发改委“两学一做”学习教育督导重点任务清单

发改委 “两学一做 ”学习教育督导重点任务清单 督导项目 督导内容 时间 督导方法 开展 “四讲四有 ”专题讨论 制定学习 计划 结合实际，制定具体学习 计划 ，明确学习内容、时间、形式、要求 每个专题 1次 参加部分党支部专题讨论，调阅全程记实台账，收集掌握相关情况等 组织专题 党课 结合实际，采取多种形式，组织开展专题党课 记好学习笔记 在职党员围绕学习内容，认真记好学习笔记，年老体弱党员不做硬性要求 开展正反 典型教育 通过学习先进 事迹 ，观看专题教育片，开展优良革命传统教育和警示教育 开展专题讲座 结合专题学习内容，开展专题讲座 撰写学习 体会 在职党员撰写学习 体会 ，谈体会、谈 心得 、谈认识 开展主题 党日活动 在每个专题结束时，组织党员开展主题党日活动 严肃党的 组织生活 创新方式讲党课 党支部对党课学习内容、时间和方式等作出安排 全年 抽查各支部党课 计划、学习记录；参加讲党课活动情况 党员 领导 干部到所在党支部讲党课，各总支书记到基层单位党支部讲党课 党支部书记、普通党员联系实际讲党课 运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑 “七一 ”前后党支部集中讲党课 严肃党的 组织生活 召开党支部专题组织生活会 党支部对召开专题组织生活会作出具体安排 12月 抽查工作计划、征求意见汇总 材料 、党性分析 材料 、组织生活会记录等 党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议 按照要求，党支部组织全体党员召开专题组织生活会 开展民主评议 党员 党支部组织召开全体党员会议，开展民主评议 12月 抽查会议记录、民主评议结果，了解结果运用情况 党支部班 子成员与党员谈心谈话 党支部确定党员评议等次并报机关党委 从严抓好党员教育管理监督 建立党员活动日制度 每月第一周周一为党员主题活动日，组织党员开展主题党日活动 全年 查验活动记录和参加主题活动日活动情况 根据各个时期、各个阶段中央和省、市委重大部署，确定党日活动的主题、内容、形式 挖掘 总结 好的经验和做法 从严抓好党员教育管理监督 集中开展党员组织关系排查 按照机关党委安排，规范支部组织管理 ，健全党员档案，加强党员管理，不断促进党员自我净化、自我革新、自我提高 全年 查看有关资料 相关记录 认真做好党费收缴、管理工作 抓好党费收缴、管理情况，特别是国有企业党员是否按时足额交纳党费 全年 党支部对发现的问题及时提出整改措施 从严抓好党员教育管理监督 大力培养选树先进典型 党支部开展培养选树先锋模范党员活动 全年 查看有关资料 相关记录 把学习段爱平、李培斌以及身边先进典型的 事迹 纳入 “两学一做 ”学习教育的重要内容 党支部大力宣传我市在 “冬季行动 ”、 “春季战役 ”、扶贫攻坚中涌现出的先进基层党组织和先锋模范共产党员的先进事迹 全面开展 “四诺三比一争优 ”“党员先锋行 ”主题实践活动 机关党支部 党支部结合实际，扎实开展以 “四诺三比一争优 ”为主要内容的、紧贴实际的主题实践活动 全年 查验相关记录、制度、标识、承诺书等 党支部要以 “立足岗位尽职责、服务群众转作风 ”为主题，围绕在职党员到社区报到、定点扶贫和结对帮扶、直接联系服务群众等制度方面开展活动 阳涉总支、焦化总支直属各党支部等国有企业 党组织 紧扣 “强化核心筑堡垒、把好方向促引领 ”这一着力点，围绕抓好党的组织和党建工作覆盖，保证正确政治方向、从促进依法生产经营开展活动 加强基层党支部建设 加强对党的基层组织工作条例的学习，进一步提升支委班子自身素质 按照机关党委的统一安排部署，引深基层基础基本功建设，开展“星级党组织创建 ”活动 全年 组织引导党员围绕中心、服务大局，立足岗位、创先争优，圆满完成 “冬季行动 ”“春季战役 ”各项任务 党支部充分发挥主体作用，对党员提出自学要求，运用多种形式，开展学习教育 坚持不懈抓好问题整改 深化党的群众 路线教育实践活动和 “三严三实 ”专题教育整改落实等 全年 抽查党员干部建立的问题清单、整改清单，查验整改措施落实情况 全体党员把自身问题梳理清楚，做到边学边查边改、立说立行立改，着力解决自己在理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、担当精神不足、履职尽责不力等问题 党员 领导 干部解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于 担当、带头落实全面从严治党责任等方面问题 支部党员要列出整改清单，对照问题表现，深刻剖析原因，逐一制定可落实、可监督、可检查的整改措施，坚持整改一个、销号一个 着力健全完善长效机制 注重 总结 好经验好做法，并提炼转化为长效机制 全年 查验有关资料，抽查制度落实情况 完善落实党内政治生活机制 完善落实党员管理机制 完善落实党员立足岗位、创先争优机制 完善落实党员联系服务群众机制 “两学一做 ”学习 教育组织领导 强化领导带头 党支部书记要率先垂范，所在支部党员领导干部严格执行双重组织生活会等制度，带头参加所在支部的学习讨论、带头谈体会、讲党课、作 报告 ，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位做贡献，发挥带学促学作用 全年 查验记录，列席相关会议 领导干部 指导 推动联系点学习教育，深入开 展 “三个一 ”活动，充分发挥以上率下作用 “两学一做 ”学习教育组织领导 强化分类 指导 区分党员和党员领导干部，分别明确学习内容、学习方式和实践要求 5月 抽查计划、记录等资料 加强对离退休党员及年老体弱党员学习教育的指导，以组织送学上门、个人自学等方式组织学习教育 全年 强化统筹协调 把开展学习教育与推动 “十三五 ”规划开局起步、完成本地区本部门重点工作任务结合起来，与巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落 实活