课堂满意度调查问卷

关于学生课堂满意度的调查关于学生课堂满意度的调查 亲爱的同学 您好 我们为了了解学生对于课堂的满意度 提高教学质量 正在进行一 项有关于大学生课堂满意度的调查 特制订了此问卷 您的意见和建议对本次 调查非常重要 本次调查采取不记名的方式 希望您能如实填写个人的真实想 法 谢谢您的合作 基本信息基本信息 课程名称 任课教师 调查时间 1 您的性别 A 男 B 女 2 您的年级 年级 3 您认为影响学生出勤率或学习情况的最主要因素 A 个人的学习态度 B 老师的上课方式 C 课程的重要程度 4 您对课堂教学满意度的综合评价 A 很满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 很不满意 第一部分第一部分 1 您认为这个老师的知识面 A 知识面较宽 B 知识面一般 C 知识面较窄 2 您认为这个老师的专业知识及教学方式 A 很有深度与见解 B 一般 C 不怎么样 3 您认为这个老师的课堂准备 A 准备充分 B 准备了一点 C 几乎没有准备 4 您认为这个老师的个人修养 A 有涵养 有气度 B 一般 C 不太好 5 您对这个老师提供的学习指导 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 6 您对这个老师的考评制度 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 7 您对这个老师的课堂纪律和对学生的管理 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 第二部分第二部分 8 您对课程的时间内安排与设计 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 9 您对该科上课形式 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 10 您认为该课程的教学设施怎么样 A 很好 B 一般 C 不太好 11 您认为该课程的内容设计合理吗 A 很合理 B 一般 C 不太合理 12 您对该课程的课堂氛围满意吗 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 13 您认为下列哪个对课堂的影响程度最大 A 上课时间 B 上课地点与设施 C 教师的课前准备 D 教师的教学态度 E 教师的语言表达能力 F 师生间的互动 第三部分第三部分 14 您对自己的奋斗目标的明确度 A 非常明确 B 有个基本的方向 C 没有目标 15 您对自己认真听课的满意度 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 16 您觉得从课堂中学到了什么 A 理论知识 B 思考方式 C 学习方法 D 实际应用技巧 E 什么都没学到 17 您对从课堂上学到的东西 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 18 您对您的学习量 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 19 您对自己付出的努力与回报匹配的程度 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 20 针对上述问题 对于提高课堂教学满意度您有何宝贵建议 再次谢谢您的参与 再次谢谢您的参与 关于学生课堂满意度的调查问卷分析关于学生课堂满意度的调查问卷分析 调查对象 调查对象 在校全体学生 调查目的 调查目的 通过这个调查来了解学生的学习情况 老师的任课情况 以及课程的安排是否合理 从而提出相应的解决办法 提高学生的 学习兴趣 使教学变得有效 对老师的授课方式以及内容提出来自 学生的建议 使老师和学生的关系更加融洽 改善不合理的课程安 排 使教学结构更加完善合理 问卷权重 问卷权重 问卷分为三个部分 第一部分是对老师的满意度调查 第二部分是对课程的满意度调查 第三部分是对学生自己的满意度 调查 所占比重按基本信息中学生答案的比例划分 主要结构 主要结构 知识面 除专业知识以外的 专业知识与教学方式 互动 照本宣科 富有启发 课堂准备 PPT 案例 道具 教师 个人修养 语言 行为 考评制度 签到 考试 平时表现 管理能力 课堂纪律 提供的学习指导 做项目 作业 时间安排与设计 课堂氛围 活跃 安静 课堂满意度 上课形式 小组 答题