2011年高考政治第一轮复习 科学思维常识 第2课时遵循形式逻辑的要求练习 新人教版选修4_第1页
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专心 爱心 用心1 选修四选修四 科学思维常识科学思维常识 第第 2 2 课时课时 遵循形式逻辑的要求遵循形式逻辑的要求 非选择题非选择题 每题每题 1010 分 共分 共 6060 分分 1 1 一位青年满怀信心地对大发明家爱迪生说 一位青年满怀信心地对大发明家爱迪生说 我想发明一种万能溶液 它可以溶解一切我想发明一种万能溶液 它可以溶解一切 物品物品 爱迪生听后问他 爱迪生听后问他 你想用什么器皿来装这种万能溶液呢 你想用什么器皿来装这种万能溶液呢 那位青年无言以那位青年无言以 对 对 那位青年为什么会无言以对 那位青年为什么会无言以对 10 10 分分 答案 答案 该青年犯了自相矛盾的逻辑错误 该青年犯了自相矛盾的逻辑错误 2 2 分分 科学的思维是无矛盾性的思维 应遵循不矛盾律的要求 即在同一时间 从同一方科学的思维是无矛盾性的思维 应遵循不矛盾律的要求 即在同一时间 从同一方 面 对同一对象所形成的论断面 对同一对象所形成的论断 A A 和和 非非 A A 表示对表示对 A A 否定的论断否定的论断 不能同真 其中不能同真 其中 必有一假 必有一假 4 4 分分 爱迪生抓住逻辑矛盾 揭开了爱迪生抓住逻辑矛盾 揭开了 万能溶液能溶解一切物品万能溶液能溶解一切物品 这种说法的荒谬 如果 这种说法的荒谬 如果 是溶液就要用器皿盛放 否则溶液便会四处流淌 无法使用 如果用器皿盛放 这个是溶液就要用器皿盛放 否则溶液便会四处流淌 无法使用 如果用器皿盛放 这个 器皿必须是不能被溶解的 否则就无法盛放 如果这个器皿是器皿必须是不能被溶解的 否则就无法盛放 如果这个器皿是 万能溶液万能溶液 所不能溶所不能溶 解的 那么该解的 那么该 万能溶液能溶解一切物品万能溶液能溶解一切物品 就不能成立 因而该青年无言以对 就不能成立 因而该青年无言以对 4 4 分分 2 2 一天 某市机关马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知 说 一天 某市机关马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知 说 今天上午十一点半有六今天上午十一点半有六 个兄弟单位的人到你店参观 并用午餐 望做好准备 热情接待 个兄弟单位的人到你店参观 并用午餐 望做好准备 热情接待 赵经理为了弄明白赵经理为了弄明白 到底有多少人到饭店就餐 就又打电话问马科长 马科长不耐烦地在电话里说 到底有多少人到饭店就餐 就又打电话问马科长 马科长不耐烦地在电话里说 通通 知上写得很明白了嘛 有六个兄弟单位的人 知上写得很明白了嘛 有六个兄弟单位的人 啪啪 的一声挂了电话 的一声挂了电话 请问 马科长写的通知到底有没有错误 如有 错在何处 这对我们有什么启示 请问 马科长写的通知到底有没有错误 如有 错在何处 这对我们有什么启示 10 10 分分 答案 答案 马科长的通知有错误 马科长的通知有错误 2 2 分分 概念的外延是指具有概念所反映的本质属性概念的外延是指具有概念所反映的本质属性 的事物的范围 它说明概念所反映的事物的事物的范围 它说明概念所反映的事物 有哪些有哪些 显然 马科长的通知并没有写明 显然 马科长的通知并没有写明 专心 爱心 用心2 确 因为 确 因为 六个兄弟单位的人六个兄弟单位的人 这个概念的外延既可能是一个兄弟单位的六个人 也这个概念的外延既可能是一个兄弟单位的六个人 也 可能是六个兄弟单位的所有人 既可能是六个人 也可能不止六个人 究竟有几个人 可能是六个兄弟单位的所有人 既可能是六个人 也可能不止六个人 究竟有几个人 不明确 不明确 4 4 分分 启示 日常生活中 为准确表达思想 必须准确把握概念 既要弄启示 日常生活中 为准确表达思想 必须准确把握概念 既要弄 清概念的内涵 又要分清概念的外延 否则 就会清概念的内涵 又要分清概念的外延 否则 就会 混淆概念混淆概念 4 4 分分 3 3 甲举办课外兴趣小组聚会 对乙说 甲举办课外兴趣小组聚会 对乙说 如果我请你 你一定要来 如果我请你 你一定要来 对丙说 对丙说 只有我只有我 请你 你才来 请你 你才来 对丁说 对丁说 如果我请你 你就来 而且只有我请你 你才来 如果我请你 你就来 而且只有我请你 你才来 事后 事后 甲邀请了丙 而乙和丙都来了 甲邀请了丙 而乙和丙都来了 阅读上述背景材料 说一说 来的是否该来 没来的是否不该来 为什么 阅读上述背景材料 说一说 来的是否该来 没来的是否不该来 为什么 10 10 分分 答案 答案 1 1 甲对乙说 甲对乙说 如果我请你 你一定要来如果我请你 你一定要来 这是充分条件假言判断 根据充 这是充分条件假言判断 根据充 分条件假言判断的逻辑性质来分析 如果乙受到邀请就应该来 现在乙没有受到邀请 分条件假言判断的逻辑性质来分析 如果乙受到邀请就应该来 现在乙没有受到邀请 他可以来 也可以不来 他可以来 也可以不来 3 3 分分 2 2 甲对丙说 甲对丙说 只有我请你 你才来只有我请你 你才来 是必要条件假言判断 根据必要条件假言判断是必要条件假言判断 根据必要条件假言判断 的逻辑性质来分析 如果丙没有受到邀请就不应该来 而现在丙受到了邀请 他可以的逻辑性质来分析 如果丙没有受到邀请就不应该来 而现在丙受到了邀请 他可以 来 也可以不来 来 也可以不来 3 3 分分 3 3 甲对丁说 甲对丁说 如果我请你 你就来 而且只有我请你 你才来 如果我请你 你就来 而且只有我请你 你才来 是充分必要条件是充分必要条件 假言判断 根据充分必要条件假言判断的逻辑性质来分析 如果丁受到了邀请就应该假言判断 根据充分必要条件假言判断的逻辑性质来分析 如果丁受到了邀请就应该 来 如果没受到邀请就不应该来 事实上甲没有邀请丁 所以丁没有来 来 如果没受到邀请就不应该来 事实上甲没有邀请丁 所以丁没有来 3 3 分分 综上 乙可来可不来 丙可来可不来 丁不该来 所以 来的没有不该来的 不来的综上 乙可来可不来 丙可来可不来 丁不该来 所以 来的没有不该来的 不来的 没有该来的 没有该来的 1 1 分分 4 4 父子二人经过五星级饭店门口时 看到一辆十分豪华的进口轿车 儿子不屑地对他的父 父子二人经过五星级饭店门口时 看到一辆十分豪华的进口轿车 儿子不屑地对他的父 亲说 亲说 坐这种车的人 肚子里一定没有学问 坐这种车的人 肚子里一定没有学问 父亲则轻描淡写地回答 父亲则轻描淡写地回答 说这种说这种 话的人 口袋里一定没有钱 话的人 口袋里一定没有钱 请问 这段对话中请问 这段对话中 儿子儿子 说的话包含了一个什么样的假言推理 说的话包含了一个什么样的假言推理 2 2 分分 这个推理是这个推理是 否成立 否成立 8 8 分分 答案 答案 1 1 这段对话中这段对话中 儿子儿子 运用了一个充分条件假言推理 运用了一个充分条件假言推理 2 2 分分 2 2 这个推理不能成立 可以把它整理如下 只有没学问的人 才买豪华的进口轿车 这个推理不能成立 可以把它整理如下 只有没学问的人 才买豪华的进口轿车 专心 爱心 用心3 现在这个人有一辆豪华的进口轿车 所以他一定是没学问的人 之所以错误 是因为现在这个人有一辆豪华的进口轿车 所以他一定是没学问的人 之所以错误 是因为 充分条件假言推理是 前件真 后件就一定真 后件假 前件就一定假 而充分条件假言推理是 前件真 后件就一定真 后件假 前件就一定假 而 儿子儿子 的话 犯了充分条件假言推理中的肯定后件式错误 的话 犯了充分条件假言推理中的肯定后件式错误 8 8 分分 5 5 福建样题福建样题 王安石以王安石以 西风昨夜过园林 吹落黄花满地金西风昨夜过园林 吹落黄花满地金 的诗句题咏秋菊 苏东坡根的诗句题咏秋菊 苏东坡根 据日常生活经验 认为菊花最能耐寒 耐久 不可能像春花那样落英满地 因此 就据日常生活经验 认为菊花最能耐寒 耐久 不可能像春花那样落英满地 因此 就 以以 秋英不比春花落 说与诗人仔细吟秋英不比春花落 说与诗人仔细吟 的诗句加以嘲讽 后来 苏东坡在黄州看见的诗句加以嘲讽 后来 苏东坡在黄州看见 了秋菊落英 方知自己错了 了秋菊落英 方知自己错了 1 1 苏东坡得出苏东坡得出 只有春花才落英只有春花才落英 的结论 属于哪一种归纳推理 的结论 属于哪一种归纳推理 4 4 分分 2 2 人们应怎样提高这种归纳推理的可靠性 人们应怎样提高这种归纳推理的可靠性 6 6 分分 答案 答案 1 1 不完全归纳推理 不完全归纳推理 4 4 分分 2 2 第一 前提中考察的对象要尽可能多些 第二 前提中考察的对象要尽可能广些 第一 前提中考察的对象要尽可能多些 第二 前提中考察的对象要尽可能广些 第三 尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系 第三 尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系 6 6 分分 6 6 在某一电影拍摄现场 导演与一位演员有一段对话 在某一电影拍摄现场 导演与一位演员有一段对话 导演 导演 快开始了 怎么还不做准备 快开始了 怎么还不做准备 演员 演员 拍醉酒场面 不给来点真酒 我们不能进入角色 拍醉酒场面 不给来点真酒 我们不能进入角色 导演 导演 不喝酒就拍不了醉酒场面吗 不喝酒就拍不了醉酒场面吗 演员 演员 当然 当然 导演 导演 那下一场拍服毒镜头怎么办 那你岂不是真的要服毒了 那下一场拍服毒镜头怎么办 那你岂不是真的要服毒了 导演话音刚落 演员马上乖乖地去做准备了 导演话音刚落 演员马上乖乖地去做准备了 材料中的导演在对话中运用了什么样的推理方法 材料中的导演在对话中运用了什么样的推理方法 2 2 分分 这种推理方法的现实意义是这种推理方法的现实意义是 什么 什么 8 8 分分 答案 答案 1 1 运用了类比推理方法 运用了类比推理方法 2 2 分分 2 2 类比推理是思维创新的前锋 类比推理是思维创新的前锋 类比推理在科学技术的发现和发明中具有前锋作用 类比推理在科学技术的发现和发明中具有前锋作用 历史上 许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的 历史上 许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的 4 4 分分 在日常论

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