班主任工作研讨会心得：一场心灵的洗礼

第 1 页 共 9 页 班主任工作研讨会心得 一场心灵的洗礼班主任工作研讨会心得 一场心灵的洗礼 一 春风又绿江南岸 三月的杭州 已是吹面不寒 桃红柳绿的时候 在这美好的季节里 我很荣幸来到 景仰已久的浙江大学 聆听以 专业品质与细节完美 为主题的全国中小学班主任工作研讨会 两天的研讨会上 我先后听取了高金英 做有价值的老师 任小艾 班主任工作的专 业走向 高谦民 班主任工作的特殊操作系统 以及桂贤娣 用情 用智 做快乐的班主任 等四位 专家的精彩报告 专家们妙语连珠 用一个个生动鲜 活的案例 深入浅出地阐述了新时期如何做好班主任 工作 如何致力于班主任工作的 专业品质 与 细 节完美 报告现场 掌声 笑声此起彼伏 老师们 或认同或欣赏 接受了一场心灵的洗礼 二 第 2 页 共 9 页 不经意间 我踏上工作岗位已经 7 年 做班主 任也 7 年了 虽然没有某些教师说的 七年之痒 症 状 但这些年来 还是没有发现教师的真正价值究竟 在哪里 为此 我不断思考着 全国优秀教师高金英 在讲座的一开始 就与 大家分享了海波的一篇散文 老师的价值 让年轻 懵懂的我豁然开朗 原来老师的价值 是永恒 是的 教师的工作是一时的 产生的意义却是 永远的 三 两天的专家报告 印象最深的 可能要数高金 英老师了 高老师是一个 充满阳光味道 的老师 阳光的味道就是人情味 中等偏胖的个子 黑色边框 的眼镜后面 一双慈善的眼睛炯炯有神 你甚至还能 感受到 无论是在讲课 还是互动 她的眼睛一直关 注着你 与你对话 宏志班 这三个字在班主任中一定是如雷 第 3 页 共 9 页 贯耳 而高老师 正是鼎鼎有名的北京广渠门中学宏 志班的管委会主任 全国优秀教师 她把宏志班办成 了全国多家媒体争相报道 甚至成为许多地区仿效的 标兵 静下心来教书 潜下心来育人 面对今天 这个到处充斥着物欲和浮躁的社会 高老师对广大教 师 尤其是班主任老师提出了这样的要求 显得十分 珍贵和特别 我们正处在一个转型的社会 在商品经 济的冲击下 教师所缺失的不是专业 不是知识 而 是静下来的习惯 高老师给我们指出 今天的教师需 要一股静气 我们要能够静下心来备每一堂课 静下 心来批每一本作业 静下心来与每个孩子对话 静下 心来研究学问 静下心来读几本书 静下心来总结规 律 静下心来反思 静下心来细细地品味 我们的 学识 我们的人品 我们的态度 直接决定我们的事 业的成败 也直接决定我们面对的教育对象的成败 静下心来收益的是学生 而最终收益的是教师自己 周国平先生说 孤独比交往更重要 一个人 如果不能和自己相处的话 我认为他真的是没有灵魂 的 这个观点 与高老师的看法是不谋而合的 我 第 4 页 共 9 页 都十分欣赏 教师工作是琐碎的 甚至是烦躁的 只 有 静得下来 才能 展得开去 才能有所作为 工作是美丽的 奉献是无悔的 我们的工作平凡而普 通 却可以唤起无数学子渴求知识的激情 让我们静 下心来 用心 用情 释放我们的光与热 为教育事 业添砖加瓦 四 如果说 两天的培训活动 给我印象最深的是 高金英老师 那给我思考最多的 就是任小艾老师了 任老师是国家教育部 人民教育 杂志社管理室主任 全国模范班主任 全国科技教育十大杰出青年 全国 新长征突击手 或许是做过几年主持人的缘故 她的 普通话特别精准 报告也更有亲和力 听她做讲座 更像是在参加她的 综艺大观 亲切 随意 任老师做过许多工作 但她说最喜欢最满足的 还是做班主任 因为 她教过的每一个孩子 都像着 了魔似的 深深地喜欢上了她 这是做老师最大的骄 傲 任老师说 她的教育并没有诀窍 如果真说有 那就是她一直努力践行着霍懋征老师的四个 从没有 第 5 页 共 9 页 第一 从教 60 年 从没有和学生发过一次火 第二 从教 60 年 从没有请过一个学生家长 第三 从教 60 年 从没有惩罚过或变相惩罚过 一个学生 第四 从教 60 年 从没有让一个学生掉过队 这四个 从没有 是霍老师 60 年教育生涯的 生动写照 也是任老师走向成功的最美诠释 单说第 一条 从教 60 年 从没有和学生发过一次火 老师 们 60 年太长了 咱们说少点 一年 一年不和学 生发火行不行 有的老师笑了 一年又太长 咱们一 学期行不行 一学期不和学生发火行不行 一学期还 长 那一个月 一个月不和学生发火行不行 有的老 师 恐怕六天也未必能坚持 看到学生一而再 再而三地犯错误 对教师来 说 爱之深 责之切 想要发火是正常的冲动 第 6 页 共 9 页 任老师说 每当她这个时候 霍老师的话就会在她耳 边响起 我不跟学生发火 是因为我教过的都是小 孩子 小孩子是不懂事的 犯错是正常的 那么 我 对一个不懂事的的孩子发火 是我老师无能的表现 于是 就化 生气 为 方法 长久以来 就养 成了习惯 遇事 找方法 而不是 找气生 再 以后 方法越来越多 微笑越来越多 甚至忘记了怎 样去生气 任老师说 对每一个老师来讲 你的学生可 能在你的班级里是百分之一 但在每一个家庭来讲 这个孩子就是百分之百 就是父母头顶上的一片天 老师们 如果我们都能从心底认同这句话 相信一 定会在今后的工作中 少生气 多找方法 让教育事 业多一份和谐 五 叶澜教授曾这样说过 一个教师写一辈子教 案不可能成为名师 如果一个教师写三年教学反思就 可能成为名师 听了任老师讲座 让我更加深刻的 认识到这一点 任何名师的成长 与反思 总结 写 第 7 页 共 9 页 作是分不开的 任老师教了 17 年的书 做了 15 年的班主任 94 年调入 人民教育 做教育记者 她从自身的成 长 以及采访过 经手过的名师的成长中 研究出了 一个名师的成长规律 这个规律是七个步骤 这七个步骤中 我最认同的是学会反思和学会 读书 学会反思 是做好每一份工作所必需的 今天 的工作做得好不好 好在哪里 不足在哪里 需要怎 样的改进 任何行业任何工种都需要反思的精神 否 则 对他而言 工作只是枯燥生活的简单重复 苏州 市副市长 苏州大学博士生导师朱永新十分强调教学 反思的重要性 他针对青年教师开设了 朱永新成功 保险公司 投保条件 每日三醒自身 写千字文一 篇 一天所见 所闻 所读 所思 无不可入文 十 年后持 3 650 篇千字文去该公司 如投保方自感十 年后未能济身成功者之列 该公司以一赔百 即现投 万元者可成百万富翁 这充分说明 撰写教学反思对 教师专业成长的重要意义 和专家 名师相比 我们 一线教师 最不缺的是丰富的实践和案例 最欠缺的 是反思和写作 教而不研 思而不写 必将行之不远 第 8 页 共 9 页 再谈学会读书 问渠哪得清如许 唯有源头 活水来 现在是知识经济大爆炸的社会 教师要给 学生一杯水 自身仅有一桶水是不行的 必须要有源 源不断的水流 这就要求广泛阅读 一名教师终身要 与书为伴 在书籍中汲取养分 才能使大脑中知识宝 库长盛不衰 让我们以经典阅读为依托 用 满腹经 纶 去教育和影响学生 使我们的教育真正兴盛起来 逐步形成 阅读社会 六 参加研讨会回来 已经整整一个星期了 这些天 我一直在思考 我们该用什么 去促 进学生与自己的成长呢 对 文字 我们要学会用文字记录我们的生活 鸟儿飞