2014江苏省中小学教师心理健康知识网络竞赛90分

试卷提交时间试卷提交时间 2014 06 10 23 18 37 637 试卷得分 试卷得分 90 0 1 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 生涯规划 是指个人在生涯发展历程中 对自身各种特质以及外界进行探索 以逐渐形成生涯决策 并建立生涯目标 拟定实现目标的工作 教育 培训计划和行动方案的过程 正确 错误 答案正确 2 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 心理健康教育课应重视情感目标 重视学生的体验 重视应对技能的训练 正确 错误 答案正确 3 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 小学心理健康教育课的设计原则有 以学生为中心 以情境为中介 以经验为起点等 正确 错误 答案正确 4 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件 即使我们无法控制它 如果我们能够预测或事先知道 就有 一个心理准备 这通常会减少压力的严重程度 正确 错误 答案正确 5 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 学生班级文化建设的原则有儿童主导的原则 动态的 富有个性和创意的原则等等 正确 错误 答案错误 6 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是 一唱一和 的关系 正确 错误 答案正确 7 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 在心理健康教育中我们应当持有整体健康观 也就是关注个体从出生到衰老全程的健康发展 正确 错误 答案正确 8 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 心理顽强的人控制感较强 但是不能够严格执行目标 正确 错误 答案正确 9 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 咨询师发现求助者之所以会陷入困境 常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同 那么 咨 询师在咨询过程中有责任改变他的价值观 正确 错误 答案正确 10 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 挫折只会对人造成消极方面的影响 正确 错误 答案正确 11 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 班级属于学生和老师 班级既是一个群体 又是一个社会组织 所以班级团队建设需要兼顾到这两个 方面的特性 正确 错误 答案正确 12 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的 不能机械地按年级按阶段 正确 错误 答案正确 13 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 焦虑是一种病态的反应 一旦产生 就要尽快消除 正确 错误 答案正确 14 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生 不仅要善于发现学生身上出现的问题 更要把握学生 的过去 很好地预测学生将来可能出现的问题 正确 错误 答案正确 15 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 大多数儿童处于存在理论和增量理论之间的连续体上 并且 他们可能在数学上持增量理论 而在艺 术方面持存在理论 正确 错误 答案正确 16 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 人的全面发展包括心理性发展和生理性发展 正确 错误 答案正确 17 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 在学校中的心理治疗 面对个例 建议采用个别谈话进行沟通治疗 对于叛逆期的中小学生 一般都 是一对一的治疗 小组治疗收效甚微 正确 错误 答案正确 18 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 学生在学校中的唯一任务或者是主要任务就应当是学习和考试 正确 错误 答案正确 19 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 语言是抽象思维的先决条件 因此 幼儿不可能具有知识 正确 错误 答案正确 20 题型 判断题题型 判断题 分值 分值 2 实际生活中 人们常常受到的挫折情境 是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境 只有这种挫折 才是实际存在的挫折 正确 错误 答案正确 21 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 心理测评的功能一般包括 选项 1 描述 选项 2 诊断 选项 3 预测 选项 4 评价 答案正确 22 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 知道了 长方形的四个顶角都是直角 而正方形只是长方形的一个特例 那很容易理解 正方形的四个 顶角都是直角 这种同化模式属于 选项 1 上位学习 选项 2 下位学习 选项 3 组合学习 选项 4 推理学习 答案正确 23 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 小学心理健康教育课有以下几种学习方式 选项 1 体验式学习 选项 2 合作式学习 探究式学习 选项 3 案例式学习 自助式学习 选项 4 心里咨询式学习 答案正确 24 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 面对压力 人们可能会产生的心理反应有哪些 选项 1 抑郁 选项 2 战斗反应 选项 3 逃离反应 选项 4 认知阻滞 答案错误 25 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势 学校团体工作的基础是 选项 1 团体辅导比个体辅导更有效 选项 2 学生有共同的成长课题 选项 3 学生有类似的困扰 选项 4 学生有团体生活的倾向 答案正确 26 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 教育生态观具有哪些特性 选项 1 整体和谐型 选项 2 动态开放性 选项 3 真实有效性 选项 4 自主独立性 答案错误 27 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 常见的人格测验有 选项 1 MMPI 选项 2 16PF 选项 3 EPQ 选项 4 SAT 答案正确 28 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 在沟通中 要做到哪几点 选项 1 注意沟通技巧 选项 2 注意基本态度 选项 3 注意单向的表达 选项 4 注意对对方的倾听 答案错误 29 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 心理测评常用的方法有 选项 1 观察法 选项 2 访谈法 选项 3 问卷法 选项 4 心理测验法 答案正确 30 题型 多选题题型 多选题 分值 分值 2 广义的心理健康教育的三个层次包括 选项 1 是一种教育思想 选项 2 是一种教育原则 选项 3 是一种具体的教育行为 选项 4 是一种教育模式 答案正确 31 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 将教师比作园丁和工程师 是犯了哪种教师角色定位的错误 选项 1 教师价值被忽略 选项 2 以教师为中心 选项 3 高期待 选项 4 高要求 答案正确 32 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 小学心理健康教育课的设计原则是 选项 1 以学生为中心 选项 2 以情境为中介 选项 3 以经验为起点 选项 4 以上都是 答案正确 33 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 对学校心理健康教育核心的理解正确的是 选项 1 心理健康教育就是做学生工作 选项 2 心理健康教育就是找方法让学生听话 选项 3 心理健康教育就是为了让学生提高成绩 选项 4 心理健康教育是为了促进整体素质提高和学生个性发展 答案正确 34 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 教师职业倦怠的表现体现在 选项 1 生理衰竭 选项 2 才智衰竭 选项 3 情绪枯竭 选项 4 以上皆是 答案正确 35 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 是为了调试威胁的一种情绪反应 是一种担忧 紧绷的感觉 选项 1 紧张 选项 2 焦虑 选项 3 抑郁 选项 4 压抑 答案正确 36 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 班级的发展过程是怎样的 选项 1 初始 投入 过渡 规范 结束 选项 2 初始 过渡 规范 投入 结束 选项 3 初始 过渡 投入 规范 结束 选项 4 初始 过渡 规范 投入 结束 答案正确 37 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 不属于良好的师生关系具有的特征 选项 1 彼此诚实不欺诈 选项 2 彼此都知道自己受对方所重视 选项 3 彼此依赖 选项 4 彼此适应对方的需要 答案正确 38 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 是指以儿童为主体的班级成员共有的信念 价值观 态度的复合体 选项 1 A 班级信念 选项 2 班级价值 选项 3 班级文化 选项 4 班级建设 答案正确 39 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 下列 不属于心理健康课的内容 选项 1 认识自我 悦纳自我 规划自我 选项 2 掌握控制 表达 发泄情绪的适当渠道和方式 选项 3 帮助学生树立正确的职业观 选项 4 培养良好社会公德 答案正确 40 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 小学心理健康教育课有以下几种学习方式 下列 不是它的学习方式 选项 1 体验式学习 选项 2 合作式学习 选项 3 探究式学习 选项 4 举例式学习 答案正确 41 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 学校心理健康教育的主要对象是 选项 1 有心理障碍的学生 选项 2 成绩差的学生 选项 3 正常的学生 选项 4 品德不良的学生 答案正确 42 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 关于心理健康教育的原则与技术的说法 正确的是 选项 1 技术比原则重要 选项 2 只要技术够高 就不会造成伤害 选项 3 符合原则的干预 在方法和技术上有点问题 至少不会伤害关系 选项 4 先考虑技术 再考虑原则 答案正确 43 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 培根曾经说过 读史使人明智 读诗使人聪慧 演算使人思维精密 哲理使人思想深刻 总之 知 识能塑造人的性格 知识就是力量 从这里我们可以看出教师学习的主要渠道是 选项 1 向同事学习 选项 2 向书本学习 选项 3 向专家学习 选项 4 向学生学习 答案正确 44 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 顺其所思 予其所需 同其所感 引其所动 投其所好 扬其所长 助其所为 促其所成 体现了 心理健康教育课的哪一操作要领 选项 1 创设和谐气氛 选项 2 调动学生情绪 选项 3 重视学生体验 选项 4 引导学生感悟 答案错误 45 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 大风吹 和 桃花朵朵开 等活动通常适用于哪个班级的发展阶段 选项 1 接触认识熟悉阶段 选项 2 规范阶段 选项 3 过渡阶段 选项 4 工作阶段 答案正确 46 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 心理健康教育必须坚持面向全体学生 为全体学生服务 这是贯彻 选项 1 针对性原则 选项 2 主体性原则 选项 3 全体性原则 选项 4 全面性原则 答案正确 47 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 关于考试焦虑 下列说法错误的是 选项 1 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习 选项 2 适度的焦虑有利于考试 选项 3 没有焦虑 十分有利于考试水平的发挥 选项 4 使用闭目养神法 凝视法可以缓解考试焦虑 答案正确 48 题型 单选题题型 单选题 分值 分值 2 在斯坦福 比纳智力量表中 若得分为 110 则说明该测试者的智力水平为 选项 1 中下 选项 2 中等 选项 3 中上 选项 4 优秀 答案正确 49 题型