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哪吒闹海哪吒闹海 教学设计教学设计 教学要求 能正确 流利 有感情的朗读课文 学会本课 11 个生字 理解有生字组成的词语 能按事件发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的 学习哪吒为民着想 不畏强暴 敢于同邪恶斗争的精 神 重点难点 理解关键词语 弄清课文的重要内容 教学时间 两课时 教学设计 第一课时 一 揭示课题 小朋友们 今天我们要学习的课文讲的是一位神仙为 民着想战胜邪恶的故事 这位神仙我们一年级学汉语拼音是就 认识他了 今天我们要学习的课文是 22 哪吒闹海 板书课题 22 哪吒闹海 解释题意 拼读 哪吒 二 初读课文 自学生字词 读准字音 读通句子 标出自然段的序号 查 字典 理解词语 检查自学效果 出示生字词 掀起随即机灵洗澡父子摇晃扔去 指名读 注意从平翘舌音 前后鼻音上区别 理解生词语掌握情况 重点词语 兴风作浪 刮起大风 掀起大浪 胡作非为 装做坏事 朗读生字词 三 读课文 思考 按哪吒闹海的原因 经过 结果这一顺序 把 课文分成三部分 第一部分 1 写哪吒闹海的原因 第二部分 2 4 写哪吒闹海的经过 第三部分 5 写哪吒闹海的结果 四 写字指导 即 左边的点紧靠提画 五 作业 有感情的朗读全文 完成描红练习 第二课时 一 听写生字词 二 精读课文 第一自然段 指名读 这一自然段主要说什么 理解 称霸一方 作恶多端 说话 用因为 所以 将这一段的两句话连起来 小结 这一自然段主要写东海龙王父子做坏事害老 百姓 哪吒决心治他们 这是他要去闹东海的原因 第二自然段 指名读 这一自然段主要说什么 画出表示哪吒动作的词语 板书 跳进取下摆掀 起 这些词和课题中哪个词儿联系的十分紧密 东海龙王怎么样了 巡海夜叉是海里的小鬼 他出 去查看会怎么样 请看书上的插图 第 3 自然段 结合看图 指名读 这一自然段主要说什么 什么叫 机灵 小哪吒的机灵表现在哪里 你们看 小哪吒是多么勇敢 哪个夜叉根本不是他的对手 一下子就打 死了他 这么一来 龙王怎么了 请看第 4 自然段 第 4 自然段 指名读 这一自然段主要说什么 哪吒与三太子的战况如何 你能把他们交战的情景 像讲故事一样讲出来吧 画出关键词语 练读 小结 2 4 自然段描写了哪吒闹海的经过 掀起滔 天巨浪 打死三太子 处治你龙王 为百姓出气 齐读 2 4 自然段 第 5 自然段 指名读 这一自然段主要说什么 小结 这一自然段写哪吒闹海的结果 齐读全文 三 总结全文 这是一篇深化故事 写小哪吒大闹东海 制服龙王 使人
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