小学六年级毕业作文复习课教案 抓住特点 写具体_第1页
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第 1 页 共 8 页 小学六年级毕业作文复习课教案小学六年级毕业作文复习课教案 抓住特点抓住特点 写具体写具体 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 12 13 19 11 xx 优秀教学设计六年级作文复习课教案 抓住特点 写具体 一复习要求 复习什么人物的特点 人物的特点具体表现 在哪些方面 复习围绕人物的特点选择合适材料的方法 通过读 思 议 写等方法指导学生怎样写 好人物的特点 二 复习重点 指导学生怎样写好人物的特点 三 复习难点 怎样运用适当的表现手法来写好 人物的特点 四 复习时数 一课时 五 复习过程 一 导入 同学们 今天我给大家上一节作文复习课 写 一个人的时候怎样做到抓住特点写具体 二 指导复习如何抓住人物的特点 第 2 页 共 8 页 明确写人要写出特点 写人的文章就要写出人物的什么 板书 人物的特点 特 是什么意思 特点就是一个人与众不同的 地方 听下面的片段 反映了人物哪一方面的特点 刘邦是西汉的开国皇帝 后人对他的印象也 不外乎仁义 宽和 但他还有鲜为人知的一面 一 据史书记载 刘邦彭城战败后 仓皇逃命 眼看就要 被敌军追上 为了减轻车子的载重量 他竟三次把他 的儿子孝惠 女儿鲁元从车上推下去 二 当项羽准 备烹杀刘邦的父亲时 刘邦却说 当年我和你一起 受命于怀王 并口头约定为兄弟 我的父亲就是你的 父亲 嘿嘿 你要是一定要煮了我们的父亲 那能不 能分给我吃一杯啊 大家说这是个怎么样的刘邦 2 我们的教材里有好多写人的文章 人物 都十分鲜明 比如江姐特点是 还能举一两个人物特点吗 2 明确记事表人 过渡 人物的特点是多方面的 我们作文时要从 各方面去考虑 抓住一个人比较明显的某些特点 这 第 3 页 共 8 页 样选择的范围就能扩大 问 人物的品质 性格等方面的特点都是通过什 么反映出来的 板书 代表性事情 师 答得对 因此人们又把写人叫做记事表人 记事表人一般有哪两种方法 一人一事 用一件事情写人要注意那些问题 1 记住千万不要打算把某个人的所有或者很多 个性特点 品质都写上 选一项来写即可 2 根据你要写的任务的一项品质和特点去寻找 一个最能反映这些东西的事件 做到 窥一斑而见全 豹 人无我有 人有我优 板书 一人几事 幻灯出示练习 如果要写李明同学乐于助人 的好思想 选择下面哪些事情比较恰当 为什么 李明主动担负起保管教室钥匙的任务 每天 最早来 最晚走 小红春游时点心袋丢了 李明把自己带来的 点心分一半给小红吃 同桌同学考试时作弊 李明发现后立刻报告 第 4 页 共 8 页 老师 老师教育了那位同学 4 李明主动帮同学解答数学难题 交流 汇报 要把代表性事情写具体 应该抓住人物的哪 几个方面来写 板书 外貌 心理 语言 动作 三 用读读 议议的方法 指导学生如何抓 住特点写具体 复习外貌 外貌描写主要是对人物的容貌 神情 身材 姿 态 穿着打扮 风度举止等方面进行描写 外貌描写也有禁忌 1 爸爸连忙带上我 骑上摩托车飞身冲向医院 不到一分钟就到了医院 爸爸找了医院最老的一个医 生 他约莫 70 岁 中等的个子 馒头的白发 额上 刻着一条条深深的皱纹 颧骨高高突起 一双乌黑的 眼睛 显得炯炯有神 那个医生让爸爸买了五个一次 性杯子和一瓶矿泉水 难道他想让我喝茶 我心 中疑问连连 只见他拿出一包白色药粉放进杯子 然 后放了一大块棉花 用开水泡成了一杯白水 我闻了 一闻见不怎么难闻就喝了下去 2 她是一个高个子的小女孩 扎着一条长辫子 第 5 页 共 8 页 下课时 你可以经常听到她收作业的声音 上课时 你却很少听到她发言的声音 她就是我 3 我的爸爸三十多岁 头上有几条皱纹 黑发 中夹着几根白发 老爸酷爱抽烟 我和妈妈想过千万 种办法 但还是没有戒掉 我们劝他 他总是漫不经 心地说 有什么好劝的 烟也有它的好处 我生 气地说 老爸 要是吸烟有好处 报纸上就不会登 那么多关于烟的坏处了 我的 烟 老爸 诊断 1 片段 写的是小作者被鱼骨头卡住了上 医院就诊的事 当事人当时会把全部注意力都集中在 鱼骨上 那里还有心思去观察老医生的 外貌呢 虽 描写不乏个性 但却显得不合情理 把就医这件事给 冲淡了 2 片段 一般化 没有突出小女孩的个性特点 3 片段 有选择 但选得不够准确 这个材料最 适宜结合爸爸抽烟时的陶醉神态来写外貌 以突出爸 爸对烟的依赖 修改意见 1 外貌描写大无必要 可以一笔带过 就写 爸爸找了一位最有经验的老医生 就行了 2 选择符合小姑娘个性特点的部位进行描写 但不可以太多 她长着一对月牙似的小眼睛 嘴巴旁 第 6 页 共 8 页 边有颗米粒大小的黑痣 读起书来 那双眼睛盯在书 页上 就像蜜蜂吮吸着花蜜 显得那么专注 3 可结合爸爸抽烟时的动作 表情 神态来介 绍爸爸对吸烟的陶醉 练一练 照样子 试着用寥寥几笔写出任务的特 点 例 他黑乎乎的皮肤 一副又高又瘦的身板 人 送外号 铅笔芯 他 人送外号 她 人送外号 小结 记住 写外貌时要抓住人物特点去写 不 要像一个同学写那样千人一面 复习语言 但凡人便要说话 写作文自然离不了要写人的语 言 不论一个人独白 两个人对话还是一伙人议论 如果写得不好 好比隔靴挠痒不如不写 下面我们就 聊聊怎么样把对话写好 请听一则笑话 下雪天 财主邀县官和秀才到家 中饮酒赏雪 酒足饭饱 财主提出 以雪为题 每人 念一句诗 秀才说了一句 大雪纷纷落地 旁边 戴乌纱帽的县官 马上接了一句 全是皇家瑞气 财主笑着说 下它三年又何妨 这时 一个穷 第 7 页 共 8 页 人正好路过 一听就生气 嘟哝了一句 放你娘的 狗屁 这个笑话告诉我们写人物的语言必须要 符 合人物身份 再听个故事 俄国著名的寓言作家克雷洛夫的皮 肤生得较黑 偏偏他又喜欢穿黑衣服 一天 他遇到 两个穿得花里胡哨的公子哥儿 其中一个见到克雷洛 夫就对他的同伴说 看哪 飘来一朵乌云 克雷 洛夫应声答道 怪不得青蛙高兴得叫了 这个故事告诉我们写人物对话要注意什么 话 不在多 能表明人物特点就行 这里虽然只写了克 雷洛夫一句对话 但已把他机敏过人 风趣幽默 语 言辛辣的个性特点表现的淋漓尽致 还有 光写说话的内容还不够 要适当地结合他 说话时的神态 表情和声音的轻重缓急来写 大家都 知道鲁迅笔下有个人物叫阿 Q 请大家听听阿 Q 押牌 宝时庄家的样子 咳 开 啦 庄家揭开盒子 盖 也是汗流满面地唱 天门啦 角回啦 人和穿堂空在那里啦 阿 Q 的铜钱拿过来 大家脑海里就出现了什么 小结 人物对话要注意符合身份 表现人物个性 第 8 页 共 8 页 特点 结合描写说话时的神态 表情和动作 另外 改变提示语的位置会让对话更加富有变化 生动形象 练一练 把下面的内容用对话形式写下

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