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文档简介
教学工作总结教学工作总结 2016 20172016 2017 第一学期 第一学期 时间过得真快 一晃一个学期又要结束了 本学期我校在上级教 育行政部门的正确领导下 在段校长的大力支持 帮助下 经过学校 教导主任和全体教师的齐心努力和辛勤付出 已圆满完成学校的各项 教学任务 现将本学期的教学工作从以下几个方面做以总结 一 夯一 夯实实常常规规教学管理教学管理 教学常规管理 即备 上 批 辅 考的考核评价工作 是学校搞 好教学的基础 1 加强各学科的备课管理 本学期 开学初学校在原有备课要求和评价标准的基础上 结合 春节备课存在的问题 对其进行了修改 调整 数学 语文学科使用电 子教案 其他学科仍然手写教案 教导主任共进行了四次全校性备课 检查 通过检查发现大部分教师备课情况较好 集体备课的内容做到 了组内统一 用红色字体 个性修改乃至上课之后的修改用蓝色字体 同年级组雷同教案较少 检查等级均为 A 等 但个别教师书写不规范 添加内容少 课后反思字数不够等 2 加强有效课堂教学管理 每位教师能深刻挖掘教材和教参 明确和完成每一课时的教学目 标 凸显知识点和能力点 上好每一节课 营造有利于学生全面发展 和个性张扬的课堂教学氛围 发挥教师的主导作用 突出学生的主体 地位 倡导自主 合作 探究的学习方式 注重学生的个性差异 满足 不同层次学生的学习需求 关注学生学习习惯的养成 学习能力的提 高和学习方法的渗透 课堂教学能与学生的专项能力结合起来 与每 一课时的知能双向细目表结合起来 教给学生方法 提升学生能力 逐项落实普兰店区课堂教学观课点 向四十分钟要质量 3 加强有效作业的设计与批改 本学期教导处对学生作业共检查两次 通过检查发现学生的作业 本比以前有很大改观 学生书写工整 作业本保管的也很好 教师基 本上能做到有批有改 全批全改 没有让学生代替批改 对学习困难 的学生的作业个别教师能做到面批面改 批改反馈及时 规范 使用 正确的批改符号 有时间 有等级 有教师的激励性评语 但个别学生 的作业字迹潦草 本面不干净 个别教师回批不及时 每次检查完后 教导主任能及时反馈和总结 保证学生作业的质量 4 加强课余时间的辅导 培优补差 利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导 每天利用好 10 分 钟的晨读时间 让学生读语文 周二 周四 读英语 周三 周五 班主 任深入指导 利用中午时间指导学生写字 利用每天下午第七或第八 节课的时间数学语文教师深入班级培优补差 对学困生教师能做到跟 踪指导 保证每位学生不掉队 5 质量检测 细致高效 本学期一直将学生的专项能力反馈贯穿 教学工作的始终 每次学校都严密组织整个过程 每组保证两名教师 除语数英教师外 还有学校中层领导 王政敏 洪振宇 杨颖秋 张巍 巍 和科任教师 程笑宇 高俊泽 赵淑荣 曲林源 参与 保证成绩的公 正公平 尤其是六年五班 五年五班的数学成绩在一次次的专项反馈 中直线上升 与兄弟班级的距离逐渐缩小 这就是进步 可想而可这 两位教师背后付出了多少艰辛的努力 从本次期末考试的结果来看 班级间的差距大大缩小 这与我们平时下的功夫有很大关系 教学成 绩是实验小学的生命 我校要从平日入手 从基础入手 从学生的能 力入手 加强训练 真正体现实小学业成绩叫得硬的功底 二 二 加加强强校本研修 促校本研修 促进进教教师发师发展 展 1 每人上好一节汇报课 验收课堂教学转型研究的成果 为推进课堂教学转型研究的深入开展 有效落实 课堂教学模式 9 月 10 月份以同课异构的形式 每人上一节汇报课 与 一师一优课 一课一名师 活动同时进行 全校 102 名教师全部完成注册 71 人参与 嗮课 上传教学设计 26 人参与评优 录课 上传设计和反思 全体教 师能认真对待此项工作 精心研究教材 教参和学生 精心上好每一 节课 圆满完成上级布置的任务 获得校级优课的教师 数学 9 节 吴 连军 沙莎 刘雪梅 王金荣 冷冰冰 梁桂菊 张海青 高阳 乔丽丽 语文 11 节 石春燕 刘敏 王超 张明霞 刘春杰 陈雪梅 王慧慧 林美玲 李霞 李於 张丽歌 英语 2 节 苏玲 宋迎晨 体育 1 节 曲林源 美术 1 节 程笑宇 音乐 2 节 高郡泽 王静 信息 1 节 董爱平 教导主任能精心组织 积极参与听课 课后教导主任和校 长及时认真进行点评 及时发现问题 及时研究 及时解决 保证课堂 教学转型工作扎实有效的开展 2 骨干教师上观摩课 引领课堂教学转型 11 月上旬语 数 英 体音美各学科挑选一至二节优质课在全校范围内展示观摩 上课教师 有 语文学科李於 吴云晶 数学学科冷冰冰 乔丽丽 英语学科宋迎 晨 美术程笑宇 体育许宇运 美术赵淑荣 音乐洪振宇 感谢这几位 教师对学校工作的大力支持 不但能欣然接受学校交给的上课任务 还特别虚心好学 请主任 组内教师多次试教 研讨 最后精彩展现 真正起到了示范引领的作用 课后全体听课教师能结合课例进行一分 为二的点评 教导主任能紧紧围绕汇报课中存在的问题对教师个人和 教研组提出相关要求并进行专题讲座 做到理论与实践相结合 有一 定的理论高度 提高教师的士气 将课堂教学转型的研究工作推向高 潮 3 开展 开展 青年教青年教师师的的岗岗位大位大练练兵活兵活动动 提高教 提高教师师的的专业专业化水平 化水平 为了让青年教师快速成长 对工作不满 10 年的青年教师实行 拜师 与 骨干教师同行 活动 11 月徒弟教师每人上一节汇报课 展示师带 徒的阶段性成果 促进青年教师主动投入到教学研究的氛围中 同时 徒弟教师能根据学校出台的 青年教师发展规划 逐月落实好各项工 作任务 加强基本功训练 保证每周两篇毛笔字 青年教师的业务水 平得到不断的提高 4 进进行期末复行期末复习课习课例研例研讨讨 提高复 提高复习质习质量 量 12 月 19 日开始 学校相继进行了数学 语文 英语学科的复习 课例上课 研讨活动 上课教师 语文 王超 陈雪梅 数学 王敏 梁 桂菊 英语 苏玲 全体任课教师参与听课 研讨 教导主任作专题讲 座 让教师进一步明确复习课的意义 提出复习课中学生 教师 课堂 教学的具体要求 优化复习课的教学模式 提高复习的质量 三 加三 加强强教研教研组组建建设设和管理 提高和管理 提高备课质备课质量 量 本学期继续加强教研组集体备课的管理及研究 各教研组能结合 本学期教学工作计划及工作要点 学校教研活动计划 各学科教研活 动大主题 制定了组教研活动计划 确定组各学科教研活动主题 每 个月份各教研组能紧紧围绕研究专题有针对性开展教研活动 并做好 记录和资料积累 每月第 1 个周三下午业务学习 第 2 个周三下午集 体备课 第 3 个周三下午专题研讨 第 4 个周三下午集体备课已形成 常态化的布局 每月月末教研组长能将下一月活动安排 活动主题以 书面形式上及时上交到教导处 每次教研组活动之前 能及时把活动 安排 活动主题和活动要求下达到本年级组 每位教师事先准备相关 材料 自主参与到备课活动中 活动效果好 教研组长能及时整理组教 研的过程性材料 做好了详细记录 期末检查记录次数均达到 13 次 四 加大教育科研步伐 形成学校教育教学特色 四 加大教育科研步伐 形成学校教育教学特色 本学期继续实施以科研带动教研 鼓励教师参与课题研究 以教 研组为单位将科研课题纳入到教学当中去实践 在研究中 带动教研 组整体发展 打造教研组文化 边研究边总结 积极撰写论文 发表文 章 全体教师积极参与小课题研究 把教学中存在的问题作为一项课 题来研究 期许切实解决教学中的问题和疑惑 能积极参与教科所组 织的 读百家经典 做幸福教师 为主题的读书心得活动 每月能及时 上交读书心得 其中周红娟老师的读书心得获得大连市三等奖 2016 年 9 月 大连市教育学会 为促进素质教育的发展和法制教育的推进 加强美育与课程的整合 为主题的优秀论文征集和评选活动中 李於 宋迎晨 梁桂菊 李庆波的论文获三等奖 五 深化各五 深化各项项活活动动 使其常 使其常规规化 化 1 开展好每天 1 小时的阳光体育活动 安排好上下午两个大课间操和两个眼保健操 确保学生每天有一 个小时体育锻炼时间 将双截棍引入大课间 将足球课引入课堂 每 周保证每班有一节足球课 并贯穿在体育课及间操时间 每个月搞一 次体育竞技活动 学生们身体硬朗了 强壮了 在普兰店区小学体育 工作综合考核评估中名列全区第七名 体育组获区优秀体育教研组 张同忠获优秀体育教师 在中小学篮球比赛中 我校获得男子第四名 女子第五名的好成绩及道德风尚奖 2016 年 10 月份 在全区大课间 评比中 荣获一等奖 郝郝华枫获优华枫获优秀指秀指导导教教师师 体育教师备课评比荣 获第三名的好成绩 其中张同忠的教案获得一等奖 郝华枫 曲林源 的教案获二等奖 体质检测上报情况被评为一等奖 同时参加了区长 杯足球赛 中小学跳绳比赛及普兰店区首届中小学田径单项赛 都取 得了较好的成绩并获得道德风尚奖 2 写字教学引起高度重视 书法教师和语文教师注重对学生的铅笔字 钢笔字的指导 学生 的书写水平大大提高 我校在普兰店市举办的书法比赛中 铅笔组有 1 人获一等奖 1 人获二等奖 2 人获三等奖 钢笔组有 1 人获二等奖 2 人获三等奖 毛笔组有 3 人获三等奖 在大连市举办的书 春 大赛中 有 3 人获二 等奖 1 人获三等奖 王超老师在普兰店区首届中小学生规范汉字书 写大赛中荣获优秀指导奖 成绩的取得与老师的辛勤付出是分不开的 但是我们要深知肩上的责任 下学期要继续努力 争取更大的进步 3 圆满完成学校标准化建设工作 本学期积极参加教育局组织的义务教育均衡发展学校标准化建 设工作并圆满完成任务 2016 年 7 月 18 日 8 月 30 日 9 月 6 日连 续三次参加普兰店区教育局组织的阶段总结 培训后 认真研读上级 要求和评价标准 结合学校实际做好责任分工 其中有 19 人参与档 案建设 郑主任多次对相关档案责任教师进行培训 从档案材料管理 的精 细环节下功夫 全校师生上下一心 全面备检 在 9 月 23 日国 家督导验收检查中给领导们留下了深刻而难忘的印象 为我区能够全 面达标而尽一份绵帛之力 4 课堂教学转型第三轮展示活动得到上级领导和兄弟学校的好 评 课堂教学转型工作已成为我校的一项常态化工作 校长带头真抓 实干 11 月 25 日课堂教学转型第三轮展示活动在我校举行 教师进 修学校 北师附校 铁西 星台二中心 双塔 墨盘等几所学校近 50 名领导和教师参加了本次活动 会上 我校段校长首先向与会领导和 老师汇报了实验小学课堂教学转型总体情况 然后张校长详细解读了 实验小学课堂教学转型工作成果 接着 参会领导及教师分散到全校 30 个班级推门听课 教师们能完全按课程表上课 所有班级的第二节 课全部进行了展示 随后又集中观摩了李庆波老师执教的六年级英语 课 最后 兄弟学校的领导和老师查看了我校课堂教学转型工作的档 案资料 展示了学校的教学特色 并给予评分 作为展示学校的我们 为本次活动做了充分准备 共有 70 人准备 上课任务 实际听课 31 节 教师们特别配合和支持学校工作 各种表 簿册上交及时 针对自己的课教师们能深刻挖掘教材 备课 做课件 能主动与同学科教师和分管的主任进行思维碰撞 达成共识 教导主 任对教师上交的各种表簿册和教师的备课能严格把关 责任心非常强 展示当天 校领导和老师们全方位地展示了实验小学生态课堂六步教 学模式 充分体现了先学后教 以学定教 顺学而导 练学跟进的课改 理念 达到课堂转型的目的 正是大家的齐心协力 才赢得了上级领 导和兄弟学校的高度赞誉 六 六 积积极参加上极参加上级组织级组织的各的各项项活活动动 成 成绩绩可喜可可喜可贺贺 宋迎晨在全区教职工 立德树人 为人师表 献身教育 主题演讲 比赛中荣获普兰店区二等奖 宋迎晨在 2016 年大连市 读百家经典 做幸福教师 演讲大赛中 荣获大连市三等奖的好成绩 曲林源老师代表学校上了一校一节考核课 荣获二等奖 吴云晶在 2015 2016 学年度第二学期小学教学研究活动中 执教 的 藏戏 一课 被评为普兰店去语文教学研究课 张丽执教的 语文园地五 在 2014 年度辽宁省 一师一优课 一 课一名师 活动中荣获省级优秀课例二等奖 吴云晶执教的 藏戏 在 2014 年度辽宁省 一师一优课 一课一 名师 活动中荣获省级优秀课例二等奖 于超执教的 确定位置 在 2014 年度辽宁省 一师一优课 一课 一名师 活动中荣获省级优秀课例二等奖 马琳所授的 we fly kites in sp
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