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第 1 页 共 6 页 20XX20XX 年中秋节活动的策划方案年中秋节活动的策划方案 中秋节是中国的传统节日 那么每年也会有很多 的活动举办 下面由就由 xx 为大家整理的 欢迎查 看 大家都知道中秋节是中国的传统节日 我们要通 过中秋节来更加了解中国的传统节日 用心去体验我 国的传统节日中蕴涵的意义 中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会 可以与家人增进感情 教师要围绕 独具匠心的中秋 节 为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店 走进计算机室 走进老师的办公室 走进社区广泛地 开展阅读交流 调查分析 实践体验等综合实践活动 让他们自己去寻找答案 把各自的思维引向深处 从 而进入研究者的境界 中秋节 也就是夏历八五月十五 教室 自己家里 活动一中秋节的风俗和来历 1 知道中秋节的日期 了解中秋节的一些风俗 和来历 2 对中国的传统文化产生初步的兴趣 对屈原 第 2 页 共 6 页 产生崇敬之情 活动二月饼 1 感受月饼的香甜 2 体验劳动和分享的乐趣 活动三网上阅读 为了拓宽学生的知识面 可以组织学生上网浏览 查阅有关中秋节的故事和诗歌 并将自己最感兴趣的 内容记录下来 活动四协作交流 为了锻炼学生的动手能力 让学生相互协作 根 据自己的爱好 组成相应的小组 来交流自己的发现 和收获 一同来体验共同的快乐 通过调查研究 学生了解了有关中秋节的一些知 识 让学生设计自己怎样度过今年的中秋节 并通过 语言或其他方式表现出来 通过对有关中秋节诗歌的 搜集 鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯 通过师生讨论交流 学生作品的展示与评比 指 导学生总结研究成果 最后举行 我的中秋节最快乐 主题展示活动 让学生在活动中充分展示自己的研究 成果与价值 同时 教师适当引导与鼓励学生进行其 他研究活动的兴趣 期待每个学生的参与 相信我们 的明天会更美好 第 3 页 共 6 页 中秋节是中国重要的传统佳节之一 每当中秋节 来临之前 商场里的月饼 灯笼琳琅满目 孩子们对 此变化也有所察觉 也有孩子会带灯笼来园玩 日常 交谈中也开始涉及到中秋节的话题 为此 老师引导 孩子开始了这一佳节的主题活动 1 知道阴历八月十五是中秋节 了解中秋节的 来历和有关的习俗 加深对中华民族传统文化的认识 2 了解中秋节人们的活动 通过品尝月饼 观 赏月亮 学习歌曲 欣赏中国结等活动来体验节日的 快乐 感受中国人的文化习俗 3 乐意参与活动 愿意美术 舞蹈等艺术形式 来感受中国民族文化的魅力 4 通过观察 动手操做 品尝月饼活动 体验 在集体活动中交往 合作 分享的快乐 来历 中秋节 团圆节 丰收节 习俗 各地习 俗 2 做一做 看一看 制作月饼 装饰月亮制作月 亮给亲人祝福 3 尝一尝 说一说 品尝月饼 种类 味道 制作 茶 茶文化 种 类 作用 参观茶叶店 4 讲一讲 唱一唱 中秋节的祝福 中秋节的古诗 中秋节的故事 中秋节的音乐 赏月环境创设 第 4 页 共 6 页 收集图片 幼儿作品布置各种各样的月饼 月亮 的变化 不同的茶具 各种各样的茶 茶道表演等主 题墙饰 美工区 提供各种材质的纸 模具 牙签及各种 基本材料等让幼儿进行装饰月亮 茶壶 制作月饼 茶具等活动 阅读区 收集相关的图书 图片 广告画资料 供幼儿阅读与讲述 益智区 各种月饼及月饼盒实物 各种茶叶实物 多种塑料刀叉等 可引导幼儿进行茶的作用 形状分 类统计 观察茶叶在水中的变化过程等 角色 区 收集各种茶具 茶叶 月饼盒等实物 进行扮演 1 与孩子一起查阅相关资料 了解中秋节的来 历 讲讲一些相关的传说 在过程中可与孩子介绍中 国其他的传统节日 2 和孩子一起收集各种各样的茶叶 茶具的实 物及图片 从中了解相关的知识 3 协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表 带孩子观看或学习茶道表演艺术 中秋节是我国一个重要的传统节日 中秋节的最 大意义与主旨是团圆 团圆与和谐紧密相连 团圆不 第 5 页 共 6 页 仅是外在的形式 而且是内心的和谐与相通 为充分 发掘传统节日内涵 弘扬祖国的优秀文化 激发广大 师生的民族情感 我校德领组 少先总队决定在中秋 节前后 开展月圆人圆主题活动 20XX 年 9 月 15 日 9 月 25 日 1 搜集与中秋节有关的故事 诗歌 书籍 各 班开展有关的晨读 2 举行一次中秋主题班队会 搜集 诵读有关 中秋的经典诗词 在品月饼 诵古诗的过程中感悟团 圆 和谐的幸福 增进同学之间的友谊 主题班会时间 9 月 15 日班队会 少先总队将 进行检查 1 组织学生搜集有关中秋节的节日起源 传统 民俗 逸闻趣事 诗词佳句的资料 各班将资料 活 动开展过程中的照片等经过精心设计 展示在教室布 置及黑板报中 少先总队将进行检查评比 2 各班可以在班内设一面寄情墙 学生可以把 对同学 亲人 老师 长辈想说想表达的情义写纸上 并贴在墙上 1 开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动 鼓 励学生为父母制作中秋贺卡 帮长辈做家务 与家人 一起品月饼 赏明月 感悟举家团圆的幸福 第 6 页 共 6 页 2 开展快乐体验志愿者活动 少先总队向敬老 院的孤寡老人 留守儿童送月饼 送温暖 3 将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的一 幕用自己喜欢的方式记录下来 1 回顾自己读 忆 赏月
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