已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学科教学渗透法制教育 教学设计 课题只有一个地球学科语 文课 时1 课时 学校松桃县第一完小班级六 1 班执教者安晓玲 教 学 目 标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 理解文中的相关词语 2 理解课文内容 了解地球的有关知识 懂得人类的生存 只有一个地球 的道理 3 渗透 环境保护法 懂得保护生态环境 保护地球的重要性 增强环 保意识 受到保护环境的教育 教学环节师生活动 法制教育知 识渗透点设 计说明 教 学 过 程 一 激趣 导入 课件展示地球美丽的面貌 孩子们 刚 才我们看到的这个晶莹的球体 就是我们美丽 的家园 人类唯一生存的家园 地球 今天 我们就一起学习一篇有关地球的课文 只有一 个地球 师板书课题 生齐读课题 二 初读 课文 整 体感知 1 自读 读准字音 读通句子 思考 你 读到了一个什么样的地球 2 交流生字 3 谁来说说 你读到了一个怎样的地地 球 1 地球外面裹着一层 纱衣 其实就是大 气层 它使地球看上去朦朦胧胧的 更加可爱 课文中也有一句描写地球外貌的 快速读课文 1 2 段 找一找 你找到了吗 谁来读 出示 地球 这位人类的母亲 这个生命的摇篮 是 那样的美丽壮观 和蔼可亲 2 指导朗读 这么美的地球 你看 它晶 莹透亮 多可爱呀 抓住 晶莹透亮 这个词 来想象地球的美 这正是一种学习的好方法 愿意读给我们听吗 指名读 3 你还了解哪些有关地球的知识 指名 说 点击显示书上的知识点 1 表面积只有 5 1 亿平方公里 2 半径只有六千三百多公里 3 人类生活的陆地大约只占其中的五分 之一 4 就是这样一个星球 齐读知识点 却 养育了我们全人类 养育了世间的万物 真是 太伟大了 我们一起来走近地球 欣赏一下我 们的地球妈妈 学生点击进入录像 地球妈妈 要求 边看边听 再说说你的感受 5 看完这段录像 你想说些什么 指 名说 6 的确 地球太伟大了 太可爱的 是 地球孕育了生命 创造了神奇 她就是人类的 母亲 就是生命的摇篮 出示 地球这位人类 的母亲 是那样和蔼可亲 这句话该怎么读 练读 指名读 你们的朗读都让我陶醉了 我们每个人都 已经从地球的美感受到它的可爱 7 你们还从哪里也能感受到地球的可爱 生 她无私 慷慨 8 你觉得地球可爱在它的无私 可爱在它 的慷慨 9 知道慷慨的意思吗 地球妈妈都慷慨的 向我们提供了哪些资源 请同学们快速阅读课 文第 3 4 自然段 边读边找出相关语句 10 你还知道地球妈妈向我们提供了哪些资 源吗 交流资料 增加了课堂的信息量 实现了课内外的沟通 同时 也让学生了解了地球丰富的资源 使他 们深刻的认识到地球的美不仅在于外观 更在 于它对人类的慷慨奉献 11 同学们 这就是我们的地球 这就是人 类的母亲 是她 无私地养育着我们 是她 精心地保护着我们 曾经 我们的地球母亲是 那样的美丽壮观 曾经 我们的地球母亲是那 样的和蔼可亲 但是今天 就在今天 就在科 学技术迅猛发展的今天 就在人类生活日益富 足的今天 我们的地球母亲却止不住发出了悲 惨的哭声 出示录像 浓烟 伐木 焚烧 乱倒垃圾 随时意排 放大镜 猎生物 12 看了这些 你想说什么 生 看到那么好的树被砍伐了很难受 生 看到一股股黑烟 污染蓝色的天空 很心痛 师评 他们也熏疼了地球妈妈的心 生 我看到河水都被污染了很心痛 生 我看到了斧头砍在树上 就像看到地 球妈妈的筋脉上 小结 听了同学们的介绍 老师感到很痛心 地球的资源是有限的 如果我们合理利用 她 是可以不断为人类作贡献的 但由于人类的肆 意破坏 已经使地球千疮百孔 也给人类带来 了严重的威胁 思格斯早说提醒我们 出示 恩格斯的格言 齐读 我们不要过分陶醉于我 们人类对自然界的胜利当中 对于每一次这关 的胜利 自然界都会进行报复的 可是恩格斯的提醒并没有使所有的人清醒 他 们还不以为然 总认为 引读出示 宇宙空 间不是大得很吗 我们不能移居到别的星 球上去吗 13 到底能不能移居呢 请同学们先看课 文 5 6 7 自然段 也可以进入 小博士 了 解更多的有关宇宙空间 火星和月球的知识 14 交流讨论 小结 是啊 我们这个地球太可爱了 同时又 太容易破碎了 而且 如果地球被我们破坏了 我们就别无去处 15 既然我们不能移居 那我们只能怎么做 齐读最后一个自然段 渗透环保知识 小结 是呀 要想让人类 长久幸福地生活下去 我们就必须精心保护地 球 保护地球的生态环境 为此 我们国家也 作出了相关规定 环境保护法 第二十四条规 定 产生环境污染和其他公害的单位 必须把 环境保护工作纳入计划 建立环境保护责任制 度 采取有效措施 防治在生产建设或者其他 活动中产生的废气 废水 废渣 粉尘 恶臭 气体 放射性物质以及噪声 振动 电磁波辐 射等对环境的污染和危害 环境保护法 里还 在完成课 文知识的同 时适时有效 地渗透环境 保护的相关 知识 使学 生懂得保护 生态环境 保护地球的 重要性 增 强环保意识 受到保护环 境的教育 明确规定 一切个人和单位都有保护环境的义 务 不得破坏生态环境 造成环境污染危害的 有责任排除危害 并赔偿损失 如果人人都能 做到的话 那我们的地球将是最美丽的星球 四 联系 实际 情 感升华 老师看同学们都按捺不住内心的激动 这样吧 把你最想说的一句话 可以是对地球 妈妈说的或是对人类 对自己的一句话写在课 题上面 2 把你写好的 说给大家听 让大家倾听 你们心灵的呼唤 师评 地球妈妈听到了一定会欣慰的 3 同学们 你们真情的呼唤真的感动了我 我仿佛看到了地球妈妈含泪的微笑 善待地球 珍爱地球这个观念已日渐深入人心 得到人们 的共识 而作为一名少先队员 我们应该从现 在做起 从身边做起 爱护身边的一草一木 让我们的天更蓝 草更绿 水更清 让地球越 来越美 成为一名真正的环保小卫士吧 教 学 反 思 只有一个地球 一文是紧紧围绕 地球的样子 地球小 人类活动 范围小 地球所拥有的自然资源有限 和 当地球资源枯竭时 没有第二 个星球可供人类居住 这几个方面介绍的 教学时 我充分让学生去自主 阅读 自主探究 自由谈体会和感受 使学生在读中感悟 在思中质疑 在议中交流 这样既培养了学生自主探究的能力 又做到时时在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年吊车租赁合同标准范本
- 工程建筑劳动合同样本
- 广告牌制作项目承包协议
- 实训学员就业协议书范例
- 专业建筑安装工程设计合同
- 房产债务抵消协议书
- 双方自愿离婚协议书范本参考样式
- 2024年委托加工标准合同范本
- 2024年清洁生产技术咨询合同范本
- 工业产品供销合同样本
- 授权书-手机终端销售
- 古代汉语智慧树知到期末考试答案章节答案2024年内江师范学院
- JT-T-1238-2019半柔性混合料用水泥基灌浆材料
- HYT 116-2008 蒸馏法海水淡化蒸汽喷射装置通 用技术要求(正式版)
- 2024保密知识竞赛题库(完整版)
- 人体常见病智慧树知到期末考试答案章节答案2024年
- 2024年4月自考06962工程造价确定与控制试题
- 金融服务营销报告总结
- SYT 7628-2021 油气田及管道工程计算机控制系统设计规范-PDF解密
- 设计项目组织管理方案
- 35kv集电线路监理标准细则
评论
0/150
提交评论