟窿还在喷火 人们还处于水生活 热之中 女娲加紧速度 一起读 五 补天 1 头终于炼成了 生读 课件 女娲把它装在一个大盆里 端 到天边 对准那个大黑窟窿 往上一泼 只见金光四射 大窟窿立 刻被补好了 读着这个句子 你感受到了什么 神奇 眼里非常准 不容 易 一泼上去就不好了 可见女娲 法力无边 师相机板书 装 端 泼 从 装 端 泼 立刻 我们知道了女娲 板书 了不起 生读本段 2 语 从简单的动作 显示了女娲的神力 女娲真了不起 这 一泼 泼出了五彩的云霞 点击课件 彩霞 六 拓展延伸 深化情感 灾难过去了 人们欢呼雀跃 重建美丽的家园 点击课件 欢乐图 又过上了快乐幸福的生活 大地又焕发了勃勃生机 此时 此刻 我们一起来夸一夸女娲吧 看来 大家非常敬佩女娲 她不但创造了人类 还补天救人类 让我们记住这个美丽的传说 生 女娲补天 让我们记住这个惊天动地的壮举 生 女娲补天 那个遥远的声音在天地间回响 生 女娲补天 七 联系实际 课外延伸 师 同学们 你们说天会漏吗 课件演示地球臭氧层空洞的图片 师 这幅图是人们在太空中利用卫星拍的地球的照片 这个深 蓝色的部分就是巨大的臭氧层空洞 课件出示 天真的漏了 的短文 天真的 漏 了 臭氧层是地球的 保护伞 没有它地球就象房子没有了屋 顶 1986年统计 臭氧层破洞面积可容纳下美国整个大陆 约1000万 平方千米 其深度可装下珠穆朗玛峰 到1998年 南极上空的臭 氧空洞已扩大为2724万平方千米 为南极面积的两倍 是目前最大 的一个臭氧空洞 由于南极上空臭氧层的破坏 已对附近的澳大利亚产生了严重 危害 在这个只有1700
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