人教版四年级数学上册“数与代数”知识点整理.docx_第1页
人教版四年级数学上册“数与代数”知识点整理.docx_第2页
人教版四年级数学上册“数与代数”知识点整理.docx_第3页
人教版四年级数学上册“数与代数”知识点整理.docx_第4页
人教版四年级数学上册“数与代数”知识点整理.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数与代数第一单元、大数的认识一、认识数位顺序表1、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。(例如:个级、万级、亿级。)2、一、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。个级的计数单位有:个、十、百、千。万级的计数单位有:万、十万、百万、千万。亿级的计数单位有:亿、十亿、百亿、千亿。3、计数单位所占的位置叫做数位。个级的数位有:个位、十位、百位、千位。万级的数位有:万位、十万位、百万位、千万位。亿级的数位有:亿位、十亿位、百亿位、千亿位。4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这样的计数方法叫十进制计数法。5、10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。6、10个一亿是十亿;10个十亿是一百亿;10个一百亿是一千亿。7、从右边数起,第5位是万位;第9位是亿位。二、读数的方法1、读数时,先分级。从个位起,每四个数位是一级。例如:(24960000)2、读数时,要从高位起,一级一级的往下读。(要写大写数字。)(一)、亿以内数的读法(含有两级的数的读法)1、先读万级,再读个级。2、万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。3、每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。(二、)亿以上数的读法1、先读亿级,再读万级,最后读个级。2、读亿级时,先按照个级的读法来读,再在后面加一个“亿”字;读万级时,先按照个级的读法来读,再在后面加一个“万”字。3、每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。三、写数的方法(一)、亿以内数的写法(注意:一定要保证个级是四位数。)1、先写万级,再写个级; 2、哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。(二)、亿以上数的写法(注意:一定要保证个级、万级都是四位数。)1、先写亿级、再写万级、最后写个级;2、哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。四、比较多位数大小的方法(先数位数确定位数相不相同)1、位数不同时,位数多的数大于位数少的数。2、位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比较出大小为止。五、数的改写1、把整万的数改写成用“万”做单位的数:先分级,再将个级的四个0省略,换成“万”字。2、把整亿的数改写成用“亿”做单位的数:先分级,再将个级、万级的八个0省略,换成“亿”字。六、用“四舍五入”法求近似数:(“四舍五入”法:5(有5、6、7、8、9、)向前一位进1;5(有1、2、3、4、)舍去。)1、非整万的数改写成用“万”做单位的数:先找到万位,再根据千位上的数,用“四舍五入”法求出它的近似数,最后再改写成用“万”做单位的数。2、非整亿的数改写成用“亿”作单位的数:先分级找到亿位,再根据千万位上的数,用“四舍五入”法求出它的近似数,最后再改写成用“亿”做单位的数。七、数的产生1、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。2、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。第四单元 三位数乘两位数一、三位数乘两位数的笔算方法:1、先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的个位对齐2、再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的十位对齐3、把两次乘得的积加起来二、因数末位有0的乘法的简便方法: 1、先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积德末尾添几个0。(因数末尾若有0,先把0前数相乘;再看末尾0几个,就在积末添几0。)2、当第一个因数中间有0时,用第二个因数每一位上的数一次去乘第一个因数中每一位上的数,0也要乘,与0相乘后,在加上进上来的数,写在相应的数位上。三、积的变化规律:1、两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。2、两个数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也要除以几。3、两个数相乘,一个因数乘一个数,另一个因数同时除以相同的数,积不变。4、两个数相乘,一个因数除以一个数(0除外),另一个因数同时乘相同的数,积不变。四、总价问题1、每件商品的价钱,叫做单价。买了多少,叫做数量。一共用的钱数,叫做总价。2、单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量五、路程问题1、一共行了多长的路,叫做路程。每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度。行了几小时(或几分钟等),叫做时间。2、速度时间=路程 路程速度=时间 路程时间=速度3、速度单位是复合单位,即“路程单位/时间单位”。(例如:千米/小时)第六单元 除数是两位数的除法一、口算除法1、表内除法:被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0,商不变。2、想乘法算除法二、除法估算1、被除数是两位数的除法估算:一般把算式中不是整十的被除数或者除数用“四舍五入”法看作与它接近的整十的数,再进行估算。2、被除数是三位数的除法估算:一般把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数,把除数看作与它接近的整十数进行估算。三、除数是两位数的除法的笔算方法:1、除数是两位数的除法,从被除数的高位除起,先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就看被除数的前三位。除到哪一位,商就写到那一位的上面。计算结果如果有余数,余数一定要比除数小。 2、验算依据:除数X商+余数=被除数四、试商1、除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小,试商小了要调大。2、“四舍”法试商,商易偏大;“五入”法试商,商易偏小。所以用“四舍五入”法试商时,要根据余数和除数的大小关系灵活试商。3、三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数五、商不变的规律1、除数不变时,商和被除数的变化完全相同。被除数乘几,商也要乘几。 被除数除以几,商也要除以几。2、被除数不变时,商和除数的变化正好相反。除数乘几,商反而要除以几。除数除以几,商反而乘几。3、商不变规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论