20XX年学生暑假生活倡议书：体验生活自信成长

第 1 页 共 6 页 20XX20XX 年学生暑假生活倡议书 体验生活 年学生暑假生活倡议书 体验生活 自信成长自信成长 亲爱的少先队员们 你们好 送走硕果累累的 20XX 20XX 学年度 我们走进了 快乐的暑假生活 我们将继续通过 生活体验周 去了解 去体验 去感悟真实的家庭和社区生活 将学校所学的知识学 以致用 去锻炼 去积累 去练就各种生活所需要的 能力 养成良好的生活习惯 展现自信 豁达 优雅 的 xx 孩童风采 1 生活体验周 时间 20XX 年 6 月 21 日 6 月 28 日 2 生活体验周 五年级实践计划 年级 五年级 体验主题 协调合作 活动目的 利用项目学习方法去研究如何科学管理家庭的一 第 2 页 共 6 页 日开销 了解和学习为父母和家人做好预算和开支 本次活动 为同学们提供一个理财和为家人服务的机 会 让我们学会理财 感受亲情 活动建议 时间 内容 具体建议 6 月 21 日 制定规划 与家人一起学习方案 讨论制定个人规划 6 月 22 6 月 27 日 实践体验 1 与家人讨论当天需要购买或销售的物品 2 与家人实地购买或销售 3 详细记录账目 4 分析理财收获 xx 儿童礼 1 有计划 礼貌征求家长意见 2 有自信 精心筹划安排开销 3 有反思 重视取得家人建议 6 月 28 日 课程总结 第 3 页 共 6 页 交流分享 1 召开家庭会议 总结交流体验过程和感受 2 通过网络 电话等形式 与老师 同学 亲 友分享活动感受 3 规划假期生活 6 月 29 日 8 月 31 日 活动延伸 暑假生活 下期 总结表彰 班级经营联盟组织全班同学 用第一学月墙报及 第一周班会 展示 生活体验周 经历和收获 分享 成长 表彰榜样 小学校整理经验 形成综述 3 假期作业建议 1 关注书写 建议借助字贴练字 2 坚持阅读 建议每两天完成一则阅读题 3 留心生活 建议每周完成一篇周记记录假期 生活和收获 4 制作 快乐暑假 小报一张 1 自主练习计算及查漏补缺或者培优 2 暑假买一个九连环 了解九连环的奥秘 学 着解九连环 下学期我们将进行玩数学达人赛 1 完成一起作业网暑假作业 选读至少三本英 第 4 页 共 6 页 文绘本故事 并完成阅读记录卡 2 以 My Family 为题 自制有关家人的绘本 故事一本 4 项目课程暑假体验活动 主题 桥都话桥 本期 我们活跃在项目课程学习之中 了解 xx 作为 桥都 的历史 对 xx 在历史上和现代建设的 桥梁产生整体印象 促进学生在生活中留心观察的能 力培养 收集生活中最常碰见和途经的桥的详细信息 通过学生自己搜集资料和教师上课的讲述 了解各个 时代桥梁的构造 分类 造型等 具备基本认识辨别 桥的能力 促进自主学习能力提升 内 容 建 议 实践体验 1 自主搜集资料 了解 xx 桥梁发展变化背后的 故事 2 自主动手搭建自己设计的桥梁 分享成长 1 分享自己制作的大桥档案 展示自己选择的 桥最好的风采 2 通过微信发布与老师 同学 亲友分享活动 感受 第 5 页 共 6 页 同时 好玩有趣的自然笔记大赛也拉开了帷幕 同学们可以利用多彩的纸笔手写 手绘记录大自然的 观察 用多样的形式个人 亲子呈现大自然的观察与 思考 记录在自然中观察到的物 事 人 记录从大 自然中受到的熏陶与启迪 学会欣赏自然 尊重生命 学会与自然和谐相处 懂得爱物知恩 节用惜福 推 动社会主义核心价值观贯穿融入学校教育 家庭教育 和社会教育 建议同学们以中国传统二十四节气为节点 多多 关注绿色环保 感恩自然 留意身边博物管 科技馆 等自然科学教育课程 同学们 快快行动起来 作品 上交时间 20XX 年 8 月底各班级秋期开学报名时间 上交到各班任教科学老师处 5 体验生活 自信成长 暑假生活反馈表 姓名 中队 我的收获与感受 家长寄语 温馨提示 1 下期报到时间 8 月 31 日 走读 14 00 住 读 18 30 2 9 月 1 日上午 8 30 举行开学典礼并正式行课 第 6 页 共 6 页 请着装整洁 佩戴好红领巾