高三语文 每日基础演练6.doc

2017届高三语文每日基础演练6一、语言文字运用（其中选择题每小题3分）1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）A裨（b）益狡黠（xi） 哈（h）巴狗量（ling）入为出B佐（zu）料褫（ch）夺 紧箍（k）咒 济（j）济一堂C占（zhn）卜 鹄（h）望将（qing）进酒 载（zi）歌载舞D答（d）礼田塍（chng）干（gn）休所 混（hn）水摸鱼2下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A极富美感的乳白色弧线机身，饱满的流线形机头，机尾喷涂了翠绿色红色幕布缓缓打开，C919在拖车的牵引下，缓缓推出。B现金报销，首先填制支出凭单，凭正式发票，由总经理签字，由出纳办理报销手续。现金支出后，发票要加盖“现金付讫”戳记。C青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示：“朴槿惠总统和李克强总理义气相投，很谈得来。用英语表达就是Chemistry，两人很默契！”D隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本浮想联篇记单词的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来；又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。3.下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）A卖烧饼的大学生，名叫徐江峰，东阳巍山人，今年22岁，毕业于上海海事大学计算机专业。正牌大学生，如今从事的行当卖烧饼，跟专业风马牛不相及。B各地公安机关特别是领导干部要牢固树立底线思维，带着强烈的忧患意识查找问题，带着强烈的问题意识反思工作，进一步突出重点环节、强化薄弱环节，整改隐患，防患未然。C针对丁某在该期间未提供劳动，而贸易公司未支付丁某工资也未办理解除劳动关系手续的双方行为，应认定该期间为双方劳动关系的终止履行状态。D有道是“众口难调”， 政府制定“川菜标准”，遵循这种程式化标准做出的菜，是否会招食客待见，也很难说。政府将权力触角伸得过长，超出其法定的边界，未免太“讨 嫌”。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A“三改一拆”、“五水共治”非有恒心才能抓到底，我们要有长期作战的思想准备，再接再厉，再干五年，拆出一片新天地，治出一番新气象。B教育部门和广大教育工作者要认真贯彻国家决策部署，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高学生的创业意识、创新精神和创造能力。C小学语文教学应减少问答环节，让儿童从语言特点中体验文本内容，从经典名著中感受语言的魅力，培养儿童独立思考的习惯，使孩子爱学语文、会学语文，积累学语文的后劲。D2020年，基本完成国防和军队改革目标任务，基本实现机械化，信息化取得重大进展，构建能够打赢信息化战争、有效履行使命任务的中国特色现代军事力量。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言，_。_，_。_，_，_。诗的美应该是内在的美、本质的美或描绘动人的场景，或抒发美好的情感但是诗的美却不是靠华丽词藻装饰起来的而不应该是浮艳的美、矫饰的美是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美 华丽词藻的组合不一定是诗A B C D二、阅读下面这首唐诗，完成12题。（7分）春远 唐 杜甫肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长惟鸟雀，春远独柴荆。数有关中乱，何曾剑外清。故乡归不得，地入亚夫营。注释：此诗是永泰元年春杜甫在浣花溪作 肃肃，花落的声音。菲菲，花落的样子。亚夫营，指戒备森严的军营。1颈联和尾联中，诗人凭借关中数乱、剑外未清和 （1分）三件典型事例寄托深切的 。（2分）2前人评价此诗前四句写景，说，“写有景之景，诗人类能之。写无景之景，惟杜独擅场（指超出众人）”。请结合颔联评析杜甫写无景之景的独特之处。（4分） 三、补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）连峰去天不盈尺， 。 ，砯崖转石万壑雷。（李白 蜀道难） （2） ，前月浮梁买茶去。去来江口守空船， 。（白居易琵琶行） （3）青山隔送行，疏林不做美， 。 ，禾黍秋风听马嘶。（王实甫长亭送别） （4） ， ，赢得仓皇北顾。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古） （5） ， 。滟滟随波千万里，何处春江无月明。（张若虚春江花月夜）高三每日基础演练6一、1.D1. B2. C3. C5 B结合语境分析，是紧承上文说明语言的作用的。分析“华丽辞藻”，注意“是是而不是”句间关系。二、1故乡有军营（或故乡不得归）（1分），家国之思（或忧国思乡之情）（2分）。2杜甫善于从别人看来无景可取之处寻找到独特的景致，赋予它们独特的主观情意，使“无景”之处有独特意蕴。颔联诗人选取“鸟雀”“柴荆”两个最寻常也无美感的意象，可谓“无景”。但着以“惟”“独”两字，有独特意蕴，“惟鸟雀”，可见过客之稀，“独柴荆”，可见村居之僻，暗合诗人孤独悲苦