部编版七年级上册历史第8课百家争鸣同步测试卷B卷

第 1 页 共 9 页 部编版七年级上册历史第部编版七年级上册历史第 8 8 课百家争鸣同步测试卷课百家争鸣同步测试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 2018 九下 扬州月考 史料记载 孔子朝罢归来 家人报告 马厩失火 孔子听后 问 伤人乎 这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想 A 仁者爱人 B 因材施教 C 兼爱 非攻 D 无为而治 2 2 分 下列关于孔子思想主张的描述中 不正确的一项是 A 仁 就是要爱人 理解体贴别人 己所不欲 勿施于人 B 礼 就是要求人们能够约束自己 加强个人休养 C 主张以 德 教化人民 反对严酷的刑罚 D 主张实行 法治 制定严酷的刑罚镇压人民的反抗 3 2 分 我无为而民自化 我好静而民自正 我无事而民自富 我无欲而民自朴 无为而治 反映了 哪一学派的思想主张 A 墨家 B 道家 C 法家 D 儒家 4 2 分 2016 七上 西藏期中 有学者认为 孔子之道 远传于四域之外 东经朝鲜 波及日本 外国朋友要了解 孔子之道 可以参阅 A 韩非子 第 2 页 共 9 页 B 道德经 C 论语 D 墨子 5 2 分 2018 七下 云南月考 主张 道法自然 无为而治 的学派是 A 儒家 B 法家 C 道家 D 兵家 6 2 分 2018 九上 安达期中 小瑜在一篇论文中罗列了如下关键词 穆罕默德 乔达摩 悉达多 孔子 他论文研究的主题可能是 A 伟大的思想家 B 人类的艺术宝库 C 战争 人类梦魇 D 科技让生活更美好 7 2 分 2017 高安模拟 促进教育公平 合理配置教育资源 是人民群众最关心 最直接 最现实 的利益问题之一 下列思想最能体现这一精神的是 A 因材施教 B 温故知新 C 仁政德治 D 有教无类 8 2 分 2016 七上 滨州期中 下列这些思想家中 不属于儒家学派的是 A 孔子 B 老子 第 3 页 共 9 页 C 荀子 D 孟子 9 2 分 1988 年 诺贝尔奖金获得者汉内斯 阿尔文曾说 如果人类要在 21 世纪生存下去 必须回到 2500 多年前 去汲取孔子的智慧 文中的 智慧 是指 A 仁 和 德治 B 兼爱 和 非攻 C 无为而治 D 实行 法治 10 2 分 2016 七上 潜江期中 2016 年 5 月 17 日 习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到 在漫漫 历史长河中 中华民族产生了儒 道 墨 名 法 阴阳 农 杂 兵等各家学说 涌现了孔子等一大批思想大 家 留下了浩如烟海的文化遗产 下列思想家属于儒家学派的是 孔子 老子 孟子 庄子 董仲舒 A B C D 11 2 分 2016 七上 江津期末 那是一个社会环境比较自由的时代 那是一个思想极度繁荣的时代 那个时代出现了百家争鸣 那个时代是 A 商朝 B 西周 C 春秋 D 战国 12 2 分 2017 七上 海陵期中 战国法家代表韩非子的主张是 第 4 页 共 9 页 A 仁 礼 B 兼爱 C 中央集权 D 无为而治 13 2 分 2017 揭西模拟 下列主张中 最能体现 可持续发展 这一思想的是 A 福兮 祸之所 祸兮 福之所倚 B 斧斤以时入山林 林木不可胜用也 C 仁者爱人 为政以德 D 兵无常势 水无常形 14 2 分 下列人物中 生活在战国时期的著名军事家是 A 孙武 B 孙膑 C 张仪 D 苏秦 15 2 分 2019 七上 孝感月考 深化教育改革 实现教育公平是实现社会公平的基础 是和谐社会的 基本要求 在孔子的思想中 对今天倡导教育公平有借鉴意义的是 A 为政以德 B 仁者爱人 C 因材施教 D 有教无类 二 二 非选择题非选择题 共共 5 5 题 共题 共 4646 分分 16 5 分 阅读下列材料 回答问题 第 5 页 共 9 页 材料一 子曰 为政以德 譬如北辰 居其所而众星共之 翻译 孔子说 以道德原则治理国家 就像 北极星一样处在一定的位置 所有的星辰都会围绕着它 材料二 春秋时期 孔子善于根据学生的智力 性格等去教导他们 仲由问他听到正确意见是否立即照做 孔子让他先请示一下父兄 而对冉求说可以立即照做 学生公西华不解 孔子解释说冉求为人谦让应鼓励 仲由 轻率刚猛要慎重行事 请回答 1 材料一体现了孔子治国的哪一思想 他的思想对后世有何影响 2 材料二体现了孔子教育的哪一思想 3 和孔子生活在同一时代的道家创始人是谁 他的主要思想主张是什么 17 15 分 2017 七上 厦门期中 阅读下列材料 回答问题 材料一 中国传统文化影响深远 仁者爱人 己所不欲 勿施于人 兼爱 互爱互利 非攻 反对 不义战争 等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想 行为 材料二 治理国家要以德来感化人民 学习要反复温习 要有恒心 要坚持不懈 材料三 现代国家固然需要强调依法治国 但也要强调以德治国 法治与德治必须结合 法可厚德 德 可固法 只有坚持德治和法治统一 自律和他律并重 社会才能稳定有序 中国传统德治思想的现代选择 1 材料一中 已所不欲 勿施于人 是春秋战国时期哪个学派的观点 它体现了这个学派的什么核心思 想 2 指出材料二中孔子的政治主张和教育观点 并用最简练的语言指出 他 的历史地位 3 根据材料三 请问现代化治国的方略是什么 我们应该怎样对待中国传统思想文化 18 16 分 2017 七上 合肥期中 七年级某班组织了历史兴趣小组 1 历史老师帮助百家争鸣电视台招聘了一些栏目组主持人 下列人员入围 请你帮忙给他们安排最合适 的主持节目 入围人员 孔子 庄子 墨子 韩非 第 6 页 共 9 页 人与自然 法治在线 教育论坛 唯才是举 2 读图识人 图片中的人物是谁 他的代表性思想是什么 3 春秋战国时期随着各学派著书立说 相互辩论 形成了怎样的学术繁荣局面 并带来怎样的影响 4 假如你是班长 你喜欢用哪一学派的思想管理班级 说说你的理由 包括学派的名称 主要主张 以 及在小组管理中的运用 19 5 分 阅读材料 结合所学知识回答问题 材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期 造就了孔子 老子等一大批杰出的思想家 学术思想繁荣 形成了 百家争鸣 的局面 其中 对后世影响最大的思想家是孔子 材料二 如图 墨子 孟子 庄子 韩非子 1 据材料一 指出孔子创立什么学派 其思想的核心是什么 2 孔子的弟子把他的言行整理成一本什么书 3 材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物 以下是他们的核心思想 请对号入座 把他们的名字填 在括号里 主张互爱互利 反对不义战争 第 7 页 共 9 页 认为历史是向前发展的 主张以法治国 认为人不能战胜自然 对现实人生采取乐天安命的态度 民为贵 君为轻 主张实行 仁政 4 春秋战国时期形成了 百家争鸣 的局面 每个人都有发挥自己政见的权利 如果你生活在春秋战国时 期 你会学习哪家的思想 为什么 20 5 分 读图 回答问题 图一 图二 请回答 1 图一中的人物是谁 2 图二反映了秦朝开创的什么制度 根据图二概括这一制度的具体内容 3 反映了 百家争鸣 中的哪家思想 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6