2015届高三复习章节测试题:第2部分第1章第2节理解常见文言虚词在文中的意义和用法(二)_第1页
2015届高三复习章节测试题:第2部分第1章第2节理解常见文言虚词在文中的意义和用法(二)_第2页
2015届高三复习章节测试题:第2部分第1章第2节理解常见文言虚词在文中的意义和用法(二)_第3页
2015届高三复习章节测试题:第2部分第1章第2节理解常见文言虚词在文中的意义和用法(二)_第4页
2015届高三复习章节测试题:第2部分第1章第2节理解常见文言虚词在文中的意义和用法(二)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二部分 第一章 第二节 题组一 1 下列对 以 的意义 用法判断有误的一组是 忠不必用兮 贤不必以 宋人执而问其以 孙膑以此名显天下 以子之矛攻 子之盾 何如 古之君子进人以礼 退人以礼 苏武 以始元六年春至京师 A 和 意思相同 词性却不同 B 和 意思不同 词性也不同 C 和 意思不同 词性却相同 D 和 意思不同 词性也不同 解析 选 D 是介词 任用 原因 凭借 用 按照 古代君子按照 礼仪任用人 也按照礼仪辞退人 在 2 下列句中加点的 则 的意义 用法相同的一组是 今王与百姓同乐 则王矣 欲速则不达 向吾不为斯役 则久已病矣 今则 来 沛公恐不得有此 其南则大夏 西则安息 北则康居 凡事豫则立 不豫则废 A B C D 解析 选 D 假设关系 如果 就 转折 反而 如果 是 表 判断 3 下列句子中加点的 乎 的意义 用法与例句相同的一项是 例句 千乘之国 摄乎大国之间 A 子曰 以吾一日长乎尔 毋吾以也 B 鸡鸣狗吠相闻而达乎四境 C 君子博学而日参省乎己 D 楚人生乎楚 长乎楚 而楚言 不知其所受之 解析 选 D 例句 介词 在 介宾结构作补语 不倒装 A 比 B 介词 到 C 介 词 对 介宾结构倒装 D 介词 在 4 对句子中加点的 所 的意义 用法分类正确的一组是 问女何所思 问女何所忆 太祖所乘马被创 为流矢所中 抚军不忘所自 父去里所 复还 国之所以兴者 农战也 夫仁义辩智 非所以持国也 今庆已 死十年所 A B C D 解析 选 B 所 和动词结合 组成所字结构 如果后面再有名词性结构 充当定语 为 所 结构 表被动 左右 的原因 用来 的方法 5 下列加点词与 杂然相许 的 然 用法不同的一组是 以无厚入有间 恢恢乎其于游刃必有余地矣 君子引而不发 跃如也 五步一 楼 十步一阁 盘盘焉 囷囷焉 人谓楚人沐猴而冠 果然 夫子莞尔而笑 桑 之未落 其叶沃若 战战兢兢 如临深渊 如履薄冰 A B C D 解析 选 C 形容词词尾 作出 的样子 代词 这样 动词 好 像 6 对下列句子中加点词的意义和用法 判断正确的一项是 天下事有难易乎 胡为乎遑遑欲何之 生乎吾前 其闻道也固先乎吾 丈夫 亦爱怜其少子乎 圣人之所以为圣 愚人之所以为愚 其皆出于此乎 A 相同 不同 B 相同 不同 C 不同 相同 D 不同 相同 解析 选 A 表疑问语气 可译为 呢 吗 在句中表停顿 不译 介词 相当于 于 可译为 在 表揣测语气 可译为 吧 7 下列句子中 且 的意义和用法相同的一组是 A Error B Error C Error D Error 解析 选 A A 项都是 近 将近 的意思 B 项 暂且 将要 C 项 又 况 且 D 项 并且 而且 表递进关系 用不仁义的手段得来的富贵 在我看来就像浮云一 样 表并列关系 一边 一边 8 下列句子中加点的 而 字的用法分类正确的一项是 而翁归 自与汝复算耳 青 取之于蓝 而青于蓝 夫差与之成而去之 遏 其生气 以求重价 而江浙之梅皆病 因人之力而敝之 不仁 余闻而愈悲 A B C D 解析 选 C 通 尔 译为 你的 表转折关系 可译为 却 表顺承 关系 可译为 就 表因果关系 可译为 因而 因此 题组二 2013 天津高考 阅读下面的文言文 完成 1 4 题 姚敬恒先生事略 清 全祖望 李二曲集 中别辑前代讲学诸君 有出于农工商贾之中者 共为一卷 以勉学者 以予近所闻 近日应潜斋高弟有曰凌嘉印 沈文则 姚敬恒 皆拔起孤露 之中 能成儒 者 凌 沈之名尤重 见于沈端恪公所为传 而敬恒躬行 与相鼎足 顾未有知之者 敬恒 讳宏任 别字思诚 杭之钱塘人也 姚氏 故杭之右姓 敬恒少孤 其母贤妇 也 敬恒不应科举 隐于市廛 稍营十一之息以养家 其母一日见敬恒贸丝 银色下劣 愠甚 曰 汝亦为此恶行乎 吾无望矣 敬恒皇恐 长跪谢 愿得改行 乃受业于应先 生潜斋 每日朗诵 大学 一过 潜斋雅爱之 一言一行 服膺师说 泊然自晦 凡事必 归于厚 沈甸华之卒也 潜斋不食二日 敬恒问曰 朋友之丧而若此 无乃过欤 潜 斋喟然叹曰 为其无以为丧也 敬恒曰 请为先生任之 殡葬皆出其手 潜斋不肯 轻受人物 惟于敬恒之馈不辞 曰 吾知其非不义中来也 然敬恒不敢多有所将 每时 其乏而致之 终其身无倦 潜斋之殁 敬恒执丧如古师弟子之礼 姚江黄先生晦木于人 鲜可其意者 独见敬恒而许之 曰 是独行传中人物也 尝游于闽 闽督姚公盛延之 访以海上事 敬恒对曰 游魂 不日底定矣 但闽中 民力已竭 公当何以培之 闽督肃然颔之 然敬恒以学道故 所营十一之息无甚增益而 勤施 渐不可支 遂以此落其家 晚年以非罪陷缧绁 宪使阅囚入狱 敬恒方朗诵 大学 宪使异之 入其室 见其案 上皆程 张之书也 呼与坐而语之 大惊 即日释之 然敬恒卒以贫死 其平生但事躬行 不著书 故鲜知者 予既附志于 潜斋墓表 中 复摭拾其事以传之 以配凌 沈二君 且以待后世有二曲其人者 惜访其母姓 竟不可得 选自 全祖望集汇校集注 注 孤露 父亡无所荫庇 市廛 ch n 店铺集中的地方 时 通 伺 海 上事 清政府平定台湾之事 游魂 指当时据守台湾的郑氏政权 1 下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 A 敬恒皇恐 长跪谢 谢 感谢 B 访以海上事 访 询问 C 闽督肃然颔之 颔 点头同意 D 遂以此落其家 落 使 衰败 解析 选 A 本题考查正确理解常见文言实词在文中的含义的能力 谢 应为 道歉 的意思 2 下列句子中加点词的意义和用法 相同的一组是 A Error B Error C Error D Error 解析 选 C 本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力 C 项 均是连 词 意思是 于是 就 A 项 连词 表目的 是 来 用来 的意思 介词 是 因此 的意思 B 项 动词 意为 做 介词 替 给 的意思 D 项 连词 表示转折 连词 表并列 3 下列对本文主人公的解读 不正确的一项是 A 姚敬恒品学兼优 只因他是商贾而非士大夫 以致名声未彰 B 姚敬恒轻财重义 经常用他的经商所得接济他人 C 姚敬恒识见高远 提醒闽督姚公应以培养民力为当务之急 D 姚敬恒临难不惧 虽蒙冤入狱 仍诵读经典 泰然自若 解析 选 A 本题考查筛选并归纳文中信息的能力 A 项 名声未彰的原因是 其平 生但事躬行 不著书 而并非 他是商贾 4 下列对本文的理解与分析 不正确的一项是 A 应潜斋安贫乐道 在生活拮据时也不轻易接受他人的馈赠 B 李二曲肯定那些出身商贾却能恪守儒家规范的人 全祖望对此深表赞同 C 作者借助黄晦木的评价来强化对姚敬恒人格与节操的肯定 D 本文主要以传神的语言描写来刻画人物形象 这与 烛之武退秦师 的写法相同 解析 选 D 本题考查考生理解和分析文本内容的能力 D 项 全文主要以叙事来刻 画人物形象 传神的语言描写并不多 参考译文 姚敬恒先生事略 李二曲集 中另外辑录前代讲学的各位士人 有出身于农工商贾之中的 共编为一 卷 用来勉励后学之人 依我最近所听到的一些事情来看 近来应潜斋的高才弟子中有叫 凌嘉印 沈文则 姚敬恒的 都是父亡无所荫庇 成为儒学大师的 凌嘉印 沈文则的名 声尤其高 记载于沈端恪公为他们写的传记里 而姚敬恒亲身践行 和他们 凌 沈二人 并列 不过没有了解他的人 姚敬恒 讳字宏任 别字思诚 杭州钱塘人 姚家 是杭州的大姓 姚敬恒年少时死 了父亲 他母亲有贤德 姚敬恒不去应考科举 隐藏在市井之中 曾经经营小生意收取十 分之一的利息来养家 他 姚敬恒 的母亲有一天看到姚敬恒做蚕丝买卖 使用的 银子的成 色不好 很生气 说 你怎么能做这种恶行呢 我没什么指望了 姚敬恒非常恐慌 长 跪在地上向母亲道歉 请求改正自己的行为 于是拜应潜斋先生为师 每天朗诵 大学 一遍 应潜斋先生向来喜欢他 一言一行 姚敬恒都服从老师的教诲 静默无为 韬光养 晦 凡事一定从厚道出发 沈甸华先生去世 应潜斋两天不吃饭 姚敬恒问道 朋友去 世 你 竟然 悲伤 成这样 恐怕有些过分吧 应潜斋长叹道 是因为没办法为他办丧 事啊 姚敬恒说 请让我为先生做这件事 沈甸华的 殡葬都是他亲手安排 应潜斋 不肯轻易接受他人财物 只有姚敬恒送的不推辞 说 我知道他的钱财不是从不义中来 的啊 然而姚敬恒也不是敢出太多 每次等到应潜斋钱物匮乏时才给他 至死不变 应潜 斋死后 姚敬恒办丧事时按照古代老师弟子的礼仪操办 姚江黄晦木先生教诲别人很少有 可意的 唯独看见姚敬恒 答应收他为徒 说 他是独行传中那些节操高尚 不随俗沉 浮的人物啊 姚敬恒曾经到福建一带游学 福建总督姚公盛情宴请他 询问他平定台湾的事情 姚 敬恒回答道 郑成功没多久就会平定台湾 但是福建兵力枯竭 您应该怎样保护它呢 福建总督肃然点头同意 然而因为学习学问的缘故 姚敬恒经营的生意没什么特别增加 收益的 再加上经常施舍 渐渐入不敷出 因此家道中落 晚年因为莫须有的罪名被关押在牢狱 宪使去牢狱看囚犯 姚敬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论