小学科学六年级下册第一单元测试题

小学科学六年级下册第一单元测试题 单元概述 本单元学生将经历用肉眼观察 到放大镜观察 再到显单元概述 本单元学生将经历用肉眼观察 到放大镜观察 再到显 微镜观察的过程 对昆虫 晶体 细胞和微生物进行进微镜观察的过程 对昆虫 晶体 细胞和微生物进行进 一步的观察 激发他们深入探索大自然奥秘的兴趣 一步的观察 激发他们深入探索大自然奥秘的兴趣 一 单项选择题 1 D 是人们常用的观察工具之一 A 近视镜 B 显微镜 C 远视镜 D 放大镜 2 在 13 世纪 英国一位主教格罗斯泰斯特 最早提出放大装 置的应用 他的学生培根根据他的建议 设计并制造了能增进视力 的眼镜 C A 伽利略 B 布鲁诺 C 培根 D 傅科 二 多项选择题 1 为了能将物体的图像放大 透镜应是 B 放大倍数与 C 直接有关 A 不透明的 B 透明的 C 中间较厚 D 中间较 薄 2 微生物在大自然中广泛存在着 它和我们的 ACD 有着密 切的关系 A 生活 B 生命 C 生产 D 环境 3 在水中生活着许许多多的微生物 常见的有 ABCDE A 草履虫 B 变形虫 C 喇叭虫 D 眼虫 E 团藻 三 填空题 1 放大镜 和 显微镜 能将物体的图像放大 使我们能看 到物体的更多细节 2 细胞 是生物生命活动的最基本单位 生物都由 细胞 组成 3 微生物是生物 具有生物的共同特点 也由 细胞 组成 4 使用放大镜的观察方法一 观察对象不动 人眼和观察对象 的 距离 不变 手持放大镜在物体和人眼之间来回移动 直至图 像大而清楚 5 使用放大镜的观察方法二 把放大镜移至 眼前 移动物 体 直至图像大而清楚 6 人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像 最早使 用的透镜就是用透明 水晶 琢磨而成 7 科学研究表明昆虫头上的 触角 就是它们的 鼻子 这 个鼻子能分辨各种气味 比人的鼻子灵敏得多 8 食盐 白糖 碱面 味精的颗粒都是具有规则几何外形的固 体 人们把这样的固体物质叫做 晶体 9 自然界中的大部分固体物质都是 晶体 或由 晶体 组 成 10 在 17 世纪 人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放 大能力 这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了 这就是早期的 显微镜 显微镜 是个了不起的发明 它使人类 的视野一下子拓宽了许多 11 生物学家 列文虎克 把两个镜片嵌在圆形金属管子的两 头 中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆 制成了世界上 最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜 12 1663 年 美国科学家罗伯特 胡克有一个非常了不起的发 现 他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构 发现它们看 上去像一间间长方形的小房间 就把它命名为 细胞 四 判断题 1 一些微生物太小 没有放大镜或显微镜便不能被看到 2 微生物没有在特殊环境下生存的结构 3 物质世界和生命世界是多种多样的 4 在我们的感觉器官中 眼睛能获得比其他器官更丰富的信息 但人的最高视力也只能看清楚 1 15 毫米大小的微生物体 5 放大镜能把物体的图像放大 显现人的肉眼看不清的细微之 处 使我们获得更多的信息 6 早在两千多年前 人们就发明了放大镜 7 晶体的形状多种多样 但都很有规则 有的是立方体 有的 像金字塔 有的象一簇簇的针 有的晶体较大 肉眼可见 有的 较小 要在放大镜或显微镜下才能看见 8 显微镜的发明 是人类认识世界的一大飞跃 把人类带入了 一个崭新的微观世界 为了看到更小的物体 人们又研制了电子显 微镜和扫描隧道显微镜 电子显微镜可把物体放大到 100 万倍 9 细胞学说的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一 10 生物是由细胞组成的 我们的皮肤表面 每平方厘米含有 的细胞数量超过 20 万个 五 看图填空题 1 填写出显微镜的各部分名称 13 页显微镜图 小学科学五年级下册第二单元测试题 单元概述 本单元主要研究物质的化学变化 从化学变化伴随的现单元概述 本单元主要研究物质的化学变化 从化学变化伴随的现 象中 寻找化学变化的本质 产生了新物质 物质的化学象中 寻找化学变化的本质 产生了新物质 物质的化学 变化产生了哪些新物质 怎样判断产生了新物质 这就需变化产生了哪些新物质 怎样判断产生了新物质 这就需 要学生学会寻找足够多的证据 作为判断产生了新物质的要学生学会寻找足够多的证据 作为判断产生了新物质的 依据 依据 一 单项选择题 1 物质的 C 不产生新的物质 物质的 D 会产生新的物 质 A 外部变化 B 本质变化 C 物理变化 D 化学变 化 2 物质的 D 会伴随各种现象 A 外部变化 B 本质变化 C 物理变化 D 化学变 化 3 米饭 淀粉遇到 D 颜色发生了变化 这蓝色的物质是 一种不同于米饭和淀粉的新物质 A 酒精 B 食盐 C 白糖 D 碘酒 4 小苏打和白醋混合后 产生了一种新物质 B 气体 这样的变化属于化学变化 A 氧气 B 二氧化碳 C 氮气 D 一氧化碳 5 我们喝的一些饮料中 就含有 B 气体 当打开汽水瓶盖 时 冒出的气泡就是 B 我们呼吸时呼出的气体中也含有 B 蜡烛燃烧也有 B 气体产生 A 氧气 B 二氧化碳 C 氮气 D 一氧化碳 6 我们每天吃的食物 进入我们我们的体内 要经过许许多多 的 B 才能变成身体所需要的营养物质 7 建筑用的水泥 它的生产过程包含一系列复杂的 C 先 将石灰石 黏土按一定的比例混合均匀 再经高温煅烧 研细 最 后变成了水泥 A 物理变化 B 化学变化 C 物理 化学变化 8 美丽的烟花 当它在空中爆炸时 发生了剧烈的 B 产 生了五彩缤纷的色彩 A 物理变化 B 化学变化 C 物理 化学变化 二 多项选择题 1 物质之间的相互作用 会产生 BD A 外部变化 B 物理变化 C 本质变化 D 化学变 化 2 在我们的周围 有许多的化学变化在进行着 物质的化学变 化过程往往伴随产生种种现象 尽管现象各不相同 但归纳起来大 致有以下几种 ABCD A 改变颜色 B 发光发亮 C 产生气体 D 产生沉淀物 3 AD 是使铁容易生锈的原因 A 水分 B 空气 C 阳光 D 氧气 三 填空题 1 世界是由 物质 构成的 物质 是在不断地发生变化的 2 我们身边的书 橡皮 桌子 电灯 自来水 房屋 大树 动物 植物包括我们自己 都是由 物质 构成的 3 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 物质 整个世界都是由 物质 构成的 4 物质的变化有快有慢 有的变化只改变物质的状态 形状 大小等 没有产生新的不同于原来的物质 我们把这类变化称为 物理变化 有些变化产生了新的物质 我们把有新物质生成的变化 称为 化学变化 5 米饭中有一种叫 淀粉 的东西 在我们的咀嚼过程中发生 了变化 变得有甜味儿了 所以 原来并不甜的米饭 渐渐地出现 了甜味儿 四 判断题 1 物质的变化是有规律的 是可以被我们认识的 2 物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系 人类可以利 用物质的变化解决生产生活中的许多问题 3 我们生活在物质构成的世界里 所有的物质都在不停地运动 但不会发生变化 4 有的物质变化很快 而有的物质变化缓慢 甚至不易被我们 察觉 5 物质总在不断地变化 有的变化只改变了物质的形态 大小 有的变化产生了新的物质 6 观察到 没有明显变化 没有观察到 明显变化 的现象重 要 7 一氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭 8 物质之间的变化是常见的 物质变化后产生了新物质 它不 会消失 物质是不灭的 只不过转变成了其他物质 9 火药是我国古代四大发明之一 五 填表题 1 铁片和铁锈比较记录表 颜色光泽 空隙手感敲击导电磁铁 铁 片 灰白 色 有无光滑较韧能导电能吸引 铁 锈 红褐 色 无有粗糙较脆不导电不能吸 引 2 化学变化伴随的现象记录表 物质的化学变化伴随的主要现象本质特征 蜡烛燃烧 发光发热 淀粉与碘酒颜色变化 铁钉生锈颜色变化 小苏打和白醋产生气体 硫酸铜溶液和铁钉 产生沉淀 颜色变化 产生新的物质 3 本单元的学习内容 可以简单归纳为以下的图表 教材 40 页图表 小学科学六年级下册第一 二单元测试题 一 单项选择题 1 D 是人们常用的观察工具之一 A 近视镜 B 显微镜 C 远视镜 D 放大镜 2 在 13 世纪 英国一位主教格罗斯泰斯特 最早提出放大装 置的应用 他的学生培根根据他的建议 设计并制造了能增进视力 的眼镜 C A 伽利略 B 布鲁诺 C 培根 D 傅科 3 物质的 C 不产生新的物质 物质的 D 会产生新的物 质 4 物质的 D 会伴随各种现象 A 外部变化 B 本质变化 C 物理变化 D 化学变 化 5 米饭 淀粉遇到 D 颜色发生了变化 这蓝色的物质是 一种不同于米饭和淀粉的新物质 A 酒精 B 食盐 C 白糖 D 碘酒 6 小苏打和白醋混合后 产生了一种新物质 B 气体 这样的变化属于化学变化 A 氧气 B 二氧化碳 C 氮气 D 一氧化碳 二 多项选择题 1 为了能将物体的图像放大 透镜应是 BC 放大倍数 与 C 直接有关 A 不透明的 B 透明的 C 中间较厚 D 中间较 薄 2 微生物在大自然中广泛存在着 它和我们的 ACD 有着密 切的关系 A 生活 B 生命 C 生产 D 环境 3 在水中生活着许许多多的微生物 常见的有 ABCDE A 草履虫 B 变形虫 C 喇叭虫 D 眼虫 E 团藻 4 物质之间的相互作用 会产生 BD A 外部变化 B 物理变化 C 本质变化 D 化学变 化 5 在我们的周围 有许多的化学变化在进行着 物质的化学变 化过程往往伴随产生种种现象 尽管现象各不相同 但归纳起来大 致有以下几种 ABCD A 改变颜色 B 发光发亮 C 产生气体 D 产生沉淀物 6 AD 是使铁容易生锈的原因 A 水分 B 空气 C 阳光 D 氧气 三 填空题 1 放大镜 和 显微镜 能将物体的图像放大 使我们能 看到物体的更多细节 2 细胞 是生物生命活动的最基本单位 生物都由 细胞 组成 3 微生物是生物 具有生物的共同特点 也由 细胞 组成 4 人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像 最早使 用的透镜就是用透明 水晶 琢磨而成 5 科学研究表明昆虫头上的 触角 就是它们的 鼻子 这 个鼻子能分辨各种气味 比人的鼻子灵敏得多 6 食盐 白糖 碱面 味精的颗粒都是具有规则几何外形的固 体 人们把这样的固体物质叫做 晶体 7 自然界中的大部分固体物质都是 晶体 或由 晶体 组成 四 判断题 1 一些微生物太小 没有放大镜或显微镜便不能被看到 2 微生物没有在特殊环境下生存的结构 3 物质世界和生命世界是多种多样的 4 在我们的感觉器官中 眼睛能获得比其他器官更丰富的信息 但人的最高视力也只能看清楚 1 15 毫米大小的微生物体 5 放大镜能把物体的图像放大 显现人的肉眼看不清的细微之 处 使我们获得更多的信息 6 早在两千多年前 人们就发明了放大镜 7 物质的变化是有规律的 是可以被我们认识的 8 物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系 人类可以利 用物质的变化解决生产生活中的许多问题 9 我们生活在物质构成的世界里 所有的物质都在不停地运动 但不会发生变化 10 有的物质变化很快 而有的物质变化缓慢 甚至不易被我 们察觉 11 物质总在不断地变化 有的变化只改变了物质的形态 大 小 有的变化产生了新的物质 12 观察到 没有明显变化 没有观察到 明显变化 的现象 重要 13 一氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭 14 物质之间的变化是常见的 物质变化后产生了新物质 它 不会消失 物质是不灭的 只不过转变成了其他物质 15 火药是我国古代四大发明之一 五 填表题 1 下列变化中 属于物理变化的是哪些 属于化学变化的是哪 些 物质的变化伴随的主要现象特点科学概念 水结冰 水蒸发 状态改变 易拉罐压扁 形状改变 弯折铁丝 形状改变 混合沙和豆子 基本不变 物理变 化特点 没有产 生新物 质 火柴 蜡烛燃烧 发光发热 加热白糖 变颜色 有焦味 米饭 淀粉和碘酒 颜色改变 小苏打和白醋 产生气体 铁生锈 颜色改变 性质改变 硫酸铜溶液和铁钉 颜色改变 沉淀产生 化学变 化特点 产生了 新物质 物质是变化的 小学科学里年级下册第三单元测试题 单元概述 这个单元的教学就是要让学生在星空下来感知宇宙 在单元概述 这个单元的教学就是要让学生在星空下来感知宇宙 在 感知的基础上 再所提供信息的基础上 进行有关太阳感知的基础上 再所提供信息的基础上 进行有关太阳 系 一些星座 星系等模型的建构 形成初步的 浅显系 一些星座 星系等模型的建构 形成初步的 浅显 的 有系统的对宇宙的认识 的 有系统的对宇宙的认识 一 单项选择题 1 1969 年 7 月 D 的 阿波罗 11 号 载人飞船成功地在 月球上着陆 人类探索的脚印终于印在了月球的表面 A 英国 B 法国 C 德国 D 美国 2 关于月面环形山的形成 人们曾有过多种猜测 目前公认的 观点是 C A 碰撞说 B 爆发说 C 撞击说 D 气候说 3 在北部天空的 D 上有著名的 B A 南极星 B 北极星 C 大熊座 D 小熊座 二 多项选择题 1 月球是地球的卫星 月球在 ABCD 等方面有别于其他星 球 A 运动方式 B 体积大小 C 引力大小 D 表面 特征 2 ACD 的运动变化导致日始和月食现象 A 太阳 B 流星 C 地球 D 月球 3 宇宙是由类似 ACD 等大小不同的天体系统组成的庞大的 系统 它在不断的运动变化 A 太阳系 B 月亮系 C 银河系 D 河外星系 三 填空题 1 星座 是远近不同的恒星在天空中形成的视觉构图 2 月球 是一个不发光 不透明的球体 我们看到的月光是 它反射 太阳 的光 3 月相 实际上就是人们从地球上看到被太阳照亮的部分 4 月球地貌的最大特征 就是分布着许多大大小小的 环形山 环形山 大多是圆形 由单个的 有几个挤叠在一起的 也有 大环套小环的 环形山 的直径有的不足一千米 有的直径能达 到几百千米 5 当月球运动到太阳和地球中间 如果三者正好处在一条直线 上时 月球就会挡住太阳射向地球的光 在地球上处于影子中的人 只能看到太阳的一部分或全部看不到 于是就发生了 日食 6 月球运行到地球的影子中 地球挡住了太阳射向月球的光 于是就发生了 月食 7 为了便于辨认 人们把看起来互相之间距离保持不变的星星 分成一群 划分成不同区域 根据其形态想象成人 动物或其他物 体的形状 并且给它们命名 天空中这些被人们分成的许多区域就 称为 星座 四 判断题 1 宇宙是可以被人类认识的 人们通过不断地改进各种观测技 术发现了越来越多的宇宙奥秘 2 月球直径大约是地球的 1 4 月球质量大约是地球的 1 80 月球体积大约是地球的 1 49 月球引力大约是地球的 1 6 3 虽然观察的角度不同 但是看到的月相亮面大小 方向是相 同的 4 北极星是颗不太亮的星 但我们可以借助别的星座比较容易 地找到北极星 这个星座就是小熊座 小熊座的明显标志就是我们 熟悉的 由七颗亮星组成的北斗七星 五 看图填空题 1 日食的形成 填写出各部分名称 54 页中间图 2 太阳系里的八大行星 填写出八大行星的名称 55 页左图 以太阳为中心 包括围绕它转动的八大行星 包括围绕行星转 动的卫星 矮行星 小天体 包括小行星 流星 彗星等 组成的 天体系统叫做 小学科学六年级下册第四单元测试题 单元概述 本单元试图从科学的角度指导学生了解人类活动对环境单元概述 本单元试图从科学的角度指导学生了解人类活动对环境 的影响 环境保护的重要性 培养他们的环境保护意识 的影响 环境保护的重要性 培养他们的环境保护意识 并能够从身边的点滴小事做起 开展环境保护行动 并能够从身边的点滴小事做起 开展环境保护行动 一 单项选择题 D 能够多次溶化成形 回收利用废 D 能够减少环境 污染 A 金属 B 纸 C 玻璃 D 塑料 2 回收 C 比直接用天然原料制取 C 便宜 因为 C 溶化的温度比用生料熔炼的温度低得多 A 金属 B 纸 C 玻璃 D 塑料 3 许多 A 可以被溶化后再利用 回收利用废 A 既节约 能源又节约矿石资源 A 金属 B 纸 C 玻璃 D 塑料 4 如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋 渗出的 A 及重 金属物质就会浸入土壤 污染地下水 进而通过食物链间接威胁到 人类的健康 A 汞 B 铅 C 镉 D 砷 E 铬 二 多项选择题 1 处理垃圾的方法有 BD 2 设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染 但 BD 的方法还是会影响环境 A 扔进垃圾桶 B 填埋 C 丟进河里 D 焚烧 3 减少固体垃圾的科学方法是 ACD A 减少丢弃 B 循环使用 C 重新使用 D 回收利 用 4 BCD 是当前突出的环境问题 人类正着力于采取相应的环 境保护行为 A 水污染 B 大气污染 C 白色污染 D 物种灭绝 5 对自然环境威胁最大的五种物质 电池中就包含了三种 ABC A 汞 B 铅 C 镉 D 砷 E 铬 三 填空题 1 水污染 主要是人类的活动引起的 污水需经过复杂的处 理才能使用 2 焚烧 是处理垃圾的另一种方法 就是把垃圾在焚烧炉里 烧掉 焚烧 有许多优点 例如占地小 避免了垃圾污染地下水 产生的热量还可以用来发电呢 焚烧 的方法页存在着一些问题 不仅会消耗大量电能 留下残余物 如果控制不好 还会产生有毒 物质 造成二次污染 3 电池 就是一种需要谨慎处理的垃圾 4 垃圾的回收利用 需要把其中可利用的材料 区分 和 集中 起来 5 医疗垃圾 也要集中进行处理 否则会污染环境 危及我 们的健康 四 判断题 1 人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾 垃圾危害环境 2 垃圾分类 分装不便于垃圾回收利用 3 人们生活中要用掉大量的水 水资源很紧缺 4 我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品 与此同时 也产生了许多垃圾 5 填埋场在填满垃圾以后 可以在上面修建公园 体育场 也 能用来建筑房屋和种植庄稼 6 要有效地回收 必须改变垃圾混装的习惯 对生活垃圾进行 分类和分装 这是我们每个公民应尽的义务 7 一节一号电池烂在地里 能使 1 平方米面积上的土壤失去利 用价值 一粒纽扣电池可使 600 吨水无法饮用 相当于一个人一生 的饮水量 8 将食品废料 杂草 落叶等掺入污水 堆积起来 表面覆盖 一层土壤 腐熟时间一般需要 1 至 3 个月 腐熟后的垃圾可以用来 做底肥 9 由于人口迅速增长 环境污染和全球气候变暖 世界人均供 水量自 1970 年以来开始增加 而且持续上升 10 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外 还要加入药物进 行灭菌处理 这样才能符合我们使用的标准 五 填表题 1 垃圾的分类和分装 厨余 垃圾 可回收 垃圾 有害 垃圾 其他垃圾 剩余饭菜金属制品废电池砖瓦 果皮纸制品废日光灯管陶瓷 蔬菜茎叶塑料制品废水银温度计 渣土 玻璃制品注射器卫生间废纸 橡胶过期药品 布类 2 污染源的讨论 82 页气泡图 小学科学六年级下册第三 四单元测试题 一 单项选择题 1 我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星 它是一颗红巨星 属于 C A 天鹅座 B 天琴座 C 天蝎座 D 天鹰座 2 1969 年 7 月 D 的 阿波罗 11 号 载人飞船成功地在 月球上着陆 人类探索的脚印终于印在了月球的表面 A 英国 B 法国 C 德国 D 美国 3 关于月面环形山的形成 人们曾有过多种猜测 目前公认的 观点是 C A 碰撞说 B 爆发说 C 撞击说 D 气候说 4 在北部天空的 D 上有著名的 B A 南极星 B 北极星 C 大熊座 D 小熊座 二 多项选择题 1 夏季是观察星座的好季节 天空中有许多亮星 其中有三颗 亮星构成了一个巨大的三角形 人们称之为 夏季大三角 ABC 它们分别属于天鹅座 天琴座 天鹰座 A 天津四 B 北京四 C 织女星 D 牛郎星 2 太空技术的发展 ABCD 等相继出现 实现了人类飞天的 梦想 A 人造地球卫星 B 太空望远镜 C 太空探测器 D 载人宇宙飞船 3 月球是地球的卫星 月球在 ABCD 等方面有别于其他星 球 A 运动方式 B 体积大小 C 引力大小 D 表面 特征 4 ACD 的运动变化导致日始和月食现象 A 太阳 B 流星 C 地球 D 月球 5 宇宙是由类似 ACD 等大小不同的天体系统组成的庞大的 系统 它在不断的运动变化 A 太阳系 B 月亮系 C 银河系 D 河外星系 6 处理垃圾的方法有 BD 7 设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染 但 BD 的方法还是会影响环境 A 扔进垃圾桶 B 填埋 C 丟进河里 D 焚烧 8 减少固体垃圾的科学方法是 ACD A 减少丢弃 B 循环使用 C 重新使用 D 回收利 用 9 BCD 是当前突出的环境问题 人类正着力于采取相应的 环境保护行为 A 水污染 B 大气污染 C 白色污染 D 物种灭绝 10 对自然环境威胁最大的五种物质 电池中就包含了三种 ABC A 汞 B 铅 C 镉 D 砷 E 铬 三 填空题 1 天空