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文档简介

第 1 页 共 8 页 小草之歌教学设计小草之歌教学设计 小草虽然弱小 却有着无比的自信与自豪 它给 予我们的深刻启示 值得同学们细细品味 深深思考 学习课文 小草之歌 感受小草无穷的力量 为方 便教师更好的教学 语文给大家整理了 其教学环节 之精彩 教学设计之精致 教学问题之精当 令人耳 目一新 回味无穷 下面一起来学习下吧 由语文整理 仅供参考 教学目标 1 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文 背 诵自己喜欢的小节 2 引导学生理解课文内容 体会小草无私奉献精 神 感受诗歌的语言美 韵律美 3 帮助学生会认 6 个生字 会写 11 个生字 理 解 渺小 惭愧 气馁 微不足道 奉献 索取 幸 福 沙丘 缺少 锁住 打扮 计较 辽阔 更俏更 娇 天涯海角 等词语 教学重点 难点 理解课文内容 体会小草无私奉献精神 感受诗 歌的语言美 韵律美 第 2 页 共 8 页 教学准备 演示文稿 教学时间 2 课时 第一课时 教学目标 1 阅读本单元导读 了解单元学习任务 2 学习本课生字 新词 3 练习正确 流利 有感情的朗读课文 感受诗 歌的语言美 韵律美 4 解题 读文 初步理解课文内容 教学重点 练习正确 流利 有感情的朗读课文 感受诗歌 的语言美 韵律美 教学难点 在语言环境中理解 体会新词 教学准备 演示文稿 教学过程 一 明确单元学习任务 1 导语 今天 我们又将开始一个新单元的学习 在这个单元中 我们将读到哪些有趣的故事呢 还要 注意锻炼我们哪些能力呢 让我们赶快打开课本 读 第 3 页 共 8 页 一读 单元导读 吧 2 学生自由读 单元导读 3 交流体会 帮助学生明确 导语由两部分组成 课文内容 和单元训练重点 小结 这个单元又有这么多有趣的故事等我们去 学习 相信同学们已经迫不及待了 但是同学们还要 象以往一样 边学习边思考 不断提出问题 并通过 自己深入读书去解决 二 解课题 引入新课学习 1 板书课题 指名解题 题目中的 之 当什么讲 题目串起来怎么讲 2 启发阅读 谁为小草歌唱 歌唱些什么 请同学们打开书 我 们一起来学习这一课 三 学习本课生字词 1 检查生字自学情况 出示生字卡 检查认读情况 指导难写或易错字 2 自读诗歌 画出新词 并把带新词的语句读一 读 3 解词 第 4 页 共 8 页 4 小结 同学们都掌握了生子的认读 对新词也 有了了解 希望通过学习课文 更好的掌握这些生字 新词 四 练习朗读课文 初步感知诗歌的韵律美 1 范读课文 2 自由练读课文 3 指名读 谁愿意把自己喜欢的部分读给大家听 师生合作 指名串读全诗 4 小结 多么美的一首诗 同学们不仅要把它美 美地读出来 还要把自己喜欢的部分背下来 五 布置作业 1 抄写生字 把学会的新词放入 词语花篮 2 继续练习有感情朗读课文 并背诵自己喜欢的 小节 3 把课文中自己喜欢的句子抄在 我的采集本 上 第二课时 教学目标 1 引导学生理解课文内容 体会小草无私奉献精 神 感受诗歌的语言美 韵律美 2 正确 流利 有感情的朗读课文 背诵自己喜 第 5 页 共 8 页 欢的部分 教学重 难点 理解课文内容 体会小草无私奉献精神 感受诗 歌的语言美 韵律美 教学准备 课前布置学生收集有关小草的资料 演示文稿 教学过程 一 引入 1 导入 这节课我们继续学习十七课 小草之歌 2 背诵自己喜欢的小节 3 交流抄写的语句 4 小结 看来同学们都喜欢上这首诗歌了 下面 让我们深入学习这首诗 二 诵读全诗 思考问题 1 出示 自学提示 默读诗歌 思考 诗歌是从那几方面赞美小草的 结 合诗句的内容说一说 再把不懂的地方提出来跟同学 讨论 2 按提示自学诗歌 理解内容 3 班内交流 第 6 页 共 8 页 哪几方面 第一部分 小草对大自然奉献多 索取少 第二部分 小草对环境保护有很大的贡献 第三部分 小草生命力顽强 质疑 简略副板书学生问题 针对主要问题 交流对各部分内容的理解 第一部分 小草对大自然奉献多 索取少 出示小草图片 体会小草的 渺小 出示绿草地 草原图片 体会 奉献多 索取少 练习有感情朗读 第二部分 小草对环境保护有很大的贡献 播放洪水 沙尘暴视频 感受自然灾害的凶猛 练习有感情朗读 解决问题 第三部分 小草生命力顽强 引入课外资料和其它文学作品辅助理解 三 总结全文 深化体会 1 归纳板书 深入体会 快速浏览课文 用 画出小草自我评价 的词语 用 画出小草的表现 归纳板书 第 7 页 共 8 页 渺小不惭愧不气馁 微不足道不灰心不计较 又弱又小击退洪水 缺少目标锁住沙丘 根据板书 进行师生对读 思考 如果你是一株小草 你会怎样来唱这首 小草之歌 2 总结 小草虽然弱小 却有着无比的自信与自豪 它给 予我们的深刻启示 值得同学们细细品味 深深思考 3 为图画题字 出示小草图 请同学添上赞美的 话 四 布置作业 1 有感情朗读课文 背诵自己喜欢的小节 2 整理 我的采集本 和 词语花篮 继续丰 富内容 3 练习朗读 背诵 P92 爱的奉献 进一步体 会诗歌的语言美 韵律美 如果课堂上有时间 可 先引导学生读读 4 小练笔 我们周围还有许多像小草一样 渺 第

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